乐清市淡溪镇第一小学
2025-06-16
浙江/温州 变更澄清
乐清市淡溪镇第一小学
浙江/温州-2025-06-16 00:00:00

乐清市淡溪镇第一小学

乐清市淡溪镇第一小学

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单位名称乐清市淡溪镇第一小学法定代表人林文锋
住所  乐清市淡溪镇湖边社区下埠宅村
开办资金(万元)****.**经费来源全额拨款
年初数(万元)****.**期末数(万元)****.**
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展
统一社会信用代码******************举办单位乐清市教育局
开展业务情况
一、基本情况****年,我校在各级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,以提高教育教学质量为核心,不断深化教育改革,努力提升办学水平,各项工作取得了显著成效。
二、开展的主要工作及取得主要效益一、党建引领促发展,创新工作显活力(一)加强政治建设,提升政治素养.学校将政治建设置于首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实“第一议题”制度,注重教师意识形态和师德师风建设,全年共组织集中支委和党员学习**余次,专题研讨学校工作**次,上党课*次,开展民主评议党员**余名,与党员教师开展谈心谈话,党组织凝聚力和战斗力不断增强。(二)新岗践责,学校建设破局之路。针对学校文化建设、学生评价机制、教师课堂教学、教职工考核机制和学校三年发展等问题,校支委会同校班子成员多次召开会议、开展调研、制定规划、组织活动、建立多元化评价指标,完善教职工考核机制和全面评估学校三年发展规划现状等措施,推动学校建设。(三)创新党建载体,激发党建活力。将党建与业务深度融合,开展“党建+服务”活动,如带领教师赴淡溪二小进行教学扶贫帮困、会同工会慰问老党员老教师、指导工会、少先队召开第十届工会换届选举和召开乐清市淡溪镇第一届少代会、帮助教师上队课等活动;开展党员义务劳动、慰问老党员老教师,利用新媒体平台加强党建宣传,拓宽党员学习教育渠道,增强党建工作的吸引力和感染力。二、深耕教学领域,促教师专业成长(一)注重学习,促进教师专业化成长。立足校本教研,持续推动教育科研发展。本年度,学校在校本教研方面成果丰硕。共有*项课题顺利结题,这些课题紧密围绕教学实际问题展开研究,具有较高的实践指导价值。其中,《新课标下小学数学三年级“综合与实践”的设计与实施研究》凭借其创新性的研究方法和显著的实践成果,荣获乐清市二等奖。《基于单元整体教学的小学英语表现性评价实践研究》以及《“双减”背景下小学数学教学中学生“自主学习”能力培养的研究》深入探索教学改革路径,均获得乐清市三等奖。《基于“***”理论对小学寓言故事教学有效性的研究》也圆满结题,为该领域的教学研究提供了新的思路。在各类教研活动中,教师们积极参与,展现出卓越的专业素养,共获得**人次的奖项。林文锋、周丹丹、徐智慧、潘志伟、陈梦慧老师共同完成的《小学道德与法治综合评价优秀实践案例》在浙江省层面脱颖而出,荣获优秀奖项。这一案例为全省小学道德与法治教学评价提供了可借鉴的模式。卓春老师的《端午习俗我传承—粽享佳节》以独特的教学视角和丰富的实践活动设计,获得温州市二等奖。徐智慧老师的《示范引领协同成长:教共体背景下实践育人新样态》,深入探讨教共体模式下的育人创新,荣获温州市三等奖。这些成绩的取得,不仅彰显了教师们的个人能力,也体现了学校在教育科研方面的强大实力。学校今年精心组织了集团校内的“青蓝工程”活动。特意安排教学经验丰富、专业素养过硬的骨干教师徐智慧、苏维钟、倪琼禹、周丹丹等,与教龄未满五年的青年教师叶英、陈宁宁、缪小倩、章利洋等结成帮扶对子。通过“传-帮-带”的方式,骨干教师们将自己的教学经验、教学技巧毫无保留地传授给青年教师。同时,鼓励青年教师结合自身特点,进行自我学习与探索,在实践中不断积累经验,提升教学能力。学校积极为教师搭建展示平台,鼓励教师踊跃参加乐清市级的团队赛课、优质课等各类教学活动。在数学组团队赛课中,获得了乐清市二等奖的优异成绩。此外,学校高度重视高层次骨干教师的专业发展,通过组织参加高级别的培训、外出学术交流等活动,为他们提供更广阔的发展空间,林青青、张弘扬、周云芝三位老师荣获乐清市新锐教师评称号。(二)深入课堂,切实提高教育教学质量。*.严格落实课程,强化日常巡课力度。