2025NCZ002106宁夏回族自治区水利电力工程学校新型装配式建筑技术实训室建设项目新型装配式建筑技术实训室建设项目的采购需求
2025-08-11
宁夏/银川
招标采购
2025NCZ002106宁夏回族自治区水利电力工程学校新型装配式建筑技术实训室建设项目新型装配式建筑技术实训室建设项目的采购需求
宁夏/银川-2025-08-11 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: ************* 项目名称: 宁夏回族自治区水利电力工程学校新型装配式建筑技术实训室建设项目
分包名称: 新型装配式建筑技术实训室建设项目 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: 不适宜面向中小企业证明材料
(专家论证或集体决策或政策依据):

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
* 本项目不接受联合体投标

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
* **********教具 装配式建筑构件安装岗位技能实操平台 * ******.** 标的**教具:实操平台依据标准图集和装配式建筑构件安装赛项竞赛平台要求进行设计,真实还原构件装配施工环境,配置完备实操工具和实操材料,让学生在校内即可体验构件安装和节点绑扎实操。平台配置混凝土筏板底座、预制混凝土剪力墙板、后浇段配件、墙板插架、龙门吊、安装操作工具、劳保用品,可完全对接“全国装配式建筑构件安装赛项—预制构件吊装”竞赛任务。 筏板底座 *.功能要求:筏板底座为仿真的建筑施工基础,可用于剪力墙结构内外墙板构件吊装实训。 (*)筏板设置插筋,用于预制剪力墙灌浆连接。 (*)插筋为可配置形式,通过筏板预埋内丝与筏板连接固定,用于正常/异常插筋的实训点设置。预埋内丝规格为****、****。 (*)节点钢筋绑扎为一级钢筋连接方式,插筋设置螺纹,用于连接钢筋的机械连接。 (*)筏板预留“一字型”、“*型”连接节点。 (*)预留支撑螺栓,用于斜支撑支设。 (*)表面刷涂清水抗划漆,仿真混凝土结构颜色及增加抗磨损性。 (*)安装位置划线,包括安装基准线和参考线。 (*)关键节点喷绘标记,如:预埋螺栓标记,标记预埋螺栓。 (*)筏板设置吊点,便于设备起吊安装。 *.组成要求:筏板由*块子筏板组成,筏板间通过螺栓连接固定。 *.尺寸要求: (*)筏板总尺寸:******×******×*****(长×宽×高)(±****)。 (*)子筏板*和子筏板*尺寸:******×******×*****(长×宽×高)(±****)。 (*)筏板*尺寸:******×******×*****(长×宽×高)(±****)。 (*)材质要求:采用***混凝土制作。 二、预制混凝土剪力墙板 *.功能要求 (*)剪力墙设计符合国家装配式标准图集要求。 (*)剪力墙底部预留灌浆套筒,用于与筏板底座插筋连接,上部预留灌浆孔和出浆孔。 (*)剪力墙预埋吊钉,用于预制剪力墙脱模起板及吊装装配。 (*)剪力墙墙面预留斜支撑螺母,用于安装临时支撑支设。 (*)墙墙面预留模板通孔,用于现浇模板支设和固定。 (*)关键节点喷绘标记,如:预埋螺栓标记,标记预埋螺栓。 (*)剪力墙可用于内外墙吊装训练。 (*)墙板组合可用于学生“一字型”、“*型”节点现浇连接训练。 *.数量要求 共包含*块剪力墙板。 *.尺寸要求 尺寸约******×******×*****(长×高×厚)(±****)。 *.材质要求 采用细颗粒陶粒混凝土 ,保证单个剪力墙重量为***±****。 三、装配式建筑构件安装轻质构件 *.功能要求 (*)剪力墙设计符合国家装配式标准图集要求。 (*)剪力墙底部预留灌浆套筒,用于与筏板底座插筋连接,上部预留灌浆孔和出浆孔。 (*)剪力墙预埋吊钉,用于预制剪力墙脱模起板及吊装装配。 (*)剪力墙墙面预留斜支撑螺母,用于安装临时支撑支设。 (*)墙墙面预留模板通孔,用于现浇模板支设和固定。 (*)关键节点喷绘标记,如:预埋螺栓标记,标记预埋螺栓。 (*)剪力墙可用于内外墙吊装训练。 (*)墙板组合可用于学生“一字型”、“*型”节点现浇连接训练。 *.数量要求 共包含*块剪力墙板。 *.尺寸要求 尺寸约******×******×*****(长×高×厚)(±****)。 *.材质要求 金属材质制作,内外刷防锈漆表层涂刷清水仿真及耐磨原料融合漆,不小于***钢制冷轧板。 四、后浇段配件 *.功能要求 用于剪力墙墙板“一字形”、“*形”节点现浇模板,在吊装完毕后,对剪力墙的节点进行模板支设、节点现浇仿真训练。 *.组成要求 铝面板(“一字形”、“*形”)* 套、背楞(“一字形”、“*形”)* 套、对拉螺杆*对,配筋(φ**钢筋**根、φ* 箍筋**根)* 套、保护层卡 ** 个、垫片**个等组成。 *.尺寸要求 “一字形”尺寸 ******×***** “*形”尺寸 ******×***** 背楞****×****×***。 *.材质要求 模板位铝制材料。 *.其他 保护层卡为塑料卡,不容易发生位移,支撑钢筋稳定,不容易脱落。垫片要求耐磨平整,高效抗压。 五、墙板插架 *.功能要求 竖向插架,进行墙板的竖向放置设备。存放架采用框架主体,由固定横梁和移动横梁、固定立柱组成,用以临时存放不同厚度的墙板。 *.规格要求 (*)组成:存放架采用框架主体,由固定立柱和移动立柱组成。 (*)材质:钢制。 *.尺寸要求:与实际墙板插架等比例缩放,满足至少*个墙板构件存放。 六、龙门吊 (*)龙门吊高度:******~****** (*)起吊高度:起吊高度******以上 (*)跨幅:**以上 (*)荷载:******以上。 (*)操作方式:电动遥控操作 七、安装操作工具 *.功能要求 设备安装所用的工具。 *.组成及规格要求 (*)扫帚:长柄不锈钢,带垃圾铲,*套。 (*)塞尺:楔形合金镀铜(测量范围******),*个。 (*)靠尺:铝合金外壳,可折叠,标尺规格≥******,*个。 (*)钢套管:长度*****,壁厚***,直径****、直径****各*根 (*)钢卷尺:**耐摔外壳,尺带表面亚光喷涂,回缩顺滑,标尺规格**,*个。 (*)钢直尺:尺身不锈钢制造,刻度清晰准确,标尺规格****,*个。 (*)钢丝刷:木质手柄,金属丝紧密不宜脱落用于钢筋除锈,*个。 (*)毛刷:*寸木质手柄,鬃毛紧密不宜脱落,*个。 (*)喷壶:塑料材质,雾化、水柱可调节,蓄压足,时间长。容量标准≥*.**,*个。 (**)铁锤:高碳钢软胶手柄,*把。 (**)钢錾子:*****铁錾子,金属锻造,锤头表面精抛防锈处理不易生锈,*个。 (**)水准仪:**倍超清成像,防水防抖设计,*台。 (**)水准尺:**可伸缩铝尺。*把 (**)铅笔橡皮:**铅笔,磨砂两用橡皮擦, *套 (**)墨斗:** 自动收线塑料墨斗,*把 (**)镜子:伸缩监测镜,*把。 (**)吊具:鸭嘴吊具*个、链条式吊具*根,*套。 (**)撬棍:****钢制撬棍。*个。 (**)线坠:线长≥******线坠,*个。 (**)斜支撑:配套剪力墙固定斜支撑,*个。 (**)可调扳手:钢制**寸,长度*****,*个。 (**)电动扳手:正反转一键切换,扭矩≥***,*个。 (**)游标卡尺:高精度数显款(量程*******),*个。 (**)扎钩:实心不锈钢扎钩,*个。 (**)脱模剂操作工具:***小桶和滚刷,*套。 (**)橡胶锤:实心橡胶锤,*把。 (**)胡桃钳:铬钒钢材质,*把。 (**)垫片:****×****×****钢质垫块,**个 (**)橡塑棉条:******×****×****(长×宽×高),*条。 (**)垫木:木质 *块 (**)扎丝:铁质钢丝,*****长,*包。 (**)改锥:铬钒合金钢材质,*个。 (**)打气筒:*个。 (**)定位套板:***厚,*块 (**)直角尺:不锈钢尺体,长度*****, *个。 (**)写字板:*个。 七、劳保用品 *.功能要求 劳动者在生产过程中的人身安全所必备的一种防御性装备,减少生产过程中对人身安全的危害。 *.组成要求 包括:安全帽*顶、反光衣马甲*件、劳保手套*副。 *.规格要求 (*)安全帽:***/**工程塑料制作,舒适透气,减缓对头部的伤害。 (*)反光衣马甲:带有反光标识,耐磨结实,透气强。 (*)劳保手套:棉线制作,强力耐磨,佩戴舒适。
* **********其他建筑建材 石塑地板 平米 *** ***.** 标的**其他建筑建材:*.原地面处理:原地面浮砂清洗干净,施工前洒水湿润,用*:*.*加***胶与水泥混合搅拌涂抹在地面上,确定标高抹灰饼,灰饼上平即为找平层的标高,*:*水泥砂浆找平层厚度***公分,压实抹光。*.***锁扣地板:***锁扣地板,不小于***厚,采用工字对等安装方式,其*甲醛、防潮、防霉、防虫、防滑有弹性,**级防火等级,耐磨、耐刮,基层采用****静音垫静音减震,环保等级**,颜色现场样品确定。*.踢脚线:****石塑踢脚线,或铝合金踢脚线,包含阴阳角等辅材,颜色、款式现场一样品确定。
* **********应用软件 装配式建筑技能平台 * ******.** 标的**应用软件:一、★理论教学竞赛平台功能 *.要求软件产品以 “教、学、训、考”为设计目标,满足针对于装配式建筑理论与识图识图技能的教师课堂教学,学生认知、自测练习、综合实训及智能化考核等功能需求。 *.要求产品以装配式建筑设计图纸为基础进行设计,从预制构件(包括:墙、板、柱、梁及其他异型构件)入手到具体典型节点识图,由浅入深逐序训练识图技能。 *.要求软件产品融入二维图纸结合三维模型的方式。三维模型与二维图纸对应,可对三维模型全角度及透视化浏览、部件细致化拆分,辅助教师教学、学生认知及增加学生学习兴趣。 *.要求软件产品要对用户进行角色划分,角色包括:管理员、教师和学生。不同角色登录软件获得功能权限不同。 *.要求软件产品包含至少****道题库,同时配备试题详解、错题记录、收藏夹等功能需求。 *.要求软件能够满足**个学生同时上操作实训。 *.要求软件产品采用*/*产品架构方式实现。 具体功能要求 *.教师角色功能 (*)个人信息管理 要求教师权限用户可对个人信息进行修改完善,可更改个人姓名、性别、电话、邮箱及密码等信息。 (*)教师信息管理 要求管理员角色可对教师信息进行增删改,教师信息是需要向管理员申请,由管理人员进行信息录入。 (*)班级管理 要求管理员角色可对班级信息进行管理,包括创建班级,班级最高学生数量、名称等信息修改,同时可匹配班级的指定权限教师,避免班级与教师的信息穿插,影响管理及师生使用。 (*)数据库信息管理 要求管理员角色可对数据信息进行管理。管理员可对数据库信息进行备份、还原并可定期对数据库冗余信息进行清理,保证数据库数据的完整及软件系统顺畅运行。 (*)考试计划设置 要求教师权限用户可根据讲解进度,当达到一个节点的时候,通过软件进行考试设置。 考试内容:考试内容可依据节点内教学内容选择设置,教师可自定义考题,也可选择考题内容由系统随机分配; 考题类型:考题类型包括:选择题、判断题、解答题、虚拟仿真实操题(如三维软件环境摆放钢筋操作)等; 考试时间:考试时间为教师自主设置时间,软件系统也可根据题量自动分配时间; 考试对象:考试对象可分配给多个班级、某个班级或某指定学生; 考核评价:所有考题类型分值均可由老师设置或系统自动设置。对于选择题、判断题、虚拟仿真实操题,软件系统可在学生答题后自动评价,解答题为教师主观评价,题目由教师设定,评价由教师自主评价。 (*)成绩查询 要求教师权限用户能进行学生成绩查询,并且成绩查询分课后作业查询和考试成绩查询。对于大量的成绩内容,教师可通过高级查询筛选出想要查看的成绩,包括历史成绩记录,查询条件包括:时间、姓名、考点、关键字等。 (*)考试报表 要求教师可查看学生详细考核信息,考试信息包括:操作人员、操作成绩、用时、作业题目、做题记录、错题记录等。根据教师需求可对指定学生的考试内容进行选择,并且可生产详细*****报表,用作存档记录。 *.学生角色功能 (*)个人信息管理 要求学生可对个人信息进行修改和完善,可更改个人姓名、性别、电话、邮箱及密码等信息。 (*)理论学习 要求软件将建筑常用材料、部件、典型构件(内墙、外墙、叠合板、楼梯、梁、柱等)进行三维仿真,并配套图文等教学信息,满足学生的直观认知和知识学习,同时通过三维模型和二维图纸结合,满足学生对预制构件深化图纸识读、节点识读的学习,提高学生的识图能力。 理论知识内容需包括装配式常见材料、典型的预制构件识图资源、典型节点识图资源、案例建筑识图资源,图纸识读均配置三维***模型,可与二维图纸细节交互。 材料认知包括装配式建筑常用材料、部件及埋件,如:粗骨料、细骨料、水泥、拉结件、套筒等。 预制构件识图需包括剪力墙外墙板、剪力墙内墙板、桁架叠合板、预制楼梯等装配式标准图集典型构件,每类构件均包括不同典型形态,如墙包括门洞、窗洞等。每种构件均包括完整的深化图纸。如模板图、配筋图、配筋表等,模板图包括主视图、侧视图等。 节点识图包括装配式建筑标准图集典型节点,包括墙板连接构造(一字型、*形、*形等)、楼板连接构造、楼梯连接构造 ,可进行节点图纸与三维模型对应互动。 每个知识内容均包含模型与二维图纸,可进行联动,混凝土透明,钢筋、埋件在模型中标红显示、独立显示等,便于教学拆分讲解,部件三维认知与知识详解。 所有场景均可进行画笔标注及橡皮擦除,便于教师课程教学自由标注。 (*)自测练习 要求学生可以通过软件进行理论题库自测练习,学生选择题目进行练习,题目内容可以选择题库的知识点分类,也可以从错题集、收藏夹里选择。同时可以在选择了知识点后由软件系统随机出题。自测题设置完后即可开始自测,测试完毕提交软件系统即可智能评价。学生可查看到自己的得分,错题记录,同时还可以查看本次的题目详解。详解包括文字详解。软件可自动将错误试题加入错题记录,同时学生可将待复习的试题加入收藏夹,便于后续复习。 (*)理论考试 要求软件可实现考核的功能,在一定的教学节点时,教师可设置考试试题来检查本阶段学生的识图学习情况 ,考试内容、题型、考试人员及考试时间均有教师设置或软件系统辅助设置。学生在设定的指定时间内完成考试内容,考试完毕即可自主提交或达到考试设定时间,软件自动提交。软件对考试成绩自主评价并且学生可查看考题解析,同时可导出本次考试的详细报表。 (*)成绩查询 要求学生可进行成绩查询,并且可进行作业查询和考试成绩查询。但学生仅可查询个人成绩及历史成绩。对于大量的成绩记录,学生可通过高级查询筛选出想要查看的成绩。 (*)考试报表 要求软件可实现学生导出详细考核报表功,考试报表为学生个人考试的操作信息,包括:操作人员、操作成绩、用时、作业题目、做题记录、错题记录等。根据需求可对指定考试内容进行选择,并且可生产详细*****报表,用作存档记录。 (*)错题集 要求软件实现错题集的功能,错题集为学生个人在自测、作业、考试中做错的试题记录,供学生自测选择及学习巩固。 (*)收藏夹 要求软件实现收藏夹功能,收藏夹内容为学生自主收藏的试题,可以为易错题、典型题、常考题等,用于个人自测训练、复习巩固。同时学生可根据巩固情况编辑收藏夹。 二、理论题库 *)题目范围:题库应覆盖的装配式建筑理论的各个方面,例如国家政策、法律法规、图纸识读、构件生产工艺、装配施工工艺、材料选型、质量控制等。 *)题目类型:题目类型包括单选题、多选题、判断题等,确保多样性和全面性。 *)题目形式:题目形式可包括纯文本实体和图文试题,满足识图等类型试题的考试需要。 *)题目数量:题库应包含****道以上题目数量,以确保充分覆盖所需的考点和知识点。 *)题目质量:要求题目具有准确性、清晰度和难度适中,避免模糊或歧义的表述,确保答案唯一。 三、装配式规范图集定制软件系统 以电子化形式集成了国家建筑标准设计 ** 多年来的技术成果,收录了国家建筑标准设计图集、全国民用建筑工程设计技术措施、工程建设标准规范等 **** 多项技术资源。国标电子书库完整收录了国家建筑标准设计全专业 **** 多项图集以及 ***** 多项政策法规和技术文件,全面、准确、完整。 *、标准图集的主要包括的内容有: 标注图集:国标图集、大区标图集、地方表图集 技术文件:技术措施、手册导则、技术指南 政策法规:国家政策、部委法规、地方法规 专项体系:建筑产业现代化、海绵城市建设、城市综合管廊、城市轨道交通 专项体系:绿色建筑、防震减灾、既有建筑改造 *、(★)规范图集定制软件系统除了为用户提供基础技术资源的检索、查阅,还提供开放接口,用户即可以根据各自业务实际自主、按需定制平台提供资源内容,又可以将本单位企业标准或其他内部共享技术资源整合到国标电子书库中来分别呈现、统一管理,将国标电子书库扩展为用户单位专属的数字图书馆,极大提升用户单位技术质量管理水平,实用、开放、专属。 ▲智能检索(该项功能现场演示佐证得*分) 规范图集定制软件系统实现了基于智能索引的精准检索。在后台提供强大的智能化搜索引擎支撑下,用户搜索时,可以按照编号、名称、分类等检索对象进行聚类和数量统计,方便用户快速、准确精准地定位到所需内容:根据用户输入的关键字,在左侧分类树上可以将各分类下包含该关键字的全部资源数量统计出来,在搜索结果页上部按照资源类型、资源状态、检索范围等进行聚类,用户可以通过点击对应内容缩小需求范围;根据用户搜索习惯、频度,搜索引擎可以自动、定期优化索引内容,以不断优化检索准确度和命中率。 ★个性体验 规范图集定制软件系统优化个人工作台功能,支持用户将阅读过程中所感所想用笔记记录 下来,支持将查阅到的关键信息进行标注,支持将工程中经常用到的技术资源内容收藏起 来,并通过个人账户永久保存,方便随时查看——为用户提供了一个全时在线的云端书架; 新版国标电子书库还支持针对具体的图集、规范进行评论、分享,方便用户间交流、互动。 ★专家解读 规范图集定制软件系统,除了提供给用户丰富资源的查阅服务,还可以定期推出重要图集、规范的专家解读,方便广大用户学习提升。 (*)规范图集定制软件系统将提供在线阅读、局域网阅读和移动端离线阅读等多样化的阅读方式。 ▲在线阅读(该项功能现场演示佐证得*分) 用户通过登录互联网在线平台使用国标电子书库,内容自动更新、实时发布现行有效版本,无论在办公室、机场还是工地现场,只需连接网络,即可随时访问国标电子书库、查阅资源。 ▲局域网阅读(该项功能现场演示佐证得*分) 用户通过登录部署在单位局域网上镜像站点,就可以在单位内部局域网访问、使用国标电子书库提供的资源服务,内网查阅、高速、快捷。由单位自主设定时限、定期同步更新资源。 ▲移动端离线阅读(该项功能现场演示佐证得*分) 在网络不通畅的场景下,用户可以通过移动端 *** 将资源内容预先下载到移动设备中,随时随地,实现离线查阅、使用。 规范图集定制软件系统应用了智能化、大数据、云计算等互联网和信息化技术,提供易用、好用的一站式技术资源查阅服务,汇聚用户、赋能用户,不断整合行业相关各种各类技术资源,提供方便、快捷的信息知识共享;并且以此为基础,创新服务内容、服务模式,努力发展成为工程技术人员专属的工作、学习服务平台。 ▲本软件提供提供现场功能演示
* **********应用软件 建设工程资料管理软件(宁夏建筑版) * *****.** 标的**应用软件:一、包含内容: *.《宁夏建筑工程资料管理规程》****/******** *.《宁夏建筑工程安全管理规程》****/******** *.《建筑工程施工质量验收统一标准》************ *.《建设工程监理规范》**/*********** *.《市政工程资料管理标准》*/************ *.《园林绿化工程资料管理标准》*/************* *.《人民防空工程质量验收与评价标准》********** *.其他宁夏回族自治区建设施工项目使用的国标和地标建筑、市政、园林、人防等各专业模板表格库 二、功能参数 *.可以从软件端云功能下载模板库、范例库、工序、填表说明。 *.一个项目可同时建多个单位工程,可以同步工程信息,单位工程资料可复制。 *.可以同时选择多个模板库,可以自定义添加和关闭模板库,同一工程可以创建使用不同模板中的表格。 *.支持范例视图和范例库,范例表格和工程表格自动对应,可以自动填写表格。每张表格提供多张示例工程范例。 *.有工序建表功能。可以通过工序编辑将工序所需要的关联性表格进行定义,进行批量工序建表。 *.支持部位批量建表。输入部位名称,可以进行表格联建,同时可以导入 *****表格/*** 格式的部位名称。 *.支持插入 *** 图纸、截图、多种格式图片,支持对插入的图片自定义绘制和功能设置。 *.支持导入导出多种文件格式,可以将工程中的表格自定义导出为*****、*** 文件,可以导入****、*****、***、***等格式文件。 *.表格填写操作界面支持拖拽单元格填表、图片粘贴、一键同步、部位视图打印等功能。 **.智能晴雨表功能。可以智能填写天气情况,双击列表内容即可填充到相应表格中。 **.可以对检验批表格进行汇总统计。支持生成全部、生成分部、生成子分部、生成分项,可以进行自定义生成汇总。 **.在试验台账功能中,可以添加试件送检记录,可以进行手机提醒,还可以导出 试验台账表。 **.有表格台账功能,可以增加、修改、删除台账,可以通过查看项目台账以及单位工程台账,了解工程表格的完成和漏缺。 **.支持流水段试图,在流水段识图中可以新建文件夹,可以通过部位建表功能在同一文件夹下添加新建各种类型表格。 **.可以通过目录管理功能,自定义生成单位工程目录。 **.支持表格打印预览、快速打印、批量打印;批量打印可以进行工程、表格、日期、表格类型等自由筛选。 **.软件主界面及相关功能界面内嵌操作视频按钮,在联网的状态下可以直接点击观看操作视频进行学习。 **.软件打开并联网状态下,可以直接使用软件内嵌功能键,一键链接到服务平台,为学生提供更多的学习交流机会。 **.内嵌**智能聊天机器人,专业问题快速问答,可以写方案、查规范、查条文等。 **.支持 ******* **、******* *、******* *、******* ** 等系统。
