广西/柳州-2015-03-20 00:00:00
关于组织参加****年柳州市中职课题阶段性成果评奖工作的通知
根据《关于组织****年柳州市中职教育教学研究课题阶段性评奖的通知》柳教科〔****〕**号)见附件请各部门科研负责人组织本部门在研课题主持人按照通知精神和要求积极参加评选,于****年*月**日前,将参评纸质和电子材料一并上交至教务科研处庾江帆老师处,以便学校审核后统一上报(电子文档直接发教务科研处邮箱*********@***.***)。
附件:柳教科〔****〕**号评奖工作要求
柳州市一职校教务科研科
****年*月**日
附件:
****年柳州市中职教育教学研究课题阶段性成果评奖工作要求
一、评奖材料
参加评奖的课题须提供以下材料:
*.课题申报评审书、开题报告、阶段性评估报告(一式三份)。
*.课题研究的相关成果,包括论文、专著、教材、光盘(光盘内容应具有推广课题研究成果的价值,如:课堂教学录像、课题展示活动、课题研究的专题介绍录像等。)等。
*.具有代表性的、经过精选的过程性研究材料,包括研究日志、研究方案、教学案例、教研反思、调研报告等,不超过一盒(一般规格的文件盒,厚度****左右)。
上报材料一般不予退还,原件材料请自留备份。
二、评比办法与标准
*.评比办法
评奖以阶段性评估报告为主,要求报告能够集中反映课题的研究成果和创新之处;课题录像光盘能充分反映课题的理论价值和实用价值,能够为其他学校和教师提供借鉴;发表的论文、专著和教材必须与课题研究主题密切相关。
*.评比标准
课题研究要在理论探索上有所创新与突破,或对提高教学质量有明显作用;课题研究成果丰富,发表的论文和出版的专著数量较多、质量较高,研发的教材实用性强。
在课题研究过程中,课题组成员团结合作,共同学习,课题研究对教师以及学生的发展都起到了一定的促进作用。
课题研究对学校的发展起到了正确的导向或促进作用。
课题研究成果有利于在更大范围内推广,有利于促进我市职业教育教学改革和发展。
三、评奖程序
*.由课题负责人向柳州市教科所申请参与评奖,并将相关材料按要求以学校为单位报送到市教科所职教室。
*.我室将从柳州市职业教育教学专家库中抽取专家