*. 应急预案演练沙盘推演系统软件 采用*/*架构设计开发，具备支持数百人以上同时登录使用的并发量；同时，系统具有分主题与分场景在局域网同时开展应用，各自不受影响，确定多个班级同时开展相同或不同的课程。系统具备通过移动终端、电脑等不同设备进行应急处置 （*）演练主题配置：教师可以配置任何演练主题； （*）启动演练：教师可以选择任一授课课题启动演练； （*）监控参演人员状态：实时监测到参演人员的处置进度； （*）推送演练情景：根据预案主题推送信息； （*）演练进程控制：教师可随时控制演练暂停和结束； （*）演练时间轴：支持导调推送情景、各组决策信息按时间排列，在统一时间轴上进行可视化展示； （*）查看演练处置过程记录：支持查看与保存演练全过程与记录； （*）角色选择：支持参加演练的人员通过手机二维码扫码选择演练角色，同时，支持演练的人员通过电脑输入教师端软件自动生成的识别码登录选择角色； （*）演练时间轴：支持教师端推送灾害情景文本信息、视频信息，各组学员的处置决策按灾害链时间排列，在统一时间轴上进行可视化展示； （**）应急处置：支持学员提交应急处置措施，处置内容是经过可视化、结构化的预案知识，供参加演练的学员进行选择即可完成应急处置； （**）应急评估：应急预案演练评估端系统包含应急启动环节自动评估、应急处置环节自动评估、应急结束环节自动评估，学员根据教师提供的不同阶段（应急启动、应急处置响应、应急结束）的灾害情景信息进行处置决策，每个阶段处置结束后，系统可根据处置决策内容与系统内置的参考答案进行比对，正确显示绿色，错误显示红色，方便教师一目了然指导和评估学员能力。 *.应急预案演练沙盘推演教具。 以沙盘结合令牌卡片组成，沙盘是按照应急处置流程设计的教具，令牌是参考应急预案的处置决策、救援装备、联动信息的知识点做成易于交互和教学的令牌实物。令牌包含应急处置流程、应急物资装备资源、应急人员组织机构；沙盘内容通过电脑，可将卡片顺序及流程准确地呈现到教师与大屏系统。教具箱*个：外尺寸不小于*** ** **** ** ******，内尺寸不小于*** ** **** ** ******，手提箱、塑料材质、配方格棉。沙盘底座*块：尺寸不小于*********，鼠标垫材质，并设置应急处置、应急资源、应急联动区域。令牌卡片*套：满足洪涝、火灾和危化品等主题教学培训，卡牌类型包括应急处置、应急资源、应急联动，具有相应文字或图形标志。每个主题令牌数量不少于**个，亚历克材质，尺寸不小于*********，厚度不小于***。令牌收纳盒*组：标识洪涝、火灾和危化品不同主题类型，定制磁吸翻盖材质，尺寸不少于***************。

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