宁夏/银川-2025-07-24 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 永宁县教育局望远新银学校图书及设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 永宁县教育局望远新银学校图书及设备采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 投标人需具有《中华人民共和国出版物经营许可证》； |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他终端设备 | 永宁县教育局望远新银学校图书及设备 | * | * | ******.** | 否 | 标的**其他终端设备：具体详见采购需求附件。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 价格分应当采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标价准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**。因落实政府采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。 |
| * | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | **.** | 招标文件技术参数带“★”的技术参数为重要技术指标、参数，其它的为一般技术指标、参数。通过资格性和符合性审查的以**分为基础：投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 *分，一般技术参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的每有*项减*分,减完为止。 注：*.招标文件第四章标注“★”的技术参数为重要技术指标、参数，须提供相关证明材料并加盖投标供应商鲜章予以佐证（证明材料是指能充分证明技术参数的资料，如：检测报告、所投产品的说明书、彩页或官网截图承诺书等）。未按要求提供相关证明材料的，视为不满足招标文件要求予以扣分。 *.为方便评委核对，请投标人在技术偏离表注明具体偏离指标及证明材料所在页码、并在佐证材料上显著标记偏离指标。 *.采购人在项目验收时如发现中标供应商所供产品技术参数与投标文件不符，采购人有权拒收货、拒付款，并按提供虚假材料谋取中标处理，供货方须承担相应的法律责任。 |
| * | 类似 业绩 | *.** | 提供****年*月*日至今类似项目业绩。每有一项得 *.* 分，满分*分； 注：提供中标/成交通知书或合同原件扫描件加盖公章，否则不得分。 |
| * | 售后 服务 | *.** | 针对本项目提供的售后服务方案，进行综合评审：售后服务是否合理完善，服务机制是否健全，售后服务承诺详细、具体，有针对本项目的技术支持人员、免费服务年限，服务快捷程度、服务质量等，以及其它实质性质保承诺（培训计划、上门服务解决方案、故障处理时限等）。 售后服务承诺全面具体，服务体系完善，售后服务响应及时的，得*分； 售后服务承诺较具体，服务体系较完善，售后服务响应时间较为及时，得*分； 售后服务承诺不够具体，服务体系不够完善，售后服务响应不够及时，得*分；售后服务承诺内容简单粗略、操作性较差*分；未提供不得分。 |
| * | 实施 方案 | *.** | 投标人需要根据要求对整体项目做出完整的实施方案，方案需要包括以下内容：①供货方案；②技术支持保障及相关人员安排；③质量保证措施；④安装调试；⑤验收方案等； 项目方案详细具体、操作性强、全面合理，有具体实施技术方案，对设备供货、安装、部署、调试、技术保障支持及技术人员管理措施、验收方案及项目整体布置实施计划均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得*分； 项目方案内容完整，对设备供货、安装、部署、调试、技术保障及人员管理措施、验收方案及项目整体布置实施计划均有说明且基本能够满足采购人需求的得*分； 项目方案内容基本完整，对设备供货、安装、部署、调试、技术保障及人员管理措施、验收方案及项目整体布置实施计划均有说明但无具体的操作措施及流程的得*分；项目方案内容简单粗略、操作性较差*分； 未提供项目实施方案不得分。 |
| * | 产品视频演示 | **.** | 一、演示要求： *、分值标准：招标文件技术参数中带 “▲”项为产品功能演示项，每条演示视频完全满足的得*分，部分满足的得*分，未提供或不符合要求演示的不得分。 *、产品功能演示以制作成视频的方式提供，投标人按评审项顺序自行录制演示视频，演示的产品必须与投标产品一致。视频须提供真人清淅讲解，剪辑或带水印的视频视为无效视频，演示内容须体现投标人名称、演示产品的品牌、型号等，否则不予认可。 *、演示内容不接受使用 *** 、***** 或演示 **** 软件、产品宣传片或网站推广视频等作为演示资料； 二、演示内容 *、自助借还书机：设备具备阅读评测功能，读者可在设备上进行阅读能力测评，获得自己的阅读综合能力值与评语，其中综合能力值包含但不限于：信息检索、信息运用、创新求异、赏析评鉴、解释推理等五个维度，系统会根据评测结果对该读者进行精准的书籍推荐； *、自助借还书机：读者登录设备后可进行百科答题，检验知识储备，提升阅读乐趣。答题过程中系统提供优质的视听感受，具备不同音效区分正确与错误答案；题目涉及文学、法律、历史、戏剧等领域。 *、自助借还书机：读者通过设备配套软件即可进入“学习强国”板块，查看最新“学习强国”资讯；“学习强国”板块与借还书功能可实现无缝切换。 *、自助借还书机书单推荐功能演示：设备支持多种类书单图书推荐，包括新书推荐、热门推荐、必读书目、主席书单、课外必读等多种书单类型，各类型书单中推荐的图书均与主题呼应，各不相同，满足不同读者需求。 *、自助借还书机：设备进入屏保后，自动进行诗词内容滚动播放，诗词类型包括：诗经、唐诗、宋词、元曲等； *)、诗词提供作者、诗词文、评析、注释、译文等内容； *）、诗词提供优质的视听感受，精美国风风格界面、中华传统乐曲编制的背景音乐，让读者身临其境地感受诗意； *）、诗词内容展示便捷友好，支持上下划动实现内容展示，左右划动实现手动翻页； *、馆情分析系统及显示大屏：互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间，可根据教师需要调整云空间自动同步的时间间隔，避免教学资源的损坏、遗失。编辑多份互动课件时，教师可一键将所有处于编辑状态的课件同步到互动课件云空间。 *、馆情分析系统及显示大屏：快速录制屏幕，支持同时录制屏幕，麦克风声音以及摄像头人像画面。录制画面可以自定义区域，摄像头画面可设定*种模式大小。微课录制完成后视频支持选择存储在本地或者云空间，并修改录制文件的名称，保存在云空间时，自动弹出云空间网站，支持文件分享，可将云空间的视频下载至本地。 *、馆情分析系统及显示大屏：白板软件内嵌 ** 人工智能平台，可一键访问 **平台，方便用户使用。 *、馆情分析系统及显示大屏：***助手：把手机变成***翻页笔，支持***的播放、退出、翻页功能，且能锁定操作、触感震动反馈等。 **、数字绘本：内置汉字通小动画，从象形文字到现代汉语，演变过程动态呈现。朗读伴随颜色跳变，有指读的效果，可帮助用户听书的过程中识字。听完绘本，可以跟读，系统设置语音辨析，对用户跟读的内容进行识别，智能语音测评打分。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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