根据新课程改革方案,进一步完善了“淡溪水”课程体系,教导处不定期开展巡课,校领导班子深入课堂听课,有力地加强了对课程执行的管理力度。*.聚焦课堂教学,确保教学质量提升。组织*次集中的教学常规检查,评选教学常规优秀教师,并将这一荣誉作为日后教师职称评审或评优评先的重要依据,以此激励教师们认真对待教学常规工作,不断提高教学质量。*.更新教育观念,推行多元评价机制。引进了“星未来”评价系统,从多个维度对学生进行全面而综合的评价。通过“星未来”评价系统,教师能够更全面、准确地了解学生的学习情况,为个性化教学提供有力支持。*.丰富活动形式,搭建个性展示平台。各年级围绕国庆主题,结合学生的年龄特点和学科知识,开展了丰富多彩的项目化学习活动。英语学科组织的书写比赛,为学生提供了展示英语书写水平的平台,极大地激发了学生的学习兴趣和参与积极性,为学生个性的张扬和发展提供了广阔的空间。(三)开设缤纷课程,提高课后服务质量。学校充分整合校内资源,利用学校的场地设施和教师的专业特长,构建了“*+*+*”课后服务模式,进一步提升课后服务的课程育人功能。其中,“*”代表学校基础托管服务。“*”指的是由学校教师或者外聘教师开设的课后服务拓展课程,课程内容丰富多样,包括绘画、书法、音乐、舞蹈、编程等。“*”指的是由课程教师选拔学生参加的校队,如校足球队、校舞蹈队、校合唱队、校田径队等。这些校队为具有专业特长的学生提供了更深入的学习和训练机会,提升学生的专业水平,通过这一课后服务模式的实施,学校于本学期成功获评“乐清市课后服务示范校”,为课后服务工作树立了良好的榜样。三、以活动为载体,开创德育新局面(一)完善制度,夯实少先队基础建设*.规范计划与工作流程。积极探索《淡溪一小星未来评价体系》,每周一固定举行升旗仪式与国旗下讲话,每周由值周班级负责值周工作,各环节分工明确,确保大队部工作有序开展。*.优化校园环境布置。规范教室布置,周丹丹副校长亲自录制贴合学校上下课实际的铃声,营造出活泼、文明、奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”检查制度,督促队员行为,保持校园清洁,促进文明风气的形成。*.加强德育队伍建设。召开班主任工作会议,发放班主任工作书籍,每月定期召开大队干部和执勤干部会议,充分发挥大队委的职能作用。在**月**日召开少代会,增强了少年儿童的责任感、使命感以及参与学校事务的能力。(二)强化思想品德教育,培养文明礼仪习惯*.《淡溪一小学生日常行为规范》做到常抓不懈。学校采取正反两方面教育结合的方式,大队委干部不定期检查,开展年级与年级、班级与班级间的评比,并将卫生抽查、评比结果纳入班级每周三项竞赛考核,每周晨会也会开展思想和行为习惯教育。*.结合节日开展活动:利用国庆节、中秋节、重阳节等节假日,通过国旗下讲话、学军等活动形式,提高学生身体素质与文化素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设。同时,积极响应上级党委和教育局部署,开展“党的故事我来讲”活动,四*班应乐萱同学入围温州赛事。(三)丰富活动载体,全面提升少年儿童素质*.开展“传承奥运精神,砥砺强国之志”开学典礼、“良好习惯,伴我成长”新生行为习惯考核、“逐光而行·艺彩绽放”校艺术节和一周一次的文圆质方班级小舞台展示活动、“童心启梦科技鲲鹏逐梦未来”校科技节、“崇尚节约反对浪费”“垃圾分类”、“小学生心理健康”“宪法晨读”“勿忘国耻,吾辈自强”、“童心筑梦,礼赞国庆”等活动,展现我校小学生风采。*.结合本校学生和乐清本地的实际情况,我校三、四、五、六年级开展了综合实践学校研学活动。为进一步深化阳光体育运动,组织了体测运动会和长跑比赛活动。在原有淡雅跳蚤活动的基础上进一步挖掘淡溪文化、民俗特色,创新推出丰富多彩的“乡村记忆·年味晒冬”活动。*.协同育人形成合力。定期开展家长会、家长课堂,联系社区志愿者、乐清心理健康中心、乐清卫生局开展主题讲座等,全方位推动校家社协同育人,为学生成长营造良好环境。四、民主管理校园,贴心服务教工(一)积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益。在****年*月召开的工会十届第一次教职工大会和教职工大会,对淡溪镇第一小学的各项规章制度与奖励条例进行修订完善,确保制度的科学性和合理性。在评优、评先、评职称等工作中,始终坚持公开、公平、公正的原则。(二)坚持校务和三重一大公开将学校的重大决策、财务收支、人事任免、职称评定、评优评先、物资采购等涉及教职工切身利益和学校发展的重要事项及时向全体教职工公开,接受教职工的监督和质询,增强了学校管理的透明度和公信力,促进了学校的民主建设和廉政建设。