宁夏/银川-2025-12-18 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 银川市兴庆区第十二小学计划实施****年义务教育薄弱环节改善和信息化能力提升项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 银川市兴庆区第十二小学计划实施****年义务教育薄弱环节改善和信息化能力提升项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 银川市兴庆区第十二小学计划实施****年义务教育薄弱环节改善和信息化能力提升项目 | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**教学仪器：标的详细参数详见采购需求附件。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**，评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得**分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
| * | 商务标响应情况 | *.** | 不能满足招标文件商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件商务条款的得*分，以此为基础，投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加*分,加分至标准分时为止。 |
| * | 技术标响应程度 | **.** | 带“★”为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数；完全满足招标文件技术指标、参数要求的得 ** 分。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*分，两项减完为止。 注：*.招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖公章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料，包括第三方检测报告、真实系统功能截图等);*.对提供虚假材料谋取中标的，评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购人可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| * | 功能演示 | **.** | 需提供实物样机产品操作演示以下功能，演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示，按演示要求得分，不提供演示或无法演示内容的不得分，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，视频中需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分，每符合以下演示要求的一项得*分，部分满足得*分，不提供演示的不得分，共计**分；具体功能演示要求如下；演示时间不超过**分钟（技术指标、参数要求中带▲项为演示项，不作为技术指标赋分）。 *、教学软件支持创建电子教案，支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将****转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。 *、白板软件平板端支持***课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留***原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过平板端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可同步至云空间。 *、教师可将交互式课件资料下发给学生终端，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具，包含：古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译等、诗词背景和诗人简介，支持播放诗词录音。教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 *.教师移动端支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享；***端支持云教案与云课件进行快速关联；***端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；***端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与课件打点绑定。 *、教学软件支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行**语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键进入视频剪辑界面，进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 重要说明： *、因本项目为不见面开标，请投标人按述标内容的顺序自行录制述标视频。视频内容中须体现投标人名称及述标内容，否则不予认可。述标视频以*盘形式存储并密封包装进行邮寄。外包装须注明项目名称、联系电话，不得含有投标人名称或相关提示信息，否则因此暴露投标人信息引起的不良后果由投标人自行承担。 *、快递签收截止时间：投标截止时间前一个工作日下午 ** 时整。签收确认方式：投标人应随时关注快递信息，显示签收后主动与代理机构联系确认。 *、投标人应充分考虑天气、环境等因素对快递邮寄时间的影响，提前做好邮寄准备工作，因自身原因、快递原因或其他不可抗力原因造成视频未及时送达的，投标人后果自负。 *、投标人应对视频资料及*盘进行仔细检查及试验，述标视频如因为视频格式或*盘自身原因造成无法成功播放的，其后果由投标人自行承担。 *、视频资料邮寄至采购代理机构。 邮寄地址：宁夏德通聚成项目管理有限公司（银川市兴庆区解放东街***号） 收件人：马女士 收件人电话：***********、************ （为防止邮件在节假日送达，建议寄件时留收件人的手机及座机，以确保招标代理机构能顺利收到邮件。如因投标人寄件时只留其中一个电话，导致招标代理机构未能收到演 示视频的，责任由投标人自行承担） |
| * | 实施方案 | **.** | 投标人的实施方案要求有供货方案、安装方案及培训方案，各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施，评委根据以上要求进行综合评审。投标人实施方案各模块内容全面、细致、专业且极具创新性，可执行性极强，能超预期满足项目需求，为项目成功实施提供最优保障。供货方案能最大程度保障供货的及时性、稳定性和货物高品质；安装方案安装流程效率高，安装技术和设备先进，质量控制、安全保障措施考虑周全且具有前瞻性，培训方案结合项目定制化需求，内容丰富、模式多样；应急处理预案能实现应急事件的实时监测、快速预警、精准处置，应对措施科学高效且具有灵活性，能有效应对各类复杂突发情况；项目进度安排能够实现动态精准管控，确保项目在提前完成的同时保证高质量；工作保障措施实现最优配置、风险目标，建立沟通协调和监督机制的得**分；投标人实施方案各模块内容全面、细致、专业，可执行性强，能充分满足项目需求，部分模块具有一定创新性的得**分；投标人实施方案各模块内容完整、详细，可执行性较强，能较好满足项目需求的得*分；投标人实施方案各模块内容较为完整，具备一定的可执行性。方案明确并提供了初步预案及措施，建立了初步的质量和安全保障体系，但部分模块仍存在细节优化空间的得*分；投标人实施方案各模块内容基本完整，但部分模块细节不足，可执行性一般。供货方案明确了供货周期和运输方式，但未提及货源保障措施及应对供货延迟的预案；安装方案阐述了基本安装流程，却未说明安装过程中的质量控制要点；培训方案仅确定了培训对象和大致培训时长，无具体培训内容、培训方式及考核机制；应急处理预案针对主要应急情况制定了应对措施，但责任分工不够清晰；项目进度安排有基本时间节点，但未考虑可能出现的延误及调整措施；工作保障措施提及了部分资源保障内容，但缺乏全面的质量和安全保障体系的得*分；投标人未提交完整的实施方案，或方案中关键模块（供货方案、安装方案、应急处理预案、项目进度安排中任意两项及以上）缺失；提交的方案内容混乱、逻辑不清，无任何可执行性，无法体现对项目的基本理解，完全不符合项目实际需求，且存在明显与项目无关的内容的得*分；未提供实施方案的不得分。 |
| * | 售后服务方案 | **.** | 投标人提供售后服务方案，方案包括但不限于：售后服务承诺，售后服务内容，售后服务流程，故障响应及维修方案等，评委根据以上要求进行综合评审。投标人售后服务方案包含全部核心模块，内容全面、细致、专业且具创新性，可执行性极强，能超预期满足项目售后需求，售后服务方案构建全方位服务体系，覆盖项目全生命周期，售后服务流程高效，服务响应迅速，服务团队责任分工明确，能够保障项目稳定运行的得**分；投标人售后服务方案包含全部核心模块，内容完整、详细，可执行性强，具有详细服务流程，能充分满足项目售后需求，能高效解决各类售后问题，但部分模块有优化提升的得**分；投标人售后服务方案包含全部核心模块，内容基本完整，具备一定可执行性。售后服务承诺明确、服务质量保障及售后责任界定，无明显遗漏；售后服务内容详细说明具体范围、频次及方式，覆盖项目常见售后需求，能基本保障售后问题及时处理的得*分；投标人售后服务方案包含全部核心模块，但各模块内容仅为基础框架，细节严重不足，可执行性差。售后服务内容未提及服务范围、质量保障、售后责任界定等关键信息的得*分；投标人提交了售后服务方案，但方案核心模块存在严重缺失，且内容空洞无实际意义，方案无可执行性，无法满足项目基本售后需求的得*分；未提供售后服务方案的不得分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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