一、项目基本情况
项目编号：*************
项目名称：石家庄二中实验学校高二高三教学楼卫生间改造工程
采购方式：竞争性磋商
预算金额：*******.**
最高限价：*******
采购需求：主要为高二高三教学楼**间卫生间（*间男卫，*间女卫）的墙顶地面装修、更换给排水管道及卫生洁具、更换配管配线及灯具、更换暖气片等内容。详见工程量清单及竞争性磋商文件。
合同履行期限：**日历天
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、申请人的资格要求
*.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
*.落实政府采购政策需满足的资格要求： 本项目专门面向中小企业采购，监狱企业或残疾人福利性单位视同小型、微型企业；
*.本项目的特定资格要求： *.*具备建筑工程施工总承包叁级及以上资质，并在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力； *.*具备有效的安全生产许可证； *.*拟派项目经理需具备建筑工程专业二级（含）及以上注册建造师执业资格和有效的安全生产考核合格证*本，且未担任其他在建工程项目的项目经理。
三、获取招标文件
时间：****年**月**日至 ****年**月**日， **:*****:*****:*****：**
（北京时间，法定节假日除外）地点：登录******;石家庄市公共资源交易平台******;下载相关竞争性磋商文件等资料并及时查看有无澄清和修改。潜在供应商如未下载相关资料，或未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任。
方式：其它
售价：*
四、响应文件提交
截止时间：****年**月**日**点**分
五、开启
时间：****年**月**日**点**分
地点：石家庄市公共资源交易平台
六、公告期限
自本公告发布之日起*个工作日。
七、其他补充事宜
本公告发布媒体:中国河北政府采购网、石家庄公共资源交易网 备注：*、《市场主体注册操作手册》、《** 数字证书办理告知及相关驱动程序》《政府采购供应商操作手册》、《政府采购响应文件编制工具操作说明》、《政府采购投标文件编制工具 *.*.****.****》等有关电子开评标业务指南，已在石家庄公共资源交易网（****://***.************.***.**）公开，请登录该网站******;业务指南******;*******;下载中心******;自行查找、下载、参阅。技术电话：*************。*、供应商获取文件前，应提前完成******;市场主体注册******;。详见石家庄公共资源交易网 ****://***.************.***.**/，进入******;交易服务大厅******;,点击******;交易平台******;******;******;政府采购交易系统******;,（或登录 ****://***.***.***.**/**/，点击******;石家庄市公共资源交易平台******;）******;******;操作手册******;，按照******;主体注册操作手册******;和******;政府采购供应商操作手册******;进行操作。******;市场主体注册******; 咨询电话：*************。*、访问 ****://***.************.***.**，点击******;交易平台******;,登录石家庄市公共资源交易平台，按******;政府采购供应商操作手册**************;下载招标（采购）文件（*.***）。*、供应商完成市场主体注册后绑定 ** 数字证书，方可进行电子开评标。开启时，供应商须用**锁解密电子投标（响应）文件。咨询电话：*************，*************。*、在提交首次响应文件截止时间前，使用******;政府采购响应文件编制工具******;完成编制响应文件、加密上传响应文件等工作。各供应商应随时关注项目信息并及时登录交易平台系统下载磋商文件和各类澄清答疑，如未从石家庄市公共资源交易平台下载相关资料，或未获取到完整资料，导致投标被否决的，造成的一切后果由供应商自负，最终文件以答疑澄清后的为准。*、本项目实行双盲评审，即评审专家统一从省专家库中随机抽取，实现评审专家******;盲抽******;，响应文件的商务标、技术标分开制作，磋商小组按要求对商务标采取明标评审、对技术标采取暗标评审。
八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
*.采购人信息
名 称：石家庄二中实验学校
地址：栾城区栾武路*号
联系方式：邵老师 *************
*.采购代理机构信息
名 称：河北佳时工程项目管理咨询有限公司
地　址：河北省石家庄市裕华区建设南大街***号中睿府*号商业办公楼*单元****
联系方式：吴丹丹 *************
*.项目联系方式
项目联系人：李工
电　话：*************