宁夏/银川-2026-01-15 00:00:00
| 采购计划编号： | ************* | 项目名称： | 宁夏回族自治区人力资源开发服务中心****年“三支一扶”人员能力提升专项示范培训班采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | ****年“三支一扶”人员能力提升专项示范培训班采购项目 | 分包类型： | 服务类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 专门面向中小企业采购，参与的投标人须提供《中小企业声明函》。 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(服务类) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
| * | **********培训服务 | ****年“三支一扶”人员能力提升专项示范培训班采购项目 | ****年“三支一扶”人员能力提升专项示范培训班采购项目 | * | ******.** | 标的**培训服务：具体内容详见招标文件 | / | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
服务类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 服务类细则类别
| 服务类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×***%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| * | 拟派团队 | **.** | *.授课老师具有高级职称证或相应级别教师资格证的，每提供*人得*.*分，满分**分。 *.项目负责人（校长）具有本科以上学历及高级（含高级）以上职业资格的，得*分。 *.为本项目配备具有中级及以上职称和教师资格证的教务管理人员和后勤管理人员，每提供*人得*分，满分*分。 注：以上人员需提供可证明人员关系的证书及相关证明材料。 |
| * | 类似业绩 | *.** | 投标人可提供自****年*月至开标前一周类似业绩的,每提供*项得*分，最高得*分。 注：以上材料包含合同复印件，并加盖投标单位公章，未按以上要求提供的情形将作为无效业绩不得分。 |
| * | 培训场地及线上平台 | *.** | 培训机构需有能满足培训需求的培训场地、设施设备及线上培训平台介绍（最少包括版权、安全评测、功能介绍、相关使用案例）。投标文件中需提供场所协议及培训场所、设施设备实物图片扫描件。满足要求的得*分，不满足不得分。 |
| * | 培训方案（内容及课程安排） | **.** | 供应商应根据拟配备的培训团队，提供适宜于本项目的培训内容及课程安排，方案关键点阐述逻辑合理，思路清晰，切合项目实际，包含但不限于以下内容：培训形式、课程安排、课程解读、时间安排、培训方式等详细内容。 （*）课程设置需与培训团队一一对应。课程编排丰富，授课形式多样，培训内容及课程安排与本项目采购需求相互对应、工作适用性强，围绕服务主题重点突出、具有可实践性，培训课程设置科学合理，可提供完整的课程及对应授课讲师的，得**分； （*）课程设置需与培训团队一一对应。课程编排一般，授课形式多样，培训内容及课程安排与本项目采购需求对应一般、工作适用性一般，围绕服务主题突出、具有可实践性，培训课程设置一般合理，可提供的课程及对应授课讲师的，得**分； （*）课程设置需与培训团队一一对应。课程编排不完善，授课形式多样，培训内容及课程安排与本项目采购需求响应不完善、工作适用性不完善，围绕服务主题突出、可实践性不完善，培训课程设置一般，可提供的课程及对应授课讲师的，得**分； （*）课程设置与培训团队不对应。课程编排不完善，培训内容及课程安排与本项目采购需求响应不完善、未提供工作适用性，服务主题不突出、培训课程设置不响应磋商文件要求，未提供的课程及对应授课讲师的，得*分； （*）不提供不得分。 |
