标的名称：课堂教学监测与诊断分析平台一期项目
数量/单位：*
预算金额（元）：******.**

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需实现的主要功能或者目标：结合教学开展评价，深挖数据实现教学与评价一体化，将评价纳入教学体系，借数据挖掘分析为教学优化提供反馈。运用 ** 技术参与系统及评价工具搭建，提升信息采集效率与质量、丰富数据维度，兼顾用户体验以降低使用门槛。构建标准多样、指标灵活的体系，支持管理者自定义指标形成特色指标库，可按评价对象需求组建不同体系问卷，保障科学公正。注重用户体验、降低使用门槛，覆盖多终端，方便师生等通过手机或电脑随时随地进行评教相关操作。依托多模块分解教务管理工作，让教学过程管理更细致全面，确保事务无疏漏。追踪师生教与学全过程数据，从多用户角度分析，实现数据采集分析一体化，达成教、学、考、评、管过程性数据全追踪。

需满足的质量、服务、安全、时限等要求：系统需稳定采集清晰连贯的课堂视频流，结合**实现全流程分析，确保语音识别、字幕生成等功能精准，课堂大纲逻辑完整，教学数据真实可追溯。
量化评价需准确客观，课堂报告涵盖多维度指标且分析合理。管理端巡课监控流畅，师生录播回看、数据反馈功能达标。系统长期运行稳定，支撑学校建立质量保障机制。
；提供全面系统支持，保障系统可靠稳定运行。满足用户需求，提供高质量服务，建立完善服务体系，保留联系人，****小时接收问题并协调响应。；建立全面的网络与信息安全防护体系，有效抵御各种系统入侵技术，确保数据安全，防止数据非法获取、篡改及遗失。供应商须达到国家信息系统安全等级保护三级或更高标准的认证要求。敏感信息加密存储，确保信息安全。；依据合同规定时间内完成建设、部署与调试工作，并顺利通过验收程序。在验收合格的基础上，将提供连续三年的无偿质保服务。。