宁夏/银川-2025-11-19 00:00:00
| 采购计划编号: | *******(**)****** | 项目名称: | 同心县教育局同心县第十一小学小学科学实验室、准备室、仪器室等采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称: | 同心县第十一小学小学科学实验室、准备室、仪器室等采购项目 | 分包类型: | 货物类 |
| 采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: |
否 | 是否适宜由中小企业提供: | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形: | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据): |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 供应商须提供《中小企业声明函》 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 教学仪器 | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**教学仪器:标的详细参数详见附件中的采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件:
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型:
货物类
(验收方案附件):
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×***%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
| * | 技术标响应情况 | **.** | 标★的参数为重要技术参数、指标;其它为一般技术参数、指标。满足招标文件所有技术参数的得**分,重要技术参数、指标不满足招标文件规定的相应技术参数、指标的视为无效投标;一般技术参数、指标低于招标文件规定的相应技术参数、指标的,每有一项减*分,减完为止。 |
| * | 商务响应 | *.** | 满足招标文件商务条款要求的得*分,以此为基础,投标人商务条款优于招标文件规 定的相应商务条款的,每有一项加*.*分,加至标准分止。投标人商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的,视为无效投标。 |
| * | 实施方案 | **.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的 实施方案包括但不限于:①生产加工方案; ②供货服务方案;③项目运输方案;④项目配送方案;⑤进度控制方案;⑥项目验收方案;⑦供货服务保证措施等内容,每提供一项得*.*分,以此为基础,以上①*⑦项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每项再加*分,加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 售后服务承诺 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案包括但不限于:➀服务体系及目标;➁售后服务人员;➂售后服务响应时间;➃服务承诺等内容,每提供一项得*.*分,以此为基础,以上①*➃项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每项再加*分,加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 应急预案 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的应急预案,根据提供的应急预案包括但不限于:➀运输、仓储应急预案;➁紧急供货应急预案;➂货物质量问题应急预案等内容,每提供一项得*.*分,以此为基础,以上 ①*➂项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每项再加*分,加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 质量保障方案 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的 质量保障方案包括但不限于:➀质量保证体系;➁质量管理制度;➂货源质量保证措施;➃出现质量问题的具体解决方案等内容,每提供一项得*.*分,以此为基础,以上①*➃项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每项再加*分,加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 演示 | **.** | 评委根据各投标人提供智慧黑板样品及**虚拟现实数智课堂软件对以下功能提供演示视频,演示内容要求提供视频实物操作演示,不可用文档、***等其他方式演示录制(介质:*盘,格式不限,演示时间不超过**分钟。)以下每项功能完全满足的得*分,部分满足的得*分、未演示的不得分,投标单位须将演示视频密封后送至招标代理机构,开标现场未提供演示视频的投标单位该项不得分。具体演示要求如下: 一、智慧黑板 *、白板软件支持线上线下集备教研,支持在教研活动中扫码签到,自定义设置签到时间;支持通过二维码分享集备活动,参与教师使用微信扫码即可参与,同时针对教案、课件等批注记录;支持资源共享,主备教师可上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师通过微信扫码上传手机端课件、教案、多媒体等素材;支持**教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要;集备完成后生成报告,支持集备数据以柱状图统计以及通过词云突出高频评论词条。 *、白板软件***端(不接受**端白板软件进行转换)支持***课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留***原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师通过***端编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等,支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后同步至云空间。 *、白板软件支持大单元集体备课,支持新建单元脑图结构或选择现有模版,模版支持大单元、普通单元模版,支持以脑图的形式添加大单元备课课时开展集体备课;支持选择不同的教材版本及对应的教材章节,支持选择课时主备教师,针对单元集备主备教师能够自主上传个人课件、教案、微课等资源;支持每个单元的集备内容添加总结;进入单元集体备课后,大单元集备框架与单元集备过程支持在同一页面呈现,大单元集备支持以列表或脑图的形式呈现;支持通过大单元集备框架自由切换各单元集备内容,针对单元集备教师可评论、批注,针对每个单元集备独立生成研讨数据,包含研讨人数、次数、字数等,支持以词云的形式展示重点研讨内容。 二、**虚拟现实数智课堂软件 *、科学软件要求物质科学具有电学探究和光学探究平台,生命科学具有人体探秘、物种密码和昆虫大揭秘模块,地球与宇宙科学具有星空探秘模块。 *、科学软件要求在生命科学内容中提供独立完整的人体探秘模块,支持任意视角对人体各系统进行观察、学习,各器官在人体中所占位置、大小可精确真实还原,且其他部位不会对观察造成干扰,内容涵盖运动系统、淋巴和免疫系统、血液循环系统、呼吸系统等九大人体系统,其中不少于六个人体系统支持器官自由拆分组合。 |
| 合计: | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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