宁夏/银川-2025-12-18 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(***)****** | 项目名称： | 宁夏卫生健康职业技术学院护理康养医教融合实训基地阶梯教室建设项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏卫生健康职业技术学院护理康养医教融合实训基地阶梯教室建设项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他信息化设备 | 护理康养医教融合实训基地阶梯教室建设设备 | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**其他信息化设备：标的详细参数具体详见附件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分，低于成本价的投标报价将被拒绝，其他投标供应商的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价／投标报价)×**。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| * | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | **.** | 满足招标文件中技术指标、参数要求或功能的得**分。以此为基础，招标文件中“★”为重要技术参数，出现一个不符合或者负偏离减*分，全部不符合或者全部负偏离的为无效标书。其他条款为一般条款，出现一个不符合或者负偏离减*分。以上两项减完为止。 注：满足或优于重要技术参数指标的须提供相关证明资料予以佐证（包含但不限于彩页、说明书、技术文件或白皮书等）；未按要求中提供上述证明材料的或未体现技术指标、参数视为不符合。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。另建议投标人在技术响应偏离表中标注对应证明材料的页码。 |
| * | 售后服务方案 | *.** | 根据各投标人所提供的培训与售后服务保障方案(培训包括:培训服务计划、培训大纲、培训人数培训教材;售后服务包括:服务响应时间、服务保证措施与售后服务内容等，需提供厂家售后服务承诺书，否则不得分)针对以上内容，售后服务方案内容详尽具体，有具体的服务体系措施，故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员、免费服务期限完全满足采购需求，有具体的相应的售后承诺的得*分；售后服务方案内容完整，有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员、免费服务年限满足本项目售后服务需求，有相应的售后承诺的得*分；售后服务方案内容基本完整，有简单的故障问题解决措施、有故障处理时限、免费服务年限、售后服务及承诺有待进一步完善的得*分；售后服务方案内容不够全面，无具体的操作措施，售后服务响应时间不够及时，内容简单粗略的得*分；未提供方案不得分。 |
| * | 实施方案 | **.** | 供应商应根据项目需求拟定项目实施方案，内容包括但限于：实施计划和进度保障措施；实施内容；进度计划；实施方案及措施；应急预案等内容。 *.项目总体实施及实施内容清晰明了、目标明确、内容完整，明确项目人员分工及工作职责，进度计划安排科学合理、实施方案及措施内容全面具体，完全满足采购需求的，得**分； *.项目总体实施方案及实施内容完整，逻辑描述基本清晰，人员分工及工作职责基本合理完整，进度计划安排合理、实施方案及措施内容基本全面，总体满足采购需求的，得*分； *.项目总体实施方案及实施内容完整但逻辑描述不够清晰，有人员分工及工作职责，安排基本合理，进度计划安排不够详细、实施方案及措施内容不够全面，基本满足采购需求的，得*分； *.项目总体实施方案及内容简单、进度计划安排不合理，实施方案及措施简单，基本符合采购需求的，得*分； *.未提供的不得分。 |
| * | 供货方案 | *.** | 供应商应根据项目需求拟定项目供货方案，内容包括但不限于：供货方案；运输方式；运输速度；货物存放、包装；安装调试方案；按照采购需求等环节的安排、验收目标、提交清单、验收方式、验收环境、验收不合格的处理程序等。 *.供货方案内容完善，对整个供货流程精准把控，时间进度计划安排全面合理，货物存放、包装符合高于行业规范，移交、验收等程序详实且符合验收规范，安装调试方案内容完整、流程详细具体，完全满足采购需求的，得*分； *.供货方案内容完整，供货流程详细，时间进度计划安排合理，货物存放、包装符合规范，移交、验收程序详细，有安装调试方案内容且流程基本具体，能够满足采购需求的，得*分； *.供货方案内容基本完整，有供货流程及进度计划安排，货物存放、包装符合规范，有移交、验收程序，安装调试方案内容简单，基本满足采购需求的，得*分； *.供货方案内容不完整，供货流程及进度计划安排无针对性，方案简单粗略，不详细具体的，得*分； *.未提供的不得分。 |
