为了建立完善我校内部质量保证体系，推进人才培养质量持续改进，规范教学管理与运行秩序，提高办学质量与水平，经学校研究决定面向校内公开遴选专职教学督导员*名。现将有关事项公告如下：
一、遴选对象
副高及以上专业技术职称的退休人员，年龄不超过**周岁。
二、遴选条件
*.熟悉国家高等职业教育有关方针、政策和法规，忠诚教育事业，为人师表，爱岗敬业，责任心强，关心学校建设和教学改革工作，有较高的政策水平；
*.实事求是，坚持原则，公平公正，有较好的工作方法，善于听取来自各方面的意见；
*.热心参加教学督导工作，能积极发现并勇于接受教学改革中的新事物；
*.具有与我校设置的相同或相近专业背景，有较丰富的教学实践经验和较高的威望，了解教学管理过程，有较强的工作能力与教学评估能力。
*.身体状况良好，完全能够胜任教学督导工作。
三、工作职责
（一）督查
*.教学文件的督查
配合教学单位重点教学工作，包括期初、期中、期末抽查教师课程标准、整体教学设计、单元教学设计、任务书、学生作业、考试方案、试卷等，发现日常教学工作中存在的问题，找出影响教学质量的因素，提出改进意见和建议。
*.听课督查
深入课堂和实践场所对所分管教学单位的任课教师进行全覆盖听课，督查教学环节实施情况。每学期听课不少于***节。
听课前，认真研读各专业人才培养方案，了解专业人才培养目标，课程之间的关系、核心课程等；认真研读教师的教学文件、课程标准以及其他教学资料，对教师的整体教学情况初步了解，有的放矢，做好听课准备。
听课期间，根据教师教学的总体情况，总结优点项和不足项，给出总评分。
听课后，及时与任课教师交流和指导，并填写《吉安职业技术学院教师课堂教学质量评鉴表》。注意汇总优秀教师的好的经验和偏弱教师存在的主要问题，发现并培养优秀中青年教师，着重帮助鼓励新入职教师和青年教师提升教学质量。
（二）导教
*.新进教师的导教
对于新入职教师，每学期指导***名，要指导其顺利转换角色，学习新的教学理念和教改方法，并运用到实际教学中。通过重点听课或反复听课的方式，找出教学过程中存在的问题并提出改进建议，帮助指导他们成长。
*.提升教师教学能力的导教
上学期学生评价后**%的教师，督导优先提前听，提出指导意见。指导其提高自身的课堂应变能力和语言表达能力，指导其灵活运用多种教学方法和教学手段，增强课堂吸引力和活力；给教师一段时间改进后，再次听课，切实提高他们的教学水平。
（三）参与教研
每学期至少*次参与教学单位的教研活动并做好教研记录，收集教师关于课程建设、教学改革等方面的意见和建议，并及时将信息反馈给有关教学职能部门；同时将本月的教学督导情况、意见和建议及时反馈给本教学单位分管教学领导、专业（教研室）主任，以便改进教学质量。
（四）教学反馈
每个月撰写督导简报，将共性问题或教学改革热点问题以简讯的形式在学校企业微信进行推送；教学周第**周，提交期中督导工作小结；教学周第**周，提交学期督导工作总结。小结和总结内容须包括督导总体工作情况、工作效果（含新进教师及待提升教师导教进程等）、存在的问题与建议等。同时，在**周前须将本学期课堂教学质量评鉴成绩录入督导评价系统。
四、遴选方式及程序
（一）报名方式
采用电子邮件报名。填写《吉安职业技术学院专职教学督导员应聘报名表》（附件），连同本人近期一寸彩色证件照，省级以上教学、科研业绩相关材料扫描原件电子版于*月**日下午*点前发送到电子邮箱。
邮箱地址：***********@***.***
邮件标名：姓名+专业+专职教学督导
（二）提交应聘材料
所有应聘材料按顺序放在一个文件夹中，压缩后作为一个附件上传。其中，材料中应包含*个文件，具体如下：
*.《吉安职业技术学院专职教学督导员应聘报名表》
*.教学业绩材料
*.科研业绩材料
按照上述顺序（标明具体顺序）整理到一个文件夹中并压缩。
（三）报名注意事项
报名者要保证所填报资料的真实性，如因个人填报信息失实，或不符合遴选条件和岗位要求而被取消资格的，由报名者本人负责。
（四）遴选方式
学校组织校外专家对应聘人员进行匿名评审，并根据评审结果按得分从高到低排序择优录用。
（五）薪酬待遇
按《吉安职业技术学院退休人员返聘管理办法（试行）》文件，签订聘用协议后，执行相应的薪酬待遇。
人事处 质量保障中心
****年*月**日
附件【附件：吉安职业技术学院专职教学督导员应聘报名表.****】已下载次