* **********教具 智慧黑板 * *****.** 标的**教具:*、整体结构采取左、右黑板+中间*台一体机的组合方式(****放置样式)。整体尺寸≥******,单块书写板尺寸≥******。 *、整机*台主屏幕采用≥**英寸液晶显示器,采用超高清***液晶显示屏,显示比例≥**:*,分辨率≥****×****,采用防眩光玻璃,屏幕支持防眩光功能,钢化玻璃表面硬度≥**。 *、整机支持≥*个自定义前置按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具、快捷开关。 *、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理;支持透明度调节;支持色温调节。 *、整机支持色彩空间可选,在****模式下可做到高色准△*≤*.*。 *、★整机内置≥*.*声道扬声器,顶置朝前发声,前朝向≥***高音扬声器≥*个,上朝向≥***中低音扬声器≥*个,额定总功率≥***。 *、整机内置双*****无线网卡(不接受外接),在整机设备系统下,可实现*****无线上网连接、**无线热点发射。 *、整机在外接通道(****、******)下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级,老师设置题型,学生回答后提交,教师查看正确率比例及详细讲解;支持随机抽选、实时弹幕;支持管理当前班级成员;支持导出学生报告。 *、整机内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,摄像头像素≥*****;具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。 **、整机内置传屏接收模块,使用外部电脑传屏时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控制、勿扰模式、暂停投屏功能。 二、电脑配置及操作系统 *、***规格及性能:***符合主频≥*.****,≥*核处理器*线程。 *、内存规格及性能:内存≥****,内存类型****/******/*******及以上,内存读写速率≥******/*。 *、存储设备规格、功能及可靠性:固态存储容量≥*****。 三、教学白板 *.为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系。 *.支持***解析课件、互动云课件和云端资源调用等多种备课方式。。 *、★白板软件支持一键创建电子教案,提供教案模板,预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于*个;支持校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将****转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中选择个人云空间教学课件中单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;云教案提供授课模式,授课模式下支持使用笔工具书写批注,支持打开单独板书界面,形成一侧板书、一侧教案,教案与板书可同步滚动,便于教师讲解教案时进行板书。 *、云教案内容无需人为保存即可同步至云空间,支持已链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览,可将云教案转存至个人云空间。 *、★白板软件***端登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;***端具备课件回收站功能,按支持教师在*天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;***端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;***端支持空白页、课件页录制微课视频,支持将教师声音与对课件打点绑定,视频可直接同步到教师云空间。 *、★白板软件支持信息化集体备课,支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频资源,可自定义添加集备教师(校内或校外)、设置访问、评论和批注权限;参备教师通过评论区发表观点,可对他人评论的观点点赞,评论消息支持实时提醒,支持图片上传;参备教师可在线对教案随文式批注、追加批注,回复以及点赞;主备人可多次修改稿件后上传,具备稿件版本对比功能;支持集备数据以柱状图的形式统计,通过词云的形式突出高频评论词条;集备终稿会自动上传到校本资源库,教师可在校本资源库获取集备终稿;支持在教学教研管理系统中查看学校集体备课数据并以*****表格的形式导出数据。 *、★白板软件***端支持***课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留***原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过***端进行课件编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。 *、★白板软件***端支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间。
* **********教具 装配式建筑构件灌浆岗位技能实操平台 * ******.** 标的**教具:实操平台依据标准图集和装配式建筑构件安装赛项竞赛平台要求采用缩小混凝土构件形式进行设计,依据行业标准,设计构件灌浆构件和连接基础,还原构件灌浆实际操作环境,满足构件吊装实操与技能考核需求。采用缩小构件形式,主要在构件高度进行缩小(长度与宽度与实际构件无异),减轻构件重量,同时采用手动机械吊装臂,进行构件升降控制,节约了竞赛场地空间,避免了使用大型吊装机具,降低了选手操作安全隐患。对于缩小构件造成的压力不足情况,设备采用机械加压负载形式,补足**高度以上正常混凝土构件的压力。平台真实还原构件灌浆施工环境,包括剪力墙灌浆和预制柱灌浆,并配套电动灌浆泵、高压清洗机、灌浆辅助工具、灌浆耗材、劳保用品等,让学生在校内即可体验构件灌浆操作。可完全对接“全国装配式建筑构件安装赛项—预制构件灌浆”竞赛任务。 装配式混凝土剪力墙半灌浆套筒节点实训构件 一、装配式混凝土剪力墙半灌浆套筒节点实训构件 *.功能要求 产品为可用于吊装灌浆实操训练和考核的剪力墙结构实操构件,需体现构件连接节点特征,*.**吊钉,内含*个半灌浆钢筋套筒;同时为了便于产品反复实操训练,需配置配套的电动吊装装置,操作安全、简单易用。 *.结构组成 (*)上部结构(剪力墙):剪力墙尺寸为 ******×*****×*****(长×宽×高);混凝土强度为 ***,*.**吊钉。剪力墙构件内含 * 个半灌浆钢筋套筒。 (*)下部结构(底座):剪力墙底座尺寸为 ******×*****×*****(长×宽×高)。 (*)吊装设备:约******×******(长×高),手动/电动控制。荷载:*~**。电压/频率:*********;具备加压装置,可进行灌浆结构加压,防止漏浆。 (*)钢丝吊绳:钢丝绳铝套加工压制,铝套液压机械冲压,钢丝绳圈不易脱落。 (*)吊钉接驳器:低碳合金钢锻造,高强度、高韧性、耐冲击。 二、装配式混凝土预制柱半灌浆套筒节点实训构件 *.功能要求 产品为可用于吊装灌浆实训的预制柱实操构件,需体现构件连接节点特征,*.**吊钉,内含*个半灌浆钢筋套筒;同时为了便于产品反复实操训练,需配置配套的电动吊装装置,操作安全、简单易用。 *.结构组成 (*)上部结构(预制柱):柱尺寸为*****×*****×*****(长×宽×高);混凝土强度为 ***,*.**吊钉。柱构件内含 * 个半灌浆钢筋套筒。 (*)下部结构(底座):柱底座尺寸为 ******×******×*****(长×宽×高);混凝土强度为 ***。 (*)吊装设备:吊装设备:约******×******(长×高),手动/电动控制。荷载:*~**。电压/频率:*********;具备加压装置,可进行灌浆结构加压,防止漏浆。 (*)钢丝吊绳:钢丝绳铝套加工压制,铝套液压机械冲压,钢丝绳圈不易脱落。 (*)吊钉接驳器:低碳合金钢锻造,高强度、高韧性、耐冲击。 三、电动灌浆泵 *.功能要求 浆料泵送性能稳定,易于控制操作,结构紧凑合理,工作可靠耐用,便于清洗维护等优势。 *.规格要求 电压/频率:**,****/****; 功率:*.****(高速),*.****(低速) 电机转数:*****/***(高速),****/***(低速); 额定压力:*.**** 料斗容积:** * 适用范围:骨料粒径***以下的各种水泥砂浆灌注作业 四、高压清洗机 *.功能要求 冲洗灌浆不合格的构件及灌浆料填塞部位,具备自动开关机功能。 *.规格要求 额定功率:***** 工作电压:***** 理论流量:**.**/* 额定转速:*****/* 电压: ****/**** 出水管长度: **(含)****(含) 五、灌浆辅助工具 *.功能要求 用于灌浆、座浆时辅助工具,更有效的工作完成灌浆工作。 *.组成与规格要求 (*)钢卷尺:**耐摔外壳,尺带表面亚光喷涂,回缩顺滑,标尺规格**,*个 (*)钢直尺:尺身不锈钢制造,刻度清晰准确,标尺规格****,*个。 (*)毛刷:*寸木质手柄,鬃毛紧密不宜脱落,*个。 (*)橡胶锤:实心橡胶锤,*把。 (*)喷壶:塑料材质,雾化、水柱可调节,蓄压足,时间长。容量标准≥*.**,*个。 (*)刻度量杯:塑料材质,**、**各*个。 (*)量筒:玻璃材质,*****,*****高,*个。 (*)水桶:塑料材质,***,*个。 (*)平底桶:不锈钢材质,***,*个。 (**)不锈钢盆:***、***各*个。 (**)不锈钢勺:长柄,*个。 (**)电子秤:*****,可折叠,*台。 (**)搅拌器:额定输入功率*****,额定电压****/****,转速:***—***/***—******/***,*台。 (**)棒式温度计:温度测量范围*******℃,*支。 (**)圆截锥试模:上直径*****,下直径****,高度****,*个。 (**)玻璃板:*****×*****×***(长×宽×厚),*个。 (**)三联带底试模:成型试块*****×****×****,*个。 (**)喂封刀:铁质,****宽,长*****,*把。 (**)托板:塑料材质, *个。 (**)方钢管:****×****×******、****×****×*****、****×****×*****,各*根。 (**)小抹子:木柄铁质,宽度****、长度*****,*把。 (**)推压式灌浆枪:用于单仓套筒灌浆、制作灌浆接头,以及水平缝连通腔不超过****的少量接头灌浆、补浆施工,*把。 (**)扫帚:长柄不锈钢,带垃圾铲,*套。 (**)不锈钢水瓢:直径****,*个。 (**)钢筋棒:长度*****,直径***,*根。 (**)秒表:*个。 (**)科学计算器:*个。 (**)饱满度检测器:*套。 (**)脱模剂小桶:***,*个。 (**)写字板:*个。 (**)可调扳手:钢制**寸,长度*****,*把。 六、灌浆耗材 *.功能要求 用于灌浆、座浆时产生的耗材。 *.组成要求 包括灌浆料**袋、座浆料**袋、出浆专用堵头**个、仿真墙柱封缝条 *套、垫片**个等。 *.规格要求 (*)灌浆料: 加水搅拌后流动度大、强度高,具有早强、快硬、微膨胀特性,专门用于钢筋连接套筒灌浆,能与钢筋连接套筒形成可靠的连接。 流动度:初始≥*********** **分钟:≥*********** 抗压强度:*天 ≥***** *天≥***** **天≥***** 竖向自由膨胀率:**小时与*小时差值*.**%~*.*%*.**%。 氯离子含量:≤*.**% 泌水率(%): * (*)座浆料 以水泥为胶结材料、配以复合外加剂和高强骨料,现场加水搅拌后即可使用,具有无收缩、高强、易施工等特性。 抗压强度:*天 ≥***** *天≥***** **天≥***** 膨胀率: ≥*.**% 出浆专用堵头:配套灌浆设备出浆孔尺寸,封堵灌浆孔浆料,防止灌浆浆料溢出。 仿真墙柱封缝条:***材质,高密度密封性好,压强大,弹性高。 垫片:**塑料块垫片,耐磨平整,高效抗压。 七、劳保用品 *.功能要求 劳动者在生产过程中的人身安全所必备的一种防御性装备,减少生产过程中对人身安全的危害。 *.组成要求 包括:安全帽*顶、反光衣马甲*件、劳保手套*副。 *.规格要求 安全帽:***/**工程塑料制作,舒适透气,减缓对头部的伤害。 反光衣马甲:带有反光标识,耐磨结实,透气强。 劳保手套:棉线制作,强力耐磨,佩戴舒适。
* **********应用软件 装配式建筑职业技能实训系统 * ******.** 标的**应用软件:一、★产品总体要求 产品需根据装配式建筑流程特点,分别从构件生产和装配化施工流程进行设计,实现装配式建筑过程的仿真模拟、动态演示、交互式操作实训、结果智能考核等多项功能。 产品需基于过程仿真操作和以后台模型为支撑的状态变化,真实还原实际操作场景,不同操作状态展现不同操作结果,如:三维场景任意摆放模具及模具的合理校正、钢筋绑扎合理范围内自定义间距设置及绑扎、不同蒸养温度的设置构件养护时间不同。非完全固定形式的工艺动画仿真手段。 产品需结合实际,融入**工厂设备操控台(软界面)和施工现场设备操控台(软界面),如:浇筑操作台、蒸养操作台、起板操作台、塔机操作台等,手动任意控制操控台控制对应设备动作及形态变化,还原真实岗位操作场景,如:操控布料机进行模具任意位置布料,操控码垛机将构件放置任意空闲养护仓养护,操控塔机吊装构件至塔机辐射位置的任意位置等。非完全默认动作或默认位置的仿真手段。 构件生产部分各岗位模块需满足特定岗位教学时的岗位独立操作,即单人单岗训练,又可进行一人多岗综合训练与考核。岗位模块独立训练与多岗综合训练均**名以上班级学生的使用。 产品需具备智能的评价系统和评分记录,保证考核的公平性。考核记录可后台导出,内容需包括:得分、操作记录、评分记录等。 产品需包括教师操作端和学生操作端,便于角色管理。 二、产品具体要求及包含内容 *.产品需包括理论教学和仿真实训功能要求 *.