《大学体育(乒乓球)》数智课程建设(ZNBX2322)采购公告
2025-09-10
黑龙江/哈尔滨 招标采购
《大学体育(乒乓球)》数智课程建设(ZNBX2322)采购公告
黑龙江/哈尔滨-2025-09-10 00:00:00

《大学体育(乒乓球)》数智课程建设(********)采购公告

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项目名称 《大学体育(乒乓球)》数智课程建设 项目编号 ********
公告开始日期 ********** **:**:** 公告截止日期 ********** **:**:**
采购单位 哈尔滨工程大学 付款方式 合同签订后,甲方支付合同额**%;项目验收通过后,甲方支付合同额**%。
联系人 成交后在我参与的项目中查看 联系电话 成交后在我参与的项目中查看
签约时间要求 成交后*天内 到货时间要求 签约后***天内
预算总价 ¥ ******.** + *** + ***
发票要求 增值税普通发票 增值税专用发票
含税要求
送货要求
安装要求
收货地址
供应商资质要求

符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件

公告说明
采购清单*
采购商品 采购数量 计量单位 所属分类
《大学体育(乒乓球)》数智课程建设 *
品牌 品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
品牌*
型号
预算单价 ******.**
技术参数及配置要求 一、《大学体育(乒乓球)》数智课程建设
*、知识图谱建设:建设树状图谱、网状图谱、环状图谱、个性化图谱
构建多层次知识图谱,包括树状图谱、网状图谱和环状图谱,实现乒乓球理论知识、技术动作、战术应用及训练方法的系统化梳理。通过个性化知识图谱,动态呈现课程内容之间的逻辑关系与知识依赖,支持学生按照自身学习需求快速定位学习重点,实现从基础动作理解到战术应用的知识结构化学习。
*、问题图谱建设:完成问题图谱建设以及与知识图谱链接
建立问题导向的多层次问题图谱,将课程常见问题、技术难点及战术应用场景与知识图谱关联。通过“全局问题—概念问题—方法问题”三层结构,帮助学生在理解乒乓球动作原理、比赛策略及技能应用中明确解决路径,形成完整的问题解决逻辑,强化学生的思维分析与策略应用能力。
*、能力图谱建设:以顶层出发进行课程能力图谱建设
以课程顶层能力为出发点,构建综合能力图谱,包括理论认知能力、动作分析能力、战术理解能力及自我评估能力。通过关联知识点和问题,实现能力维度的层次化拆解与统计,帮助学生系统了解自身能力覆盖情况,支持循序渐进的能力提升和自主学习规划,实现理论与技能的有效融合。
*、智慧空间
搭建课程专属**智慧空间,支持教师创建标准化与半开放式智能指令,引导学生进行自主问题探索与技能理解。智慧空间结合知识图谱与问题图谱,可动态推荐学习内容、提供技术动作分析提示及战术策略解析,帮助学生在数字化学习环境中完成自主学习和个性化能力发展,实现高阶理论认知与技能运用的融合。
二、思政图谱建设
三、数字人视频资源建设:依据数字人技术复刻声音,完成***分钟视频资源建设
参考链接
售后服务 服务网点:当地 ; 电 话 支 持 :**** 小时;质 保 期 :*年; 服务时限:报修 后 ** 小时;

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