(三)积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围。在学校党政领导的高度重视和大力支持下,工会积极主动地开展了形式多样、丰富多彩的文娱和体育活动。如:庆教师节活动、退休教师重阳节茶话会、教师生日送蛋糕活动。、“最美办公室”评比活动、组织教职工参加学区气排球、市亲子趣味运动、各办公室美食分享会和工会开展送暖和活动。五、强教育明责任,营造安全校园风(一)深化安全教育,全面提升安全意识本学期精心组织了一系列安全教育主题班会,内容涵盖防溺水、防诈骗、防欺凌以及食品卫生安全等多个重要领域。举办了安全知识竞赛、演讲比赛等活动。(二)夯实安全措施,全力保障学生安全*.严格校园安保管理,为校园安全提供坚实的硬件保障。*.强化交通安全教育。**月**日,学校特邀虹桥交警中队警官举办交通安全讲座。加强法治宣传教育,*月**日,学校邀请法治副校长、淡溪镇派出所徐忠涛警官开展法制教育专题讲座。深化消防安全教育,*月**日,乐清市平安建设促进会平安讲师团讲师陈博通过***,向学生生动展示消防安全知识、**月**日,邀请温州政安安防有限公司特级教员周灵光为全校教师举办“消防安全讲座”。组织全体师生开展消防逃生演练活动。六、开源节流强后勤,精细建设促校园****学年,学校总务处秉持开源节流原则,重点推进后勤建设,致力于完善校园教育教学与生活环境,具体工作成果如下:(一)音响与显示设备建设。*.文圆质方舞台音响设备:积极与教育局沟通,从乐清市实验幼儿园接收一套价值*.*万、仅使用一年的音响设备,在此基础上完成建设仅花费*.**万元。*.教研活动室***大屏显示设备:通过与教育局的有效协调,接收了乐清市实验幼儿园一套价值*万、使用一年的***大屏显示设备,完成建设仅支出*.**万元。*.报告厅***大屏显示设备:经多方询价、对比,完成学校报告厅**多平米***屏及背景墙配套装潢建设,总花费**.*万元。(二)校园交通设施建设*.智慧停车系统:*月份,为保障校园内人员出行安全,实现人车分流,完成智慧停车系统的安装并投入使用。*.停车场改建:考虑到原有车位不足给教师带来不便,于**月底完成停车场的改建工作,进一步便利师生出行。(三)后勤服务系统优化*.总务报修系统:摒弃原有的微信私信报修方式,在钉钉平台推出总务报修系统。该系统具备提醒功能,若报修项目当天未及时处理,第二天会再次提示,确保教学与生活设施设备能得到及时维护。*.财务与食堂管理完善(*)财务报账流程:学期初,依据校委会要求,对报账流程进行全面优化。从经手人收集报账资料并提交财务首次审核,到经手人、验证人、批办人签字,再到浙里报发起申请,最后由财务人员和校长再次审核,各环节更加规范。(*)食堂管理制度:高度重视食堂安全建设,关乎全体师生的身体健康。不仅配备专门验菜人员,每天还额外安排一名人员参与验菜,确保食材新鲜、安全。同时,积极组织各年级段家长成立膳食管理委员会,邀请他们定期前往食堂检查、评分并提出建议。
三、存在的主要问题在回顾****年度小学学校工作时,我们取得了许多显著的成果,但也不可避免地存在一些问题。*.教师发展内驱力不足:部分教师,尤其是年轻教师,在工作干劲和自身专业发展上表现出积极性不高的现状。*.学校精细化管理不够严实:学校各项工作在管理和实施过程中,存在粗放式管理和只重视部署不抓具体落实的现象。*.家校合作有待加强:虽然学校积极开展家校合作活动,但部分家长对学校工作的支持和参与度不高。
四、下一步打算一、党建工作再提升进一步提高政治站位,把党建工作成效纳入教职工工作业绩重要指标,激励党员干部在业务工作中充分发挥党建引领作用,重新定位我校党建品牌。。二、教学教育工作再优化适应课程改革潮流,积极利用“未来星”评价体系,带动老师在班级内开展有益且可操作性强的跨学科项目化学习。动素质教育实施,助力少年儿童在活动中锻炼成长,为学校德育工作发展贡献更大力量。三、校园安全工作再落实在已有安全工作成绩基础上继续努力,持续加强安全教育,解决学校雨天拥堵、家长等待和学生早餐位置问题,提高教师、家长和学生满意度,共同营造优质的学习和生活环境。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日,法定代表人由薛化操变更登记为林文锋。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况乐清市****年学校综合业绩考核“优秀”
接受捐赠以及使用情况


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