*理论教学: (*)识图教学 要求产品包含识图教学资源,产品以装配式建筑设计图纸为基础进行设计,从预制构件(包括:内墙、外墙、楼板、柱、梁、楼梯及其他异型构件)及施工节点入手识图,由浅入深逐序训练识图技能。每个类型构件均包括二维三维识图交互素材,可独立教学应用。 要求识图过程,三维模型与二维图纸对应,可对三维模型全角度及透视化浏览、部件细致化拆分,辅助教师教学、学生认知及增加学生学习兴趣。 要求预制混凝土剪力墙内墙板构件识图包含无孔洞内墙板和带门洞内墙板类型,可通过图纸查看主视图、俯视图、侧视图等不同视角图纸等。 要求预制混凝土剪力墙外墙板构件识图包含无孔洞外墙板、带窗洞外墙板、带门洞外墙板等类型。可通过图纸查看主视图、俯视图、侧视图等不同视角图等; 要求预制混凝土叠合板识图包括双向叠板和单向板等类型,可通过图纸查看主视图、俯视图、侧视图等不同视角图等。 要求预制混凝土楼梯识读,包括:安装图、模板图、配筋图及不同视角图等。 要求包含丰富的施工节点构造识图,包括:预制墙间竖向接缝节点构造、预制墙与现浇墙间竖向接缝节点构造、预制墙与后浇边缘柱间竖向接缝节点构造、预制墙在转角处竖向接缝节点构造、预制墙在十字形墙处竖向接缝节点构造及楼盖板间连接构造等。 (*)在线考核 需实现在线理论在线考核功能,教师可以自主出题、导入试题、学生在线答题及考核报表,同时融入教学资源及配套课程教材,便于教师课堂理论教学。 *.*仿真实训:需分为练习和实训两种模式 (*)练习模式:根据教学企业岗位需求进行岗位模块划分,配套理论教学进度,实现岗位的独立学习、仿真操作,每个岗位模块均满足**人学生以上班级的使用。 (*)实训模式:对于构件生产部分,实训模式需依据实际构件生产过程进行仿真训练,从材料进场到构件成品入库,一人多岗串联实训;对于装配施工部分,需根据工序切分,多场景多案例多类型施工仿真实训。并且对于实训部分系统进行自动智能评价及详细操作记录,让教师有证可查,学生有错可依。 *.为了便于角色操作,需分为管理员角色、教师角色和学生角色。 *.*管理角色:主要功能应包括教师信息维护、数据库信息维护等后台操作功能。 *.*教师角色:主要功能应包括学生班级管理、学生计划下达、理论题库管理、实训任务设置、学生成绩查询、班级操作记录查询等。 *.*学生角色:主要功能应包括接受教师下达计划进行理论学习、理论考核,装配式构件生产与施工的仿真操作训练,个人信息维护、个人成绩查询及个人操作记录查询等。 *.产品仿真实训的工艺模块需分为构件生产和装配化施工模块 *.*构件生产模块需包括:建筑材料试验、模具摆放、钢筋绑扎与埋件固定、混凝土浇筑、构件预处理与养护、构件起板与质检入库等岗位工艺部分,生产任务包括:剪力墙外墙板、剪力墙内墙板、叠合板、预制楼梯等。 *.*.* 建筑材料试验岗位模块 可实现虚拟仿真构件生产厂建筑材料试验岗位内容,通过本模块,让学生认知了解构件生产所需原材料、实验室设备功能,掌握不同原材料抽样方法、试验操作流程、报送检流程等。 设备操作过程依据实际试验操作步骤,后台融入灵活数学模型,不同时机的操作表现不同的试验结果; 试验内容包括沙含泥、沙含水、石含泥、骨料级配、混凝土强度等试验; *.*.* 模具摆放岗位模块 虚拟仿真构件生产过程模具摆放岗位操作,训练考核学生根据目标生产构件进行划线机操作、模具选择、模具组装、模具矫正固定、模具脱模剂涂刷等操作实训。 学生可根据图纸进行模具随机选择,不合格模具将影响组装尺寸; 本模块需要实现模具的三维场景随意摆放的灵活状态; 融入后台计算数学模型,控制模具的摆放规格,通过测量数据判断校正位置,校正操作受数学模型控制,合适的位置、合适的方式才可完成模具的合格质量校正。 *.*.*钢筋绑扎与埋件固定模块 虚拟仿真构件生产过程钢筋操作岗位操作,训练考核学生根据目标生产构件进行钢筋下料、钢筋制作(折弯、拉直、截断等)、钢筋绑扎、埋件固定等操作实训。 本模块需实现构件下料过程及钢筋制作过程仿真,学生根据图纸进行钢筋及埋件下料,钢筋下料规格、数量都将影响后续操作,规格不合格无法绑扎或绑扎质量打折,数量不足需补充下料,数量过多需归还入库同时成本浪费。 需实现钢筋绑扎的三维场景操作,过程全部基于操作表现,钢筋按顺序布置绑扎,不同位置钢筋依据图纸绑扎,埋件选择合适规格和设置合适位置。 *.*.*混凝土浇筑岗位模块 虚拟仿真构件生产过程构件浇筑岗位操作,训练考核学生根据目标生产构件进行混凝土请求下料、构件浇筑振捣、保温板铺设固定等操作。 混凝土浇筑量受构件混凝土用量控制; 为实现基于过程的岗位实训,本模块需布料机、振捣模台等设备操控界面,操控对应设备进行布料机布料、混凝土,实现与现场岗位操作一致; 对于预制外墙板的保温拉结件设置,需依据标准进行手动位置设置; 为表现逼真浇筑状态,布料机需手动灵活布料,不同的布料形式,混凝土浇筑面表现对应的起伏状态; 本模块需表现混凝土外浇、混凝土振捣不均匀或离析工况,同时对成本和质量进行评分。 *.*.*构件预处理与养护岗位模块 虚拟仿真构件生产过程构件预处理与养护岗位操作,训练考核学生根据目标生产构件进行构件拉毛、构件赶平、预养库预养、抹光机抹光、构件蒸养库存取操作、构件蒸养等操作。 系统需融入混凝土强度模型,构件随养护时长变化强度变化,达到对应强度才可出库; 因蒸养时间过长,系统实现蒸养过程需等比例缩放蒸养时长,同时可设置加速设置,减少蒸养等待时长。 蒸养库需包括温度、湿度控制,不同温度构件蒸养时长不同; 为实现基于过程的岗位实训,本模块需融入拉毛机、抹光机、养护库等设备操控界面,操控对应设备进行对应操作,实现与现场岗位操作一致; *.*.* 构件起板与质检入库岗位模块 虚拟仿真构件生产过程构件起板与质检入库岗位操作,训练考核学生根据目标生产构件进行构件脱模、清洗糙面、起板入库、构件码放入库等操作。 构件脱模与吊装受构件强度控制,构件脱模顺序需依据实际顺序手动操作脱模; 为实现基于过程的岗位实训,本模块需融入龙门吊、立起机等设备操控界面,实现与现场岗位操作一致,学生通过不同的构件进行立起机的角度设置,配合龙门吊位置发力起板,还原现实的灵活装配状态; 需包含不同类型构件入库检查、入库登记及构件堆放等仿真实训内容。 *.*装配化施工包括:构件吊装、构件灌浆、现浇连接等岗位工艺部分。 *.*.* 构件吊装模块 虚拟仿真施工装配过程的构件吊装工艺流程,训练考核学生根据吊装任务进行构件入场检查、构件吊装前准备、吊具选择、构件吊运、构件安装、支撑支设等操作。 为实现基于过程的岗位实训,本模块融入塔机操控界面,实现与现场岗位操作一致,学生通过控制塔机操作台进行塔机辐射位置的任意吊装,还原现实的灵活装配状态; 实训任务及时长由教师自主下发,任务包括:剪力墙外墙板吊装、叠合板吊装、剪力墙内墙板吊装、预制楼梯吊装等。 *.*.* 构件灌浆模块 虚拟仿真施工装配过程的构件灌浆工艺流程,学生可根据工艺流程进行灌浆工艺操作训练。 并且产品需贴近实际,学生可根据灌浆料、座浆料配比及用量进行配料计算,根据灌浆料的配料结果进行检测,检测结果受配料质量控制,质量不合格的灌浆料将影响施工质量; 灌浆操作也需依据实际,可灵活选择灌浆孔灌浆,出浆状态符合实际状态。 实训任务及时长由教师自主下发,任务包括:剪力墙外墙板灌浆、剪力墙内墙板灌浆等。 *.*.* 现浇连接模块 虚拟仿真施工装配过程的现浇工艺流程,训练考核学生根据现浇连接任务进行现浇段/现浇楼面钢筋绑扎、管线预埋、模板支设、混凝土浇筑与振捣等工艺训练。 