宁夏/银川-2025-09-22 00:00:00
| 采购计划编号： | ************* | 项目名称： | 宁夏师范大学传统书法技艺创新与实践教学平台 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 传统书法技艺创新与实践教学平台 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他信息化设备 | 传统书法技艺创新与实践教学平台 | 批 | * | ******.** | 否 | 标的**其他信息化设备：具体内容详见招标文件及采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**，评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得**分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
| * | 技术标响应程度 | **.** | *.满足招标文件全部技术指标参数要求的得**分。以此为基础，投标人技术参数低于招标文件规定的技术参数，每有一项减*分。 *.带“★”项技术指标的参数需加盖生产厂商公章的文件予以验证（包括但不限于生产的产品检验报告或产品截图等证明文件，不提供相关资料证明视为低于招标文件技术参数）。 *.对通过虚假材料中标者，在验收环节不予通过，并承担所有不利后果。 |
| * | 功能演示 | **.** | 多目书画教学示范仪 *、为方便老师自由录制微课，结合多目书画教学示范仪，通过*个摄像头俯拍，侧拍，以及***度旋转角度拍摄现场演示使用录播功能。 演示录播系统视频画面录制形式，录制形式包括：录制电脑桌面，录制多目书画教学示范仪摄像头画面、录制电脑桌面加视频画中画形式以及双画面形式。 注：使用电脑视频演示，完全演示得*分，部分演示得*分，不演示不得分。请投标人自行搭建演示环境（包括但不限于演示设备、网络环境、播放设备等自行准备）。 *、演示微课录制，通过顶部摄像头***度任意角度内记录课堂学生的反馈情况。演示录播文件的操作管理功能，支持删除、重命名、新建文件夹等录播管理功能。 注：使用电脑视频演示，完全演示得*分，部分演示得*分，不演示不得分。请投标人自行搭建演示环境（包括但不限于演示设备、网络环境、播放设备等自行准备）。 |
| * | 实施方案 | **.** | 根据投标人提供的项目实施方案进行评审。方案包括 ①项目实施计划；②实施进度保证措施；③质量保证措施；④应急预案措施； 方案完整可行且无缺陷得**分， 每缺少一项内容扣*分（一项指上述方案要求内容中的一小项）； 每一项每有一处缺陷或不完整的扣*分，扣完为止。不提供实施方案不得分。 注：缺陷指方案内容与项目实际情况不符或与相对应评分标准不符、套用其他项目方案或存在明显与本项目无关的文字内容、内容前后矛盾或存在逻辑错误或表述错误或科学原理错误或涉及的规范及标准错误、存在不可能实现的情形等任意一种情形。 |
| * | 售后服务 | **.** | 供应商结合本项目采购需求拟定相应的售后服务方案，内容包含但不限于：售后服务体系、售后服务流程、项目技术支持人员、报修的响应时间、处理交付时间、产品备品备件、退换货流程及时间、接临时紧急任务的保障措施并具有明确书面承诺内容等。 *.方案内容完善具体，服务体系及流程清晰明确，项目技术支持人员配备充沛，报修的响应时间及处理交付时间及时迅速，退换货流程及时间安排科学合理，能够提供接临时紧急任务的保障措施并具有明确书面承诺内容的得 ** 分； *.方案内容较为完善具体，服务体系及流程较为清晰明确，项目技术支持人员配备合理，报修的响应时间及处理交付时间及时，退换货流程及时间安排合理，能够提供接临时紧急任务保障措施并具有明确书面承诺内容的得 * 分； *.方案内容具体但不够完善，服务体系及流程较为明确但不够清晰，项目技术支持人员配备基本满足采购人实际需求，报修的响应时间及处理交付时间缓慢，退换货流程及时间安排不够合理，能够提供接临时紧急任务保障措施并具有明确书面承诺内容的得 * 分； *.方案内容简单，服务体系及流程不够清晰，项目技术支持人员配备未能满足采购人实际需求，报修的响应时间及处理交付时间较为缓慢，退换货流程及时间安排不够合理，未能够提供接临时紧急任务保障措施及书面承诺内容的得 * 分； *.内容与本评分因素不相符的或未提供的不得分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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