河南检察职业学院智慧教室教室改造项目中标结果公告
2025-09-22
河南/郑州 中标结果
河南检察职业学院智慧教室教室改造项目中标结果公告
河南/郑州-2025-09-22 00:00:00
公告内容文档
河南/郑州-2025-09-22 00:00:00
河南检察职业学院智慧教室教室改造项目中标结果公告
发布机构:河南招标采购服务有限公司
发布日期:********** **:**
访问次数:***
| 一、项目基本情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目编号:豫财招标采购********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目名称:河南检察职业学院智慧教室教室改造项目 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购方式:公开招标 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、招标公告发布日期:****年**月**日 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、评审日期:****年**月**日 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、采购项目用途、数量、简要技术要求、合同履行日期: | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 包号货物名称主要技术指标数量交货期交货地点采购预算(万元)备注 *智慧教室改造详见采购需求见采购需求合同生效后**天内完成安装调试河南检察职业学院院内***.**** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、中标情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| 四、评审专家名单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 张民、舒湘苑、卢浩、李军辉、齐国涛(采购人代表) | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、代理服务收费标准及金额: | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费标准:关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知【发改价格〔****〕***号】和河南省招标代理服务收费指导意见(豫招协〔****〕***号)向中标人计取。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费金额:**,***.**元 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、中标公告发布的媒介及中标公告期限 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 本次中标公告在《河南省政府采购网》、《河南省公共资源交易中心网》上发布,中标公告期限为*个工作日 。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 七、其他补充事宜 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 中标人最终得分**.**。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 八、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *. 采购人信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称:河南检察职业学院 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址:郑州市新郑龙湖镇大学园区双湖大道*号 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人:陈泓宇 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式:*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.采购代理机构信息(如有) | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称:河南招标采购服务有限公司 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址:郑州市金水区纬四路**号 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人:张中平、张超钦、袁野、马小利 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式:************* | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.项目联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 项目联系人:张中平、张超钦、袁野、马小利 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式:************* | |||||||||||||||||||||||||||||||



