《工程图学》智慧课程建设服务项目（XY_BX20250057）采购公告
2025-10-27
陕西/西安 招标采购
《工程图学》智慧课程建设服务项目（XY_BX20250057）采购公告
陕西/西安-2025-10-27 00:00:00
陕西/西安-2025-10-27 00:00:00
《工程图学》智慧课程建设服务项目（*************）采购公告
发布时间：********** **:**:**阅读量：**次
| 项目名称 | 《工程图学》智慧课程建设服务项目 | 项目编号 | ************* |
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| 公示开始日期 | ********** **:**:** | 公示截止日期 | ********** **:**:** |
| 采购单位 | 西北农林科技大学 | 付款方式 | *.所有货物经甲乙双方验收合格并签署验收单，甲方原则上在乙方提供全额发票（国产设备须提供增值税专用发票）及供货清单后**个工作日内通过银行电汇方式付给乙方全额货款。 |
| 联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 中标后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后*个工作日内 | 计划工期/到货期/服务期 | 合同生效起**天 |
| 预算 | ￥**,*** | ||
| 供应商资质要求 |
符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件
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| 收货地址 | |||
采购清单*
| 采购明细 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
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| 工程图学智慧课程建设服务项目 | * | 项 |
| 品牌 | |||
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| 规格型号 | |||
| 预算 | ￥**,*** | ||
| 技术参数及配置要求/服务明细 | 建设和维护服务：对甲方提供的视频、教材、***课件等资源在平台上完成共享及功能。 售后服务：本项目验收合格后，线上终身免费服务。 智能教学平台围绕学生学习过程中的核心需求展开，深度融合现代信息技术与教育教学理念，集成课程资源管理、互动式课堂教学、自主学习支持三大功能，构建以学生为中心的智慧学习环境。结合工程图学课程建设现状，智慧课程功能模块应贯穿“教、学、管、评、资源”全链条，至少包括五大核心板块： 板块一：教学核心流程模块（覆盖课前——课中——课后） *.智能备课 课件/教案协作开发：提供基于云的协同编辑工具，支持多人共同备课。 资源智能推荐：系统根据备课主题、课程质量标准和学生学情，从资源库智能推送或**自动生成相关教案、习题、课程思政案例、工程案例、多媒体素材等。 课件快速生成：根据知识点，可基于**快速自动生成交互式课件，嵌入问答、投票等互动环节。 *.课堂互动教学 多元互动工具：支持随堂测验、抢答、弹幕、分组任务、屏幕同步等，提升课堂参与度。 即时反馈与评价：学生端实时答题，教师端即时生成可视化结果（如正确率分布），当场了解学情。 教学过程记录：自动录制授课过程（或精华片段），生成课堂实录，供学生复习或教师教研。 *.作业与评测智能作业推送 可基于知识点和能力维度，为不同学生或小组推送差异化作业。**能自动生成没有标准答案的开放性、探究性题目，培养学生的批判性思维和创新能力。 作业提交与批改：支持在线提交、教师线上批阅（支持手写识别、语音评语）。 智能批改与分析：对客观题、部分结构化主观题进行自动批改，并生成作业分析报告。 板块二：个性化学习与成长模块 *.学情分析 多维度的个人学情报告，包括知识点掌握度、学习时长、能力图谱等。 学业预警：系统对学习进度滞后或成绩持续下滑的学生自动发出预警。 *.个性化学习路径 根据学情分析结果，为学生动态规划并推荐接下来的学习内容和顺序。 智能对话式辅导：学生遇到难题时，可随时与** *****进行多轮对话。**引导学生思考，帮助学生自己找到答案，而非直接给出结果。 自适应学习引擎：根据学生答题情况，实时调整后续习题的难度和类型，实现“因材施教”。 *.成长档案 记录学生的学业成绩、实践活动、奖惩情况、自我评价等，形成电子成长档案。 板块三：智慧资源中心模块 *.资源库管理 对上传的各类资源（视频、文档、试题）进行标准化标签和分类管理。**能自动分析资源内容，提取核心知识点，并自动打上精准标签，关联到知识图谱中。 资源审核与评级：建立审核流程，并对资源的使用效果进行评价和评级，优胜劣汰。 *.知识图谱引擎 将学科知识点进行结构化、关联化，形成可视化的知识网络。 智能关联与推送：当学生学习某个知识点时，系统自动推送其前置、后续及关联知识点资源。 *.资源生成与进化 教师可将课件、讲解录音快速合成为微课；系统可基于课堂实录自动切片生成知识点视频。 虚拟教师授课：针对重要知识点，可以制作由数字人担任主讲教师的微课视频。通过切换数字人的语音模型，可以轻松生成不同语言的讲解视频。 多模态资源生成：根据一个主题，**可快速生成图文并茂的学习卡片、知识总结或配套习题，丰富资源库。 题库建设与更新：支持从试卷、文档中智能识别和提取题目，扩充题库。 板块四：管理评价与师生共育 *.教务管理 成绩录入、统计、分析，支持生成年级、班级、个人的多维度成绩报告。 *.教学评价与督导 综合学生成绩、作业、互动等多维度数据，对教师教学质量进行量化评估。 *.师生共育 内置安全的即时通讯工具，替代微信群，沟通记录可追溯。 板块五：平台支撑与数据底座模块 *.统一身份认证 一个账号通行所有授权应用系统。 权限管理：基于角色的精细权限控制，定义不同用户组（如学生、教师、管理员）的访问权限。 *.数据中台与***中心 统一管理学生、教师、课程等核心基础数据，保证数据一致性和准确性。 数据接口：提供标准化的***接口，方便第三方应用接入和数据交换。 数据分析与可视化：整合各模块数据，构成数据闭环，形成数据驾驶舱，为决策提供支持。 其他内容详见附件。 |
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| 售后服务 | 本项目验收合格后，线上终身免费服务。; | ||
西北农林科技大学
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本项目采购需遵照《重庆大学采购管理办法》、《重庆大学校级采购实施细则》、《重庆大学零星采购实施细则》执行，适用“有效最低价成交原则”，成交后将采用电子签章的方式签要对应的
《重庆大学货物采购合同书》，请各位供应商仔细阅读本项目采购公告、《重庆大学货物采购合同书》、《云采通电子印章使用规则》，确认其报价及后续履约完全符合上述要求。成交后，供应商以任何理由不签署合同或者签署合同后不按照合同履约的，均将列为不诚信供应商，一至三年内禁止参加重庆大学采购活动。
请各位供应商慎重报价，确认完全符合采购人商务、技术要求后再进行报价。且供应商响应的商务、技术要求须与采购人提出的商务、技术要求完全一致，不允许负偏离，亦不可正偏离。成交后，以任何理由不签署合同，或者签署合同后不按照合同履约，均将列入陕西师范大学供应商违规失信行为名单，三年内禁止参加陕师大非政府采购项目。若因此引起法律纠纷，请向陕西省西安市雁塔区人民法院提起诉讼。
