《概率论与数理统计》数智课程建设（ZNBX2317）采购公告
2025-09-10
黑龙江/哈尔滨 招标采购
《概率论与数理统计》数智课程建设（ZNBX2317）采购公告
黑龙江/哈尔滨-2025-09-10 00:00:00
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《概率论与数理统计》数智课程建设（********）采购公告
发布时间：********** **:**:**阅读量：**次
| 项目名称 | 《概率论与数理统计》数智课程建设 | 项目编号 | ******** |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | ********** **:**:** | 公告截止日期 | ********** **:**:** |
| 采购单位 | 哈尔滨工程大学 | 付款方式 | *、合同签订后，甲方支付合同额**%。 *、项目验收通过后，甲方支付合同额**%。 |
| 联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后*天内 | 到货时间要求 | 签约后***天内 |
| 预算总价 | ￥ ******.** | ||
| 发票要求 | 增值税普通发票 | ||
| 收货地址 | |||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 | ||
采购清单*
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 《概率论与数理统计》数智课程建设 | * | 项 | 无 |
| 预算单价 | ￥******.** |
|---|---|
| 技术参数及配置要求 | 一、《概率论与数理统计》知识图谱课程建设 *、知识图谱 构建覆盖概率论与数理统计核心概念、方法、定理及应用的系统知识图谱，将课程内容结构化、模块化。知识图谱不仅涵盖理论讲解，还能够整合情景学习案例、**工具应用场景，使学生能够快速定位知识点与对应学习资源，实现“理论+实践+技术”全景式学习。图谱中还可嵌入思政与工程实践案例，引导学生理解概率统计在智能时代工程决策中的价值。 *、问题图谱 基于问题导向学习构建“全局问题——概念问题——方法问题”三层问题模型，覆盖课程重点难点、典型工程应用及**数据分析实践问题。通过问题图谱，学生能够明确每个问题所需掌握的知识点与方法，形成逻辑清晰的学习路径。结合项目式任务，学生在解决问题过程中能够将理论知识、实践能力与数据分析技能有机融合，培养创新性思维。 *、能力图谱 设置课程能力目标，包括理论掌握能力、数据分析能力、工程应用能力及**工具使用能力。能力目标可拆解为主能力与子能力，并关联知识点与问题，系统统计能力覆盖率，形成可视化能力图谱。能力图谱支持分层能力培养，帮助教师精准指导学生发展，实现从知识理解到方法应用，再到实践创新的全链路能力提升。 *、**智能助教 搭建智能助教，支持角色、技能和服务限制自定义，为学生提供个性化学习引导。结合知识图谱与能力图谱，智能体可实时推荐学习资源、习题、仿真实验和**数据分析任务，并通过互动提问引导学生思考，形成闭环学习。智慧空间支持学习数据收集与分析，为教师提供精准教学参考，同时生成学生个性化学习画像，实现沉浸式、智能化、可视化的数智化课程体验。 二、数字人视频资源建设 *、数字人形象、声音复刻 完成《概率论与数理统计》课程团队不少于*人，数字人形象采集； *、数字人视频制作 完成课程不少于***分钟视频生成。 |
| 售后服务 | 服务网点:当地 ; 电 话 支 持 :**** 小时;质 保 期 :*年; 服务时限:报修 后 ** 小时; |
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