| * | 质量保障方案 | *.** | 供应商应根据项目需求拟定项目质量保障方案，包括但不限于质量保障方案；产品质量安全；质量保修范围及质保承诺；出现质量问题的具体解决方案；产品易耗易损的零配件的供应及报价、产品的损坏换新等内容。 *.保障方案内容完整、科学合理，有针对本项目的具体描述和方案，措施得当，非常细致、全面，质量管理体系完善，制定了有效的质量管理制度，完全满足采购需求的得*分； *.保障方案内容完整，但是缺乏针对本项目采购需求的具体描述，有质量保修范围及质保承诺和解决方案，可以满足采购需求的得*分； *.方案与保证措施内容缺乏针对性，制定的质量管理制度不完善，存在缺项漏项的得*分； *.未提供不得分。 |
| * | 节能、环保 | *.** | 除国家强制采用节能产品外，投标人所投产品认定为节能产品的，每提供一项加*分；投标人所投产品认定为环保产品的，每提供一项加*分，最多加分至*分为止。 注：投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》《中国环境标志产品认证证书》，同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表，否则不予加分。 |
| * | 现场功能演示 | **.** | 投标供应商对以下教学应用调用真实平台或真实应用系统提供演示视频(演示不得使用***、*****或演示****软件，投标供应商自备演示时需要的相关设备。每家投标供应商演示时间不超过**分钟)，功能演示共**项，每项全部满足得*分，部分满足或未演示的得*分。以下为要求演示内容： *.智慧控制终端支持账号密码登录、**卡刷卡登录、二维码扫描登录、面部识别登录、二维码识别登录等多种登录方式可供学校自由选择； *. 信号源切换要求：具备多路信号源切换功能，信号源切换时具备无线投屏信号源画面预览功能。通过操作终端触控屏，可对内置电脑、外接笔记本电脑、无线投屏、远程教室等视频信号进行快速切换； *. 工具栏自定义：.终端触控屏的控制管理界面中的工具栏具备功能排序自定义，可自由拖动功能按钮至控制管理界面工具栏中合适位置，将最常用功能优先放在控制管理界面工具栏中显示，一键点击即可开启； *. 无线投屏：要求内置无线投屏及反控模块，不需要外接投屏器和安装投屏程序，支持*******、安卓、鸿蒙等主流投屏协议，至少支持*路信号同时投屏，可预览投屏信号，同时支持对投屏信号进行审核，审核完成后支持反触控操作；在显示设备支持触控时，也可反向触控投屏信号； *. 对比教学：通过操作终端触控屏控制管理界面可以实现对比教学功能，支持预览所对比的内容，包括但不限于授课电脑画面、笔记本画面、无线投屏画面、电子白板、圈点批注等，支持最大*分屏显示，分屏模式可根据信号数量自动布局；可自由拖动对比画面至合适位置，支持将其中单画面进行全屏展示，同时也支持移除单画面； *. 圈点批注、白板功能：支持硬件圈点批注、白板功能，要求无需启动任何软件工具，通过触控屏控制管理界面即可开启相关功能，可在教师电脑、笔记本、无线投屏等信号画面上圈点、白板批注。在显示设备支持触控时，手指或触控笔可在触控显示设备上进行同步协同圈点、白板书写；且白板功能支持通过讲台触控屏和授课大屏能实现白板画布缩放以及画布拖动；能实时查阅圈点、白板、录制文件，可预览和下载； *. 支持***导览功能：通过讲台触控屏打开***课件，在放映模式下，触控屏控制管理界面支持幻灯片预览，在演讲者视图下，可以看到所有幻灯片的缩略图，点击相应的幻灯片缩略图可快捷跳转；在播放幻灯片过程中，演讲者在触控屏控制管理界面支持查看幻灯片备注，且这些备注在放映时只有演讲者可以看到； *. 支持应用快捷切换功能：支持通过控制管理界面查看教师授课过程中已打开正在运行的软件，点击图标可以快速将该软件窗口切换到前台； *. 通过终端触控屏上可实时预览录制画面，支持录制、暂停、停止等操作。录制开启时，能在讲台触控屏和显示设备上同时呈现开始倒计时，提醒师生即将开始录制；支持切换自动和手动导播，具备单画面、画中画、画外画、教师全景、教师特写、学生全景、二分屏、三分屏等多种模式； **. 终端内置远程互动模块：通过操作终端触控屏控制管理界面一键开启远程互动功能，在互动过程中可通过操作终端触控屏一键开启开关双流、共享屏幕、禁止吊麦、开启录制、本地静音和远端静音功能，能够同时支持多方互动以及多分屏视频画面同时显示。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
