《能源动力测试技术》数智课程建设(ZNBX2419)采购公告
2025-09-22
黑龙江/哈尔滨 招标采购
《能源动力测试技术》数智课程建设(ZNBX2419)采购公告
黑龙江/哈尔滨-2025-09-22 00:00:00

《能源动力测试技术》数智课程建设(********)采购公告

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项目名称 《能源动力测试技术》数智课程建设 项目编号 ********
公告开始日期 ********** **:**:** 公告截止日期 ********** **:**:**
采购单位 哈尔滨工程大学 付款方式 *、合同签订后,甲方支付合同额**%。 *、项目验收通过后,甲方支付合同额**%。
联系人 成交后在我参与的项目中查看 联系电话 成交后在我参与的项目中查看
签约时间要求 成交后*天内 到货时间要求 签约后***天内
预算总价 ¥ ******.** + *** + ***
发票要求 增值税普通发票 增值税专用发票
含税要求
送货要求
安装要求
收货地址
供应商资质要求

符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件

公告说明
采购清单*
采购商品 采购数量 计量单位 所属分类
《能源动力测试技术》数智课程建设 *
品牌 品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
预算单价 ******.**
技术参数及配置要求 项目建设内容
一、《能源动力测试技术》知识图谱课程建设
*、知识图谱
依托课程核心内容,将“基础理论—传感器技术—动力装置测试”三阶模块重构为多维知识网络,实现知识点、重点与难点的清晰定位。通过可视化知识地图,将教材、案例与多模态资源有机融合,形成课程整体认知框架。
*、问题图谱
结合未来领军班“复杂工程问题解决”培养目标,构建覆盖“实验方案设计—测试系统构建—数据分析验证”的问题图谱。通过设置全局层、概念层、方法层三层问题模型,引导学生围绕动力装置测试的核心工程难题开展问题驱动学习,强化工程思维与实践能力。
*、能力图谱
聚焦未来领军班“设计实验方案—构建测试系统—分析数据”的工程能力目标,构建能力图谱。通过课程目标拆解与知识点关联,形成能力与知识的层级结构,动态监测学生能力成长路径,实现“知识—问题—能力”的三维融合。
*、**智慧空间
建设基于**的智慧教学与学习空间,利用数字人、个性化学习推荐和智能评测实现因材施教。该空间既支撑教师全过程教学优化,也为学生提供动态兼容的个性化学习体验。

二、数字人视频资源建设
(*)人物形象、语音复刻:完成课程团队不少于*位老师的形象采集;
(*)个性化生成场景:根据“靶向领军培养、动态兼容设计、数智融合创新”三位一体的课程体系课程需求,设定不同的教学场景,融入视频建设。
(*)视频生成:数字人形象生成后,老师提供《能源动力测试技术》课程讲稿和***材料后,无需老师出镜,即可生成教学视频。视频时长不少于***分钟。
参考链接
售后服务 服务网点:当地 ; 电 话 支 持 :**** 小时;质 保 期 :*年; 服务时限:报修 后 ** 小时;

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