钢筋绑扎操作需三维场景手动操作设置; 混凝土浇筑需考虑实际操作的分层浇筑与分层振捣操作; 实训任务及时长由教师自主下发,任务包括:“一字型”、“十字型”、“*型”等多节点现浇。 *.装配式岗位仿真操作箱一套(本硬件设备“▲”功能需要提供现场功能演示) ▲(该项功能现场演示佐证得*分) 装配式岗位仿真操作箱一套(本硬件设备▲功能需要提供现场功能演示) ▲(该项功能现场演示佐证得*分)操作箱产品需由箱体、操作面板、虚拟负载器组成;尺寸长≤*****±****,宽≤*****±****,高≤*****±****。主要按钮及功能有流线控制模块、模台辊道操作控、喷油机操作控件、浇筑相关控件、拉毛赶平控制模块、抹光机操作控件、蒸养库控制模块、立起机控制模块、行车控制模块、清扫机操作控件、塔机控制模块等。 ※(该项功能现场演示佐证得*分)▲(该项功能现场演示佐证得*分) 要求虚拟仿真软件连接仿真操作箱,可实现控制虚拟设备操作,包括但不限于:模台流线控制、布料机控制台、拉毛赶平控制台、蒸养库控制台、立起机控制台、行车控制台、塔机控制台等。 (*)需包括模台辊道操作控件,控制辊道输送模台前进、后退 等 ; (*)需包括喷油机操作控件,控制喷油机模台喷油操作等; ▲(*)(该项功能现场演示佐证得*分)需包括浇筑相关控件,控制运输车前、后运料,布料机布 料前进、后退、左行、右行布料,模台震动等。 (*)需包括拉毛机操作控件,控制拉毛机上升、下降、前进、后 退 等 ; (*)需包括赶平机操作控件,控制赶平机上升、下降、前进、后 退、震动等; (*)需包括抹光机操作控件,控制抹光机上升、下降、前进、后 退、左行、右行、启动、停止等; (*)需包括蒸养库操作控件,控制码垛机左行、右行,蒸养库门 开、门闭,模台入库、出库等; (*)需包括立起机操作控件,控制模台固定,侧翻升、侧翻降等 ; (*)需包括行车操作控件,控制行车前进、后退、上升、下降等 ; (**)需包括清扫机操作控件,控制清扫机模台清扫等; ▲(**)(该项功能现场演示佐证得*分)需包括塔机操作控件,控制塔机前变幅、后变幅、左转、 右转,吊钩上升、下降等。 ★(**)需包括塔机操作控件,控制塔机前变幅、后变幅、左转、 右转,吊钩上升、下降等。 注;满足**个学生教学使用。
* **********教学、实验椅凳 实训室学生用桌椅 ** ****.** 标的**教学、实验椅凳:双人桌面尺寸:≥******×*****×*****,支架:优质钢管或方钢(壁厚***),经防腐、喷涂及高温固化处理,桌面采用‌**级≥****高密度理化板‌。具有环保无毒、耐水、耐湿、耐热、耐磨及易清洁特性,符合** **********《塑料家具通用技术条件》标准。 椅子尺寸:≥*****×*****×*****框架采用不小于***厚的优质方钢管和优质冷轧钢板焊接而成,坚固耐用,采用钣金圆弧压边包边木面板工艺,凳面和靠背采用高密度复合板材,表面和边缘高温热压防火***,安全环保。凳脚安装高分子树脂脚套,防滑耐磨损,保护地面 注:颜色和样式和甲方沟通后决定
* **********应用软件 装配式建筑构件安装教学系统 * ******.** 标的**应用软件:一、一、总体要求 (*)要求产品能够配套装配式建筑构件安装岗位技能实操平台和装配式建筑构件灌浆岗位技能实操平台完成软硬结合教学与实训、实操考核功能需求。 (*)要求产品为安卓环境的***系统,学生可在移动设备上进行学习与考核。 (*)要求产品通过***定位形式进行权限使用,无需额外加设备进行管控。 (*)要求含理论题库不少于****道理论试题。 二、组成要求 产品包括装配式建筑构件安装实操引导教学模块、装配式建筑构件灌浆实操引导教学模块和实操模拟考核模块、。 三、详细技术要求 *. 装配式建筑构件安装实操引导教学模块 (*)软件需通过**虚拟仿真技术,还原构件安装实操场景,虚拟仿真场景模拟的设备与“装配式建筑构件安装岗位技能实操平台”的实际设备一致,达到虚拟训练完毕后即可平滑过渡到硬件实操装置进行实操训练; (*)产品需分为工艺教学模式和工艺考核模式 工艺教学模式:通过工艺教学模式,让学生了解和提前掌握构件吊装的主要工艺流程和实操设备操作。配套工艺讲解和智能语音辅助教学。 工艺考核模式:学生可通过***,排列选择工艺操作步骤,系统通过**场景动画还原学生设计的工艺步骤,对于错误的步骤基于错误提示和智能评分。 (*)工艺流程要求 需包含装配式建筑构件安装主要工艺流程,包括但不限于以下内容:劳保用品准备→吊装设备检查→工具准备→材料准备→构件检查→弹控制线连接→钢筋处理→工作面处理→分仓判断→标高找平→剪力墙吊装→剪力墙临时固定→剪力墙调整→剪力墙终固定→摘除吊钩→连接钢筋处理→工作面处理→弹控制线→钢筋连接→模板安装→填写吊装记录表→拆除复位考核设备→工具入库→场地清理 *. 装配式建筑构件灌浆实操引导教学模块 (*)软件需通过**虚拟仿真技术,还原构件灌浆实操场景,虚拟仿真场景模拟的设备与“装配式建筑构件灌浆岗位技能实操平台”的实际设备一致,达到虚拟训练完毕后即可平滑过渡到硬件实操装置进行实操训练; (*)产品需分为工艺教学模式和工艺考核模式 工艺教学模式:通过工艺教学模式,让学生了解和提前掌握构件灌浆的主要工艺流程和实操设备操作。配套工艺讲解和智能语音辅助教学。 工艺考核模式:学生可通过***,排列选择工艺操作步骤,系统通过**场景动画还原学生设计的工艺步骤,对于错误的步骤基于错误提示和智能评分。 (*)工艺流程要求 需包含装配式建筑构件灌浆主要工艺流程,包括但不限于以下内容:劳保用品准备→设备检查→工具准备→材料准备→洒水湿润→分仓判断→检查灌浆孔→构件吊运→墙板下落→温度测量→确定水和封缝料干料质量→搅拌封缝料→封缝→构件起吊→清理封缝料→安装密封条→构件吊装→构件加压→灌浆料配比与搅拌→流动度试验→试块制作→灌浆及封堵→填写灌浆记录表→设备清洗→工具清洗并入库→工具入库。 *. 实操模拟考核模块 (*)要求产品可完成构件吊装、构件灌浆实操过程的考核评判。 (*)要求产品可选择构件吊装/构件灌浆自主创建考试。 (*)要求产品可进行模拟考试人员图像信息录入。 (*)要求产品可依据评分标准对学生操作步骤进行评分,评分为区间分值录入评分。 (*)要求产品可进行考核过程的拍照记录功能。 (*)要求产品可进行考核教师登记功能。 (*)要求产品可进行成绩的自动统计功能。 (*)要求产品可进行详细评分记录导出功能,记录包括模拟考核人员图像、评分记录、总得分、过程图像记录和考核教师登记信息。
