宁夏/银川-2026-01-12 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 青铜峡市宁朔中学教育教学设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 青铜峡市宁朔中学教育教学设备采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料： | |
| 报价扣除优惠： | ** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他椅凳类 | 学生课桌椅（单人） | 套 | **** | ***.** | 否 | 标的**其他椅凳类：标的详细参数详见采购需求 | 否 | 否 | 是 | 否 | |
| * | **********触摸式终端设备 | 智慧黑板 | 套 | ** | *****.** | 否 | 标的**触摸式终端设备：标的详细参数详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能做出合理解释的投标报价被拒绝外。投标人实际得分为：评标基准价/投标报价×**。评标基准价为有效报价的最低价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| * | 商务标响应情况 | *.** | （*）商务响应情况(小计*分) 不能实质性响应招标文件商务要求的视为无效投标，满足招标文件商务条款的得*分，以此为基础，投标人重要商务条款（交货期和质保期）优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加*分，加至标准分时为止。 （*）优先采购（小计*分） 除政府强制采购节能产品外，投标人所投产品属于“节能产品政府采购品目清单”产品的，每提供一项加*分；投标人所投产品属于“环境标志产品政府采购品目清单”产品的，每提供一项加*分，两项最多加分至*分为止。 注：投标文件中附由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》，同时按“投标文件格式”要求填写节能、环保产品明细表，否则不予加分。 |
| * | 技术标响应情况 | **.** | 带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数。其他为一般技术指标、参数。若全部满足招标文件重要技术指标及参数和一般技术指标及参数的得**分。投标文件中重要技术指标及参数低于招标文件中重要技术指标及参数的，每有一项减*分投标文件中一般技术指标及参数低于招标文件中一般技术指标及参数的,每有一项减*.* 分；减完为止。(小计 **分)注:（*）带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数,满足或优于重要技术指标、参数的，投标人须提供证明材料予以佐证，包括但不限于产品第三方检测报告、产品截图等相关资料，并在投标文件采购需求响应表中标明本项参数对应的佐证材料位于投标文件的详细页码，未提供证明材料或未标明详细页码的视为不满足做扣分处理。（*）本项打分内容不包含演示内容，不重复计分。 |
| * | 产品演示 | **.** | 投标人需针对以下技术指标、参数描述的功能录制演示视频。演示方式：以实物录制视频短片、现场播放的方式演示。演示环境、设备由投标人自行准备，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，视频要求针对本项目专门录制，需包含:项目名称、项目编号和所投智慧黑板的同品牌硬件和软件型号、录制日期。演示时间不超过 **分钟。(演示现场任何形式的不能演示均视为不演示不得分，中标方演示视频需以优盘的形式提交至采购人，作为验收依据)。以下共有*项演示内容,每项演示完全符合要求的得*分，共计**分；每项有部分满足的得 *分。未提供演示不得分。 （*）具备一键快速生成电子教案能力，内置标准化与校本两级模板库；支持****文档智能解析与云端转换技术；可嵌入式调用交互课件窗口，并集成页面操控、活动工具与思维导图组件；辅助系统同时提供版本管理、自动排版、错误检测与定位等功能。 （*）支持教师围绕教学环节筛选对应课件页一键插入课件中，可导入新课、学习目标；支持按照思维导图、课堂活动等类型选取补充课件缺失内容；支持在查看部分课件的同时查看对应整份课件；教学软件***端具备***课件解析能力，可将其转换为保留原始素材的可交互课件并支持二次编辑。教师可通过移动端直接编辑课件，支持添加页面、备注、思维导图、图形及本地多媒体素材；思维导图支持文本编辑，上下级添加操作，所有修改实时同步至云端。 （*）提供便捷的图片编辑能力功能，教师无需切换软件，即可在课件中直接完成图片抠除背景与自定义区域裁切。教学软件***端支持查看云课件并对课件中形状、文本、图片等元素克隆、删除操作，通过微信、朋友圈、宁教云、手机号、二维码等分享。支持云教案与云课件关联教学；***端支持上传照片和视频到资料夹，快捷调用相机拍摄照片并上传；***端支持空白页、课件页录制教学微课与实时同步，具备声音与课件打点绑定功能。 （*）教学软件支持基于文字内容的微课智能剪辑功能；支持图形自由绘制工具，作品可保存至个人云空间；教学软件提供大单元集体备课功能，支持基于模板或自定义创建单元脑图，灵活设定学科学段、教材版本及主备人。主备教师可上传课件/教案/微课等资源，参与教师可实时批注评论以及针对集备内容添加总结。大单元集备框架与单元集备过程支持在同一页面呈现，系统支持脑图与列表双视图切换，自动统计研讨数据，包含参与度、互动频次等，并通过词云突出高频研讨内容。 （*）教学软件支持线上线下混合式集体备课，提供扫码签到与二维码邀请参与功能。教师可对教案课件实施实时批注，并通过微信扫码快速上传个人资源。**助手在研讨过程中自动生成讨论摘要与角色分工总结。最终形成含词云分析、数据图表等要素的集备报告，定稿自动归档至校本资源库实现全校共享。 |
| * | 项目实施方案 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的实施方案包括但不限于：①生产加工方案； ②供货服务方案及保证措施；③项目运输方案；④项目配送方案；⑤进度控制方案；⑥项目验收方案等内容，每提供一项得 *.*分，以此为基础，以上①*⑥项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 质量保障方案 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的质量保障方案包括但不限于：➀质量保证体系；➁质量管理制度；➂货源质量保证措施；➃出现质量问题的具体解决方案等内容，每提供一项得 *.* 分，以此为基础，以上①*➃项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加 * 分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 培训方案 | *.** | 投标人应针对本项目制定培训方案,方案内容包括但不限于投标人针对本项目提供培训方案：①培训内容；②培训方式；③培训时间安排；④培训讲师配备；⑤培训目标和预期成效等内容，提供一项得 *.*分，以此为基础，以上①*⑤项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*.*分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 售后服务方案 | *.** | 投标人针对本项目提供售后服务方案包含但不仅限于①质量保修范围及质保承诺；②维保方案（含软件升级）；③现场服务响应时间；④设备故障处理时限；⑤售后服务承诺；⑥主要备品备件明细等内容， 每提供一项得 *.*分，以此为基础，以上①*⑥项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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