宁夏/银川-2025-10-31 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 同心县职业技术学校新能源汽车仿真教学采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 同心县职业技术学校新能源汽车仿真教学采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 提供中小企业声明函 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 新能源汽车仿真教学 | 批 | * | *******.** | 否 | 标的**教学仪器：详见参数详见附件中的政府采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。报价得分为=（评标基准价/投标报价）×**。评标基准价为有效报价的最低价。 |
| * | 商务标响应情况 | *.** | 不能满足招标文件商务条款要求的为无效投标。 满足招标文件商务条款的得*分；以此为基础，供应商商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加*分，加至标准分时为止。 |
| * | 技术标响应情况 | **.** | 标注“★”的参数为重要技术参数、指标，其它为一般技术指标、参数。完全满足招标文件重要技术指标、参数要求的得**分，以此为基础，投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减*分，投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减*.*分，减完为止。 注：技术指标、参数中要求提供证明材料进行佐证的须按要求提供相应的证明材料（包括但不限于所投标产品的说明书、产品彩页、功能截图、检测报告或官网截图等），投标人需在技术偏离表中注明证明材料所在页码并在证明材料上显著标记该指标项。未按以上要求提供相关证明材料或提供的证明材料经评委判定不满足要求的，按照负偏离扣分处理。 |
| * | 业绩 | *.** | 自****年*月*日（以合同签订日期为准）至今，投标人具有类似项目业绩的，每提供*份有效业绩得*分，最多得*分。 注：投标人需提供对应的合同（含合同首页、标的清单页、金额页、合同缔约双方签字盖章页）及中标（成交）通知书，二者缺一不可。未按要求提供或提供的材料不完整、不符合要求的，该业绩不得分。 |
| * | 演示 | **.** | 投标供应商需对以下内容进行视频演示，未提供的本项不得分，具体演示内容要求如下： 视频录制须实物操作演示（含相应解说，要求表述清晰，所有视频长度总计不超过**分钟；介质：* 盘；格式：***），采用文档、***、图片等其它方式的演示视频不得分。 评委根据以下内容对各投标人的演示进行逐项打分，以下每项功能演示完全满足的得*分，部分满足（不能按要求完整演示）的得*分，未提供演示的不得分，所有演示项不再参与技术参数赋分，具体演示内容要求如下： 一、汽车车身修复虚拟实训中心 双面电阻点焊机 ** 系统（*分） *、个人安全防护训练 *、前纵梁画线训练 *、试焊：调节旋钮上的正确参数，在焊板上进行试焊 *、焊接：根据画线的点，按照顺序操作点焊枪进行点焊 受损门板修复**系统（*分） *、外形修复岗位虚拟课堂所涉及专业教师、教学设计、工作场景、工作岗位及工具设备以本校真实专业环境*：*三维建模，与现实中保持一致。 *、工具设备：含剪丝钳、钣金修复锤、吹尘枪、钢板尺、外形修复机等设备三维虚拟化模拟操作，虚拟课堂中“老师”现场讲解及演示工具使用方法，设备使用、安全防护、劳保穿戴（文字、声音、**动画）； *、练习模式：学生通过调节虚拟场景中设备和器材参数，选用不同实训板材。含操作、设备参数设置错误报警指导和评分，视频回放。 *、评测反馈系统：评测反馈系统实时记录学员操作信息，测评效果真实。 车身电子测量与校正**实训系统（*分） *、以全国职业院校技能大赛车身修复（钣金）虚拟赛场工作场景、工作岗位打造三维可视化虚拟比赛现场。 *、**场景包括赛欧实训车架、大梁校正仪、电子测量系统、防护眼镜、安全帽（硬质）等。 *、模块设置如下：国赛车身电子测量和校正虚拟操作具体流程设置： *) 劳保穿戴，并开机 *) 打开软件，建立工单、选择车型 *) 按软件提示选择测量头 *) 安装测量点 *) 用控制手柄进行拉伸 二、汽车车身喷涂虚拟实训中心（*分） *、不受喷涂姿势的影响，喷涂过程中系统自动精准定位喷枪距离、喷枪角度，走枪速度，并以数字形式呈现。 *、通过喷枪真实调节空气压力（随着喷枪手柄的开度加大，喷枪喷出的压缩空气流量也随之增加）、出漆量、扇面和风帽角度的参数，并以数字显示。 *、可选择二分之一、三分之二、四分之三等喷涂重叠率（重叠率引导线能自动变化，非贴图的形式附着在虚拟板件上）。 |
| * | 实施方案 | **.** | 投标人根据项目特点制定符合本项目的实施方案： ①供货方案；②实施进度计划；③质量保证措施；④安装调试；⑤人员配备；⑥培训方案； 上述①*⑥项方案内容，每有一项基本完整，表述清晰、准确的得*分，共计*分；以此为基础，投标人方案中针对上述模块每有一处内容细化、详实、编制合理且具有针对性、可行性的再加*分，加至标准分为止； 投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣*.*分，扣完为止；每缺失一个模块内容该模块不得分。 内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。 |
| * | 售后服务 | **.** | 投标人根据项目特点制定符合本项目的售后服务方案： ①售后服务体系；②售后服务承诺；③售后服务人员；④备品备件；⑤各类故障处置措施；⑥质保期内、外的服务标准； 上述①*⑥项方案内容，每有一项基本完整，表述清晰、准确的得*分，共计*分；以此为基础，投标人方案中针对上述模块每有一处内容细化、详实、编制合理且具有针对性、可行性的再加*分，加至标准分为止； 投标人方案中针对上述模块每有一处缺陷或不足的扣*.*分，扣完为止；每缺失一个模块内容该模块不得分。 内容存在缺陷或不足是指以下任意一种情形：与采购人实际采购需求不符、无可行性或可操作性、内容不够细化、内容前后矛盾或不一致、内容套用其他项目、凭空编造、常识性错误以及不可能实现的夸大情形等。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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