** **********应用软件 建设工程资料管理软件(水利版) * *****.** 标的***应用软件:一、包含内容: *.《水利水电工程单元工程施工质量验收标准 第*部分:土石方工程》(**/* ***.*—****) *.《水利水电工程单元工程施工质量验收标准 第*部分:混凝土工程》(**/* ***.*—****) *.《水利水电工程单元工程施工质量验收标准 第*部分:地基处理与基础工程》(**/* ***.*—****) *.《水利水电工程单元工程施工质量验收标准 第*部分:堤防与河道整治工程》(**/* ***.*—****) *.《水文设施工程验收规程》********** *.《水利工程施工监理规范》********** *.《水利水电建设工程安全设施验收导则》********** *.其他行业及各地水利、水工、监理、安全等各专业模板表格库 二、功能参数 *.可以从软件端云功能下载模板库、范例库、工序、填表说明。 *.一个项目可同时建多个单位工程,可以同步工程信息,单位工程资料可复制。 *.可以同时选择多个模板库,可以自定义添加和关闭模板库,同一工程可以创建使用不同模板中的表格。 *.支持范例视图和范例库,范例表格和工程表格自动对应,可以自动填写表格。每张表格提供多张示例工程范例。 *.有工序建表功能。可以通过工序编辑将工序所需要的关联性表格进行定义,进行批量工序建表。 *.支持部位批量建表。输入部位名称,可以进行表格联建,同时可以导入 *****表格/*** 格式的部位名称。 *.支持插入 *** 图纸、截图、多种格式图片,支持对插入的图片自定义绘制和功能设置。 *.支持导入导出多种文件格式,可以将工程中的表格自定义导出为*****、*** 文件,可以导入****、*****、***、***等格式文件。 *.表格填写操作界面支持拖拽单元格填表、图片粘贴、一键同步、部位视图打印等功能。 *.表格填写操作界面支持拖拽单元格填表、图片粘贴、一键同步、部位视图打印等功能。 **.智能晴雨表功能。可以智能填写天气情况,双击列表内容即可填充到相应表格中。 **.可以对检验批表格进行汇总统计。支持生成全部、生成分部、生成子分部、生成分项,可以进行自定义生成汇总。 **.在试验台账功能中,可以添加试件送检记录,可以进行手机提醒,还可以导出 试验台账表。 **.有表格台账功能,可以增加、修改、删除台账,可以通过查看项目台账以及单位工程台账,了解工程表格的完成和漏缺。 **.支持流水段试图,在流水段识图中可以新建文件夹,可以通过部位建表功能在同一文件夹下添加新建各种类型表格。 **.可以通过目录管理功能,自定义生成单位工程目录。 **.支持表格打印预览、快速打印、批量打印;批量打印可以进行工程、表格、日期、表格类型等自由筛选。 **.软件主界面及相关功能界面内嵌操作视频按钮,在联网的状态下可以直接点击观看操作视频进行学习。 **.软件打开并联网状态下,可以直接使用软件内嵌功能键,一键链接到服务平台,为学生提供更多的学习交流机会。 ★**.内嵌**智能聊天机器人,专业问题快速问答,可以写方案、查规范、查条文等。 **.支持 ******* **、******* *、******* *、******* ** 等系统。
** **********其他装具 系统集成 * ******.** 标的***其他装具:施工前出具具体效果图,经甲方确认后方可施工,配套水、暖、电路改造、灌浆区域的防水、维护结构、排水沟、沉淀池建设部分、墙面改造、文化氛围改造、综合布线(国标六类网线)。

采购需求附件:

采购需求附件
装配式采购需求.***

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

(验收方案附件):验收方案*.**.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外.得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。供应商的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。 注:根据《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部第 ** 号令),评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提**交相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。
* 商务指标响应情况 **.** *、质保(*分):质保期必须满足招标要求,在此基础上每增加*年质保加*分,最多加*分;质保期内质保措施详尽、合理、具有针对性,综合考评赋***分;满分*分。 *、售后培训服务(*分):供应商针对本项目提供售后服务方案,至少包括①售后服务承诺②售后服务体系及人员配置③售后服务流程④故障处理⑤响应时间⑥培训内容、方案、方式等。根据售后培训服务方案的完整性、针对性和可实施性综合评审,售后服务方案完整详细切实可行计***分。
* 项目实施方案 **.** 对供应商提供的针对本项目的实施方案(包括供货组织计划、安装调试、财力调配、物流保障等)差别赋分:针对本项目编制,供货链条完整、渠道明晰,人员配置合理、责任明确,物流保障措施具体、可控,方案可行,根据详细程度计*.****分;总体上针对本项目编制,基本供货链条完整、渠道明晰,方案基本可行,根据详细程度*.***分;不是针对本项目编制,基本供货链条不完整,内容简单或空洞,计***分。
* 类似 业绩 *.** 投标单位提供近三年(**** 年 * 月 * 日至今)以来类似业绩,每有一项类似业绩得 * 分,得够标准分为止。 注:投标单位须提供类似业绩的中标(成交)通知书和合同复印件,投标文件中附相应的扫描件并加盖供应商公章,否则不得分。
* 培训及售后服务 *.** *.提供完整、可行的培训方案,明确具体培训方式、时间、地点、人员以及培训内容安排情况: 方案内容齐全、详尽,可行性强得***.*分;方案内容齐全但可行性存在缺陷,得***.*分;方案内容不齐全且存在缺陷得***.*分;以上未提供相关内容的不得分. *.提供详细完整的售后服务方案。包含但不限于:①售后服务专职人员安排及承诺、②售后响应时间;③售后巡查及维护安排。 方案内容齐全、详尽,可行性强得***.*分;方案内容齐全但可行性存在缺陷得***.*分;方案内容不齐全且存在缺陷得***.*分;以上未提供相关内容的不得分。 (注:内容缺陷是指:非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范或标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。)
* 节能 环保 产品 *.** 除政府强制采购节能产品外,供应商所投产品属于“节能产品政府采购品目清单”产品的,每提供一项加*分;供应商所投产品属于“环境标志产品政府采购品目清单”产品的,每提供一项加*分,该项最多加分至*分为止。 注:投标文件中附由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》,同时按“投标文件格式”要求填写节能、环保产品明细表,否则不予加分。
* 商务指标响应情况 *.** *、不能实质性满足招标文件重要商务条款要求视为无效投标。 *、满足招标文件所有商务条款要求的得*分
* 产品功能演示 **.** 视频演示(**分) 按产品参数要求“▲”提供演示内容,全部演示得满分,少演示一条扣*分,扣完为止。 备注:供应商自备现场演示设备,必须采用原型系统或****方式,不得使用***或视频进行演示。每个供应商演示及讲解人 员(含授权代表)不得超过*人,总时间不超过** 分钟(不含评审小组提问及供应商答辩时间)
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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