《劳动课程教师指导手册》（四年级、五年级、八年级、九年级）（以下简称手册）编制与出版

单一来源公示

一、项目信息

采购人：上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）

项目名称：《劳动课程教师指导手册》（四年级、五年级、八年级、九年级）（以下简称手册）编制与出版

拟采购的货物或服务的说明：

标项名称：《劳动课程教师指导手册》（四年级、五年级、八年级、九年级）（以下简称手册）编制与出版

数量：*

预算金额（元）：******

单位：*项

简要规格描述：本项目旨在编制并出版一套劳动课程教师指导手册（*本），通过总结“劳动教育课程质量提升”项目劳动课程研究成果和教学实践经验，为上海市劳动课程教师提供全面、具体、可操作的教学参考等。

备注：

拟采购的货物或服务的预算总金额（元）：******

本项目经三位专家讨论，上海科技教育出版社有限公司在市场上唯一可以提供满足项目要求。

一、对采购需求是否有限制性、歧视性条款的论证意见无

二、对供应商唯一性的论证意见

第一，《上海市劳动课程实施指南》作为一本专为教师设计的参考书籍，其受众涵盖了劳动教育领域的广大教育工作者，具有显著的教学服务属性。该公司作为长期与教育相关部门紧密合作的出版机构，不仅具备相应的技术资质，更在科技教育出版领域积累了深厚的底蕴和丰富的实践经验，特别是在中小学教材、教学用书的出版方面表现出色。该社自成立以来始终致力于基础教育出版，形成了独特的品牌和特色。在劳动教育方面，该社凭借三十多年的教材建设经验，完全有能力组建一支专业的编纂团队，确保《上海市劳动课程实施指南》的内容既严格遵循国家课程方案和标准，又紧密贴合上海市教育的实际情况与需求。鉴于该社在劳动类教材出版领域的专业性和丰富经验，以及其在上海市教育系统内的良好口碑，其在本项目中的唯一性显得尤为突出。

第二，本项目旨在通过出版《上海市劳动课程实施指南》,为上海市各中小学提供一套全面且富有地方特色的劳动课程实施指南，以助力教师精准把握劳动教育的目标、内容与方法。本项目不仅为本市劳动教育的深化发展提供了有力支撑，进一步增强了教师应对教学改革、提升教学质量的信心与决心，还能为教育行政部门开展课程实施与教材使用监测提供重要参考。这一任务对出版机构的专业性要求较高。该公司作为本市的知名教育出版社，对上海市的教育政策和需求有着深入的了解和精准的把握，能够快速响应项目需求，确保指南的及时出版和高质量交付。

第三，该公司在教材出版领域拥有广泛的社会影响力和认可度。其出版的教材和教学用书在全国多个省市得到广泛使用，并多次荣获国家级图书奖项(如出版的国标教材和地方教材中有多个品种荣获“全国优秀教材”一等奖和二等奖)。这一优势不仅有助于提升《上海市劳动课程实施指南》的权威性和影响力，还能够促进该指南在上海市各中小学的广泛应用和深入实施。同时，该公司在市场推广、销售支持和读者反馈收集等方面也具备丰富的经验和资源，能够为项目的后续服务和持续发展提供有力保障。

综上，根据《上海市政府采购实施办法》的相关规定，结合该公司在教材出版领域的专业性、经验积累、时效性要求以及社会影响力等方面的优势，建议选择该公司为本项目的唯一供应商。

因此，选择其为该项目的单一来源供应商。

二、拟定供应商信息

名称：上海科技教育出版社有限公司

地址：上海市闵行区号景路***弄*座*楼

三、公示期限

****年**月**日至****年**月**日

四、联系方式

采购人：上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）

地址：上海市桂林路***号

项目联系人：李志浩

联系方式：********