| * | 食宿医疗等基础培训保障方案 | **.** | 供应商应根据项目服务要求提供培训保障方案，有固定、独立并能够满足培训人数需要的住宿、餐饮等生活设施，学员食宿条件、医疗卫生条件，安排合理科学，培训安全、考勤、考核评价、学情反馈等相关管理制度等内容。 （*）食宿医疗等基础培训保障方案内容全面完整，完全覆盖“固定独立且满足人数需求的住宿餐饮设施、科学合理的学员食宿及医疗卫生条件、完善的培训安全/考勤/考核评价/学情反馈管理制度”全部核心模块；各模块内容详细具体，科学合理且可操作性极强，完全符合本项目“三支一扶”人员培训要求的得**分； （*）食宿医疗等基础培训保障方案内容基本全面，覆盖核心模块无遗漏；各模块内容基本详细，基本科学合理且具有一定可操作性，基本符合本项目要求的得*分； （*）食宿医疗等基础培训保障方案内容不完整，未全面覆盖核心模块；各模块内容简略，科学合理性一般，可操作性不强，但未存在关键性缺失的得*分； （*）食宿医疗等基础培训保障方案内容不完整，存在明显缺项（如缺失医疗卫生条件规划、核心管理制度等关键模块）；内容粗糙简略，可操作性极差，不满足本项目基本保障需求的得*分； （*）未提供食宿医疗等基础 培训保障方案的不得分。 |
| * | 应急安全控制措施 | **.** | 投标人应根据采购需求提供突发事件的应急安全预案，包括但不限于出现不可抗力时人员安排、撤离方法、线上线下培训临时互转衔接预案、出现疾病时的应急药品耗材配备、就近医疗或应急场所安排等内容： （*）应急安全预案内容全面详尽，完全覆盖不可抗力（自然灾害、疫情等）、疾病突发、培训形式衔接等全部场景，且新增极端天气、设施故障等额外应急场景；①不可抗力应对：明确人员疏散路线、撤离责任人、集结点；② 培训衔接：线上线下互转流程清晰，含平台备用方案、学员信息同步机制、课程衔接计划，可实现*小时内快速切换；③疾病应急：明确应急药品耗材清单，标注医疗场所详细路线；④预案含应急演练计划、应急队伍配置，可操作性极强，完全超出本项目基础需求的得**分； （*）应急安全预案完整，全面覆盖采购需求明确的不可抗力、疾病突发、线上线下培训互转等核心场景；① 不可抗力应对：明确人员安排、撤离方法、疏散路线及责任人，内容具体可执行；②培训衔接：制定线上线下互转流程，明确切换步骤、责任部门，可实现*小时内正常衔接；③疾病应急：列出完整应急药品耗材清单，明确联络人及电话；④预案含应急响应流程、应急物资管理要求，可操作性强，完全满足本项目需求的得**分； （*）应急安全预案基本覆盖核心场景，内容较简略但无关键性缺失；①可抗力应对：有初步人员安排和撤离思路，未明确详细路线及责任人；②培训衔接：有线上线下互转初步方案，无具体切换时限及平台备用计划；③疾病应急：列出基础应急药品清单；④预案具备基本操作框架，可满足一般应急场景需求的得*分； （*）应急安全预案内容残缺，未全面覆盖核心场景；①关键场景缺失（如未提及不可抗力应对或培训衔接）；②现有内容粗糙笼统，无具体操作流程、责任人及时间节点；③未提供应急药品清单、医疗联络信息等核心资料，无法有效指导应急处置，不满足本项目基本保障需求的得*分； （*）未提供突发事件应急安全预案的不得分。 |
| * | 学情管理考核评价和跟踪指导方案 | **.** | 供应商应根据项目服务要求提供考核评价方案和跟踪指导方案，方案包含不限于学员管理制度、班级管理制度、过程性评价细则、终结性评价体系等内容。 （*）考核评价体系完整，方式合理，指标设计科学，能够过程性评价与终结性评价相结合，贴合本项目的得**分； （*）方案阐述包含上述模块，考核评价体系、制度编制通用一般，无明显针对性，但能满足基本要求的得*分； （*）方案编制不能涵盖上述模块，制度、评价体系等要求模糊的得*分； （*）方案编制不能涵盖上述模块，制度、评价体系等要求模糊，不符合项目要求的得*分； （*）未提供的不得分。 |
| * | 服务承诺 | **.** | 供应商应根据项目提供服务质量承诺、履约保障服务承诺、人员稳定性服务承诺、应急处理服务承诺、线上平台要具备直播和录播的功能，手机端和电脑端都可以登录的承诺书等内容； （*）服务承诺全面具体，服务体系完善，服务内容详细具体，问题解决方案全面具体，有专业的服务团队、专业知识强、售后服务响应及时的得**分； （*）服务承诺相对全面具体，服务体系相对完善，服务内容相对详细具体，问题解决方案相对全面具体，有专业的服务团队、专业知识强、服务响应相对及时的得*分； （*）服务内容不够详细具体，问题解决方案不够全面具体，服务响应不够及时的得*分； （*）服务承诺、服务体系、服务内容、问题解决方案、服务团队、专业知识、服务响应存在漏项或不满足要求的得*分； 不提供服务承诺的不得分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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