宁夏/银川-2025-08-18 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 吴忠市利通区第七小学利通区教育数字化“揭榜挂帅”第七小学智慧作业创新应用项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 利通区教育数字化“揭榜挂帅”第七小学智慧作业创新应用项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他信息化设备 | 利通区教育数字化“揭榜挂帅”第七小学智慧作业创新应用项目 | 项 | * | *******.** | 否 | 标的**其他信息化设备：具体详见附件一采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的有效投标报价，最低报价得**分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。经评审，评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，将要求其在评标现场合理时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| * | 商务情况响应 | *.** | ▲内容为重要商务条款要求，不满足为无效投标。 满足招标文件重要商务条款的得*分。重要商务条款优于每有一项加*分，一般条款每有一项加*.*分，加至满分为止。 |
| * | 技术要求响应情况 | **.** | ★内容为重要技术要求，不满足为无效投标。 满足招标文件重要技术要求的得**分；以此为基础，投标人重要技术要求优于招标文件规定的相应技术要求的，每有一项加*分，投标人一般技术要求优于招标文件规定的相应技术要求的，每有一项加*.*分，两项加分至标准分为止；投标人一般技术要求低于招标文件规定的相应技术要求的，每有一项减*.*分，减完为止。 注：技术要求优于招标文件技术要求的，需在投标文件中提供相应证明材料（并在技术要求响应表中注明页码），未提供证明材料不予加分（证明材料包括但不限于产品第三方检测报告、功能截图、官网截图、技术白皮书、产品彩页等相关资料，扫描件等）。 |
| * | 实施方案 | **.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的实施方案【包括但不限于：➀系统架构及总体设计；➁重点功能实现方案；➂现有业务系统对接方案；④安全及保密要求；⑤安装调试方案；⑥质量保证措施；⑦团队人员配置；⑧应急预案】等内容，每提供一项得*分，以此为基础，以上①*⑧项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*分，加至标准分为止。未提供不得分 |
| * | 培训方案 | *.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的培训方案【包括但不限于：①培训计划；②培训方式；③培训周期；④培训人员】等内容，每提供一项得*分，以此为基础，以上①*④项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 售后服务方案 | **.** | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案【包括但不限于：➀售后服务体系；➁售后服务承诺及质保期内、外的服务标准；➂售后服务承诺落实的保障措施；➃定期巡检计划；⑤各类故障处理时限响应及处置措施；⑥售后服务技术支持（包含人员、技术支持、响应承诺）】等内容，每提供一项得*分，以此为基础，以上①*⑥项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加*分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| * | 功能演示 | **.** | 根据现场功能演示进行评分。供应商演示时间不超过**分钟，演示形式为视频演示（提供*盘介质文件）。每符合以下演示要求的一项得*分，共计**分：不能按照演示项完整演示的或没有演示的不得分，具体演示要求如下： 演示条目*：教材电子化：需支持小学段学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐学科支持点读功能，支持分句、段、篇章点读； 演示条目*：英语写作练习：支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文试题，并布置英语作文练习；需支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统支持自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，并生成班级批改报告和个人报告。 演示条目*：智能教学系统学情诊断：需支持按章节查看班级群体、学生个体的知识点掌握程度，可按统计的数据来源、数据时间范围进行灵活筛选。需支持教师基于薄弱知识点上传微课资源并支持分享给学生。需支持查看班级群体、学生个体学习投入的过程性学情，并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度等对学生的学习过程数据进行分析。 演示条目*：智能学习系统需支持数理化学科结合个性化精准学习数据和智能评测引擎，按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能；需支持学生通过试题测试定位薄弱知识，其中，针对初中数学填空、简答题支持进行系统自动批改；需支持针对薄弱知识点提供针对性学习方案，提供针对性提升练习和视频课程学习；需支持学生仅做弱项知识点相关的的题，且支持查看当前知识点掌握情况。 演示条目*：针对朗读类资源，需提供实时评测，以总分、流畅度、完整度、准确度等维度综合反馈学生水平，并且会标记出学生每个单词发音的优、良、漏读等情况，同时针对发音较差的单词进行示范音跟读并进行实时朗读评测，帮助针对性纠错提升。 注：为方便评审以上演示请根据演示内容逐项分为五个演示视频文件（命名为演示文件*、演示文件*、演示文件*、演示文件*、演示文件*）。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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