宁夏/银川-2025-11-11 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 原州区教育局****年教育优化布局音体美等器材政府采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 第三标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 教学仪器 | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**教学仪器：标的清单详见采购需求附件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 ** 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。报价得分四舍五入保留 * 位小数） 备注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内 提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| * | 技术标响应情况（技术指标、参数） | **.** | 标“★”项为重要指标、技术参数，其它为一般指标、技术参数： 完全满足招标文件各类设备参数要求的得 ** 分，参数中带★的如有一项不满足扣*分，扣完为止 注：带“★”技术指标、参数需提供包括但不限于产品的产品检验报告或产品截图等证明文件，并在投标文件中标注详细页码，经评委审核，不提供相关资料证明视为不满足招标文件要求。 对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文 件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| * | 产品功能演示 | **.** | 评委根据投标单位需要提供的电脑实物进行以下功能演示的视频进行评分，演示时长不超过 ** 分钟，视频格式为 ***；为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含：项目名称、项目编号、录制日期、演示产品软硬件型号。不允许对视频演示画面进行修改，以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分。 *、跳绳测试仪： 运动结束后，形成个人运动报告，跳绳速率，并给出测评点评和锻炼建议，手机端查看视频回放。演示全面且成功的得*分，部分演示成功的得*分，未提供或不符合要求演示的得*分 *、仰卧起坐测试仪： 自动测量坐位体前屈的数值，从而反映躯干、腰、髋等部位关节、肌肉和韧带的伸展性和柔韧性；测试外设搭配小屏幕，实时显示测试成绩；演示全面且成功的得*分，部分演示成功的得*分，未提供或不符合要求演示的得*分 *、**智慧体育一体机（**立定跳远、多人跳绳教学版、多人坐位体前屈、多人仰卧起坐）： 面部识别：支持提前录入面部信息后，学生在起跳区域朝着摄像头做准备，可通过摄像头识别面部信息，系统播报学生姓名开启测试并播报测试成绩，并将成绩与该学生绑定，识别响应速度≤**； 运动切片：立定跳远系统自动生成运动关键帧总结，分析学生起跳关键帧、屈膝角角度、起跳角度、摆臂幅度、平均速度等，给到科学的指导建议并实时展示学生最终运动成绩； 排行榜展示：支持在无人使用状态下显示项目排行榜，支持分性别显示排行榜状态； 作弊检测：支持作弊识别检测，如学生单脚跳、侧边跨越跳、侧边二段跳、双人接力跳、起点助跑冲刺跳、地面翻滚至某距离、摄像头遮挡，系统自动检测并语音播报“疑似违规”，且作弊成绩无效，可支持识别**%作弊场景；演示全面且成功的得*分，部分演示成功的得*分，未提供或不符合要求演示的得*分 *、** 米/** 米** 折返跑/*** 米跑： 自助测试模式：测试者在起跑线通过立杆上摄像头举右手进行无配合的无感身份识别，识别成功后音箱自动发令起跑，到达终点，终点屏幕显示测试者信息。演示全面且成功的得*分，部分演示成功的得*分，未提供或不符合要求演示的得*分 *、智慧体育： 支持面部识别登录，支持学生通过屏幕操作进行自主跑，支持排行榜展示 ，支持个人数据查询。演示全面且成功的得*分，部分演示成功的得*分，未提供或不符合要求演示的得*分。 |
| * | 实施方案 | **.** | 根据投标人提供完善的项目实施方案（包括 但不限于配送、安装、调试、货物及安装质 量保障措施、现场环境保护措施等方面）、 明确的项目进度计划、货物及验收等。根据 以上要求内容，由评审专家针对各投标文件 响应程度进行评审： *、投标人对项目实施内容和工作量有全面准确的认识，针对项目实施有人员投入和计划安排，有完整可行的项目实施方案，方案切合实际情况、安全可靠、针对性强科学合理、详细适用、可操作性强、方案内容完整优秀，各环节安排合理，对可能影响项目进展的难点和项目工作重点分析到位，能够完全满足采购需求的，得**分； *、投标人对项目实施内容和工作量有合理的认识，有人员安排计划，方案能够满足项目实施需要，但是各环节安排不紧凑，无突出亮点内容，对可能影响项目推进的重点分析到位，但难点认识不足，基本满足项目采购需求的，得 **分； *、投标人对项目实施内容和工作量有一定的认识，方案制定了相关计划，但是缺乏针对性，相关内容描述模糊，深度不够，可以部分满足项目需求的，得*分； *、投标人对项目实施内容和工作量认识不足，制定的计划笼统，缺乏合理实施条件，方案内容不全面的，得 * 分； *、未提供的得*分。 |
| * | 售后服务 | **.** | 投标人依据项目需求，提供的售后服务方案 （包括但不限于服务团队、售后服务组织、 服务保障措施、服务响应时限、服务期限等内容）： *、售后服务内容完善，全面具体，科学合 理，有针对本项目的具体描述和方案；有明确的保障措施，组织管理健全，措施可靠、 操作性强，紧密贴合该项目特点，服务响应时限短且完成迅速有效，现场服务到位快 捷，售后服务响应迅速；服务体系流程详尽、层次分明；售后服务奖惩严格、执行保障全面到位,得**分； *、售后服务内容完整，措施得当，有针对本项目的具体描述和方案；服务响应时限短；现场服务到位比较及时；服务体系比较完善；售后服务保障措施较为科学且对有可能发生的售后服务不到位的情况有奖惩方案，得**分； *、售后服务内容完整，但是缺乏对本项目 的具体方案内容；有相对比较简单的服务响应时限表述和现场服务到位时间表述；服务体系不具体；有售后服务保障措施和售后服务奖惩方案，但内容相对概括，不够贴合实 际，得*分； *、有售后服务内容的描述，缺乏相应的保 障措施；响应时间不明确；服务体系不具体； 售后服务奖惩方案不明确，不够贴合实际， 得*分； *、未提供得*分。 |
| * | 培训方案 | **.** | 投标人应针对本项目制定培训方案，方案内容包括但不限于培训计划、培训课程、培训 时间、培训地点、培训人员（讲师）、培训 资料、培训方式等内容： *、针对以上内容，方案具体逐条响应，有 具体措施，内容符合本项目的实际情况，培训计划安排合理，针对培训人员有分类、分 岗的培训课程，能够保证后期的正确使用、** 培训时间、地点和人员的安排详细明了，培 训前的准备工作科学充分具体、培训资料和讲义等文件详细合理的得 ** 分； *、方案内容完整，基本具有实际操作性且 满足使用的得**分； *、方案内容基本完整，培训内容基本满足 要求但课程安排不完善的得 * 分； *、方案有逐条响应，但具体内容不够详细 具体，基本满足采购方要求的得 * 分； *、方案及内容存在缺项或漏项，内容模糊， 无具体培训方案的得 * 分； *、未提供培训方案的得*分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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