安徽/合肥-2025-09-06 00:00:00
上派初级中学*********学年度“青蓝结对”工程实施方案
合肥八中铭传高中教育集团初中部(上派初级中学)
*********学年度“青蓝结对”工程实施方案
为了进一步落实上派初中教师队伍建设行动计划,充分发挥优秀教师、市县级骨干教师的引领、辐射与指导作用,促进同伴间的互助合作,营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的教科研氛围,提高学校教育教学质量,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,做到帮扶前有计划,帮扶中有记录,帮扶后有提升,进一步提高我校教师队伍的整体素质,特制定我校 “青蓝工程”实施方案。
一、指导思想
以县教体局教师培养方案为指导,充分发挥优秀教师、骨干教师的传、帮、带作用,促进年轻教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、业务过硬的青年教师队伍,实现我校教育教学的稳定持续发展。
二、“青蓝结对”对象
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序号 |
青方 |
任教科目 |
蓝方 |
任教科目 |
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李赛雅 |
语文 |
苏礼前 |
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* |
柯敏敏 |
语文 |
叶坤朋 |
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* |
余晓慧 |
英语 |
黄家芳 |
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李毅 |
体育 |
李跃 |
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常仪 |
道法 |
徐婷 |
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* |
李东阳 |
体育 |
颜德斌 |
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王梦媛 |
语文 |
王贵芳 |
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顾家宝 |
物理 |
胡达 |
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张瑾淑 |
英语 |
周琼 |
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** |
万晓雅 |
语文 |
赵伦姐 |
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** |
黄灿 |
语文 |
方明 |
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** |
邵文静 |
数学 |
马遇青 |
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** |
李晶晶 |
体育 |
赵春辉 |
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** |
张如意 |
英语 |
潘守桂 |
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** |
苏盼盼 |
语文 |
李仁兵 |
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** |
凌应花 |
信息 |
赵祥敏 |
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** |
张玉美 |
数学 |
张斌 |
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** |
王慧茹 |
语文 |
伍义保 |
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** |
郭桂云 |
语文 |
赵玉斌 |
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** |
张兰玲 |
数学 |
彭克道 |
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** |
徐冰清 |
数学 |
孔德飞 |
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** |
唐磊 |
体育 |
倪世勇 |
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** |
李蕊 |
语文 |
李祖友 |
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** |
孙婧 |
语文 |
陈德凡 |
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** |
武梦婷 |
英语 |
周晓云 |
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** |
许敏 |
化学 |
王晓辉 |
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** |
周涛 |
体育 |
许有清 |
三、培养目标
总体培养目标:通过一年的培养教育、严格管理和教育教学实践,在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。
四、“青蓝结对”组织领导
校长室、教研处、级部、各指导教师
五、“青蓝结对”职责
(一)师傅(蓝方)基本职责
*、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德师风、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
*、指导徒弟认真学习新课标、新教材,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟熟悉教学常规。
*、指导徒弟钻研教材,做好备课工作;每学期帮助审核教学设计*篇以上,提出修改意见;每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。
*、每月至少听*节徒弟的课,并对每一节课都要有详细的评点。
*、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、教学总结撰写等。
*、指导徒弟积极参加教育教学科研活动,参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动;指导徒弟撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。
*、认真指导徒弟分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。
*、每学期按照相关管理要求,对徒弟在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。
(二)徒弟(青方)基本职责
*、认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。
*、认真钻研教育教学理论,熟悉教材,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。
*、主动邀请师傅审核自己的教案,以及听自己的课(每月*节以上);每学期至少在校内上一次公开汇报课。
*、有计划地听师傅的常态课(示范课),每月至少听*节课,并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有反思。同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己的风格。
*、认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。
*、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写好教学反思以及期末教学总结。
*、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
*、每学期按照管理要求,认真做好平时工作记录,写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。
六、“青蓝结对”考核管理
级部建立健全“青蓝工程”的结对帮扶、过程管理和考核评价体系。分级部对结对过程建立管理,每学期期末对结对工作进行考核,师徒结对一年期满,组织终评考核验收(青蓝展示活动),对成绩突出的结对双方给予表彰奖励,同时结对材料将作为骨干教师(蓝方)考核的主要依据。
上派初中
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上派初中“青蓝结对”活动学年度工作计划(徒弟)
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培养对象 |
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指导老师 |
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活动时间 |
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教学计划(含备课、上课、课后辅导等) |
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自身发展(含业务素质、思想素质等) |
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备注 |
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上派初中“青蓝结对”活动学年度工作总结(师傅)
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培养对象 |
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指导老师 |
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活动时间 |
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教学方面 |
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科研方面 |
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管理方面 |
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备注 |
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