广州市黄埔区广钢科城山庄幼儿园2025年家具、校园文化采购项目询价公告采购公告
2025-07-21
广东/广州 招标采购
广州市黄埔区广钢科城山庄幼儿园2025年家具、校园文化采购项目询价公告采购公告
广东/广州-2025-07-21 00:00:00

广州市黄埔区广钢科城山庄幼儿园

****年家具、校园文化采购项目询价公告

广州市 黄埔区 广钢科城山庄 幼儿园 拟公开采购 ****年家具、校园文化采购项目 ,邀请符合资格条件 有资质的单位报名参加 。有关事项公告如下:

一、采购项目概况

*. 项目名称:广州市黄埔区广钢科城山庄幼儿园 ****年家具、校园文化采购项目询价公告

二、报价金额及需求

*. 最高限价:人民币含税总价 玖万捌仟元整 *****.** 元)。

*. 采购需求:

*.*、 主背景墙文化 所属幼儿园的 原公共区域园所主形象墙广告标志创意及应用、产品生产;

*.* 理念墙文化 :定制柜体、书柜、造型柜、 *爱悦读立体摆件定制、悦读主背景、培养目标、办园目标、教风园风等创意文化设计、配置亚克力装饰盒及立体展示架、供应文化产品、安装服务;

*.* 接待室 :文创设计、文创产品采购创意定制书柜、定制荣誉墙体融合柜设计、生产供应饰配点缀部分装饰类,针对现有装饰部分做创意主题设计优化、美化;对接待室提升咨询环境及阅读功能的提升,配置休闲沙发、书桌及配置产品等购置及配置;

*.* 阅读角区域 :配置定制及创意柜体、广告、文化设计、产品类方凳子、定制 *条形凳子、层板架、配置白板及定制色、造型树枝、散热风扇及阳光房热带雨林环境模拟

*.*阳光书屋区域:针对阳光书屋环创、配置阅读桌方凳、长形凳、背景造型树等。

*.*行政办公区采购氛围布置物品:铝材装饰条配置及党建文化物料采购。

*.*公共区域及舞台、接待室、大堂地胶、保安室、阳光书屋等区域自流平施工、地胶铺设。

*.*涉及的项目及合理提出设计合理、亮眼的创意方案、氛围装饰、**立体图、施工详细图等施工所有要求标准。

*.*做好施工过程中的文明施工、卫生保洁、安全保护及一切施工过程中的服务、售后服务。

*. 交货时限:合同签订生效后 * 日内 入场施工, **日 完成 施工及验收

三、资格要求

* . 具有独立承担民事责任的能力:在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人, 报价 时提交有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)副本扫描件。分支机构投标的,须提供总公司和分公司营业执照副本扫描件,总公司出具给分支机构的授权书。

* . 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供 承诺函 格式自拟)

*. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:提供 承诺函 格式自拟)

*. 履行合同所必需的设备和专业技术能力:提供 承诺函 格式自拟)

*. 信用记录:供应商未被列入 “信用中国”网站(***.***********.***.**)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单”记录名单。

*. 供应商必须符合法律、行政法规规定的其他条件:单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包)响应 提供 承诺函 格式自拟)

*. 项目不接受联合体投标。

注:供应商提供的一切资料均为复印件,必须与原件相符加盖应答单位公章。

四、 评审方式:综合评分法,采购人组建评标小组对满足招标文件实质性要求的报价文件,按照综合评分评审表规定的评分标准进行打分,并按总得分由高到低排序评选出前三名中标候选人公示。

五、询比文件的公告时间

询比公告期限:自本公告发布之日起 *个工作日

六、报价文件的递交时间、地点及评审时间

*. 递交报价文件截止时间: *** * * ** ** : * *

*. 地点:快递或直接送达 广州市黄埔区 峻泰路 *号 广钢 科城山庄 幼儿园 会议室。

*. 询价评审时间 *** * * ** * * **

七、 其他注意事项

*. 报价文件需加盖公章,报价文件袋密封后加盖公章,文件袋注明报价项目名称。

*. 采购文件答疑:本项目不举行集中答疑

八、 联系方式

采购人:广州市黄埔区广钢 科城山庄 幼儿园

地址:广州市黄埔区 峻泰路 *号

联系人: 老师

联系方式: **** ********

广州市黄埔区 广钢 科城山庄 幼儿园

** ** * **

评审因素

评审标准

分值构成

商务部分 ** .*

技术部分 ** .*

报价得分 * *.*

序号

评分内容

分值

评审标准

商务评审细则( ** 分)

*

设计方案

**

投标人应结合 各区域功能使用需求 初步创作辅助纹样、彩色效果图 椐据自已出 效果图 出据施工图, 投标人提供的方案进行评审

* 表达 幼儿园 的理念与文化定位、内涵、设计图形、效果符合学校实际情况及地域文化;色彩选择突出文化标识的识别度和吸引力,完全满足采购需求的,得 ** 分;

* 表达 幼儿园 的理念与文化定位、内涵、设计图形、效果基本符合学校实际情况及地域文化;色彩选择识别度不高,缺乏针对性,但基本满足采购需求的,得 * 分;

* 幼儿园 辅助纹样,彩色设计效果图设计风格杂乱,色彩选择识别度低,设计方案不能完全符合校园文化建设的,得 * 分;

* 无提供或者仅提供项目其他材料,没有针对学校实际的,得 * 分。

*

产品因素

**分

投标人产品主要从 * 个评审标准,应重点考虑产品安全性、适用性、供应商服务能力和价格合理性

* 提供有效的产品质量检测报告、安全认证(如 ** 认证、环保认证等),证明产品符合国家强制性标准及行业推荐标准 ,完全满足得 *

****;****; 幼儿专用性与安全性 ( * ) : 产品设计、材质、尺寸、功能等是否专为幼儿设计,充分考虑幼儿使用安全(如无锐角、无毒无害材料、防吞咽小部件设计等),并提供相关说明或证明 ,完全满足得 *

****;****; 环保与健康性 ( * ) : 提供环保材料证明(如甲醛释放量、重金属含量达标等),符合幼儿健康要求 ,完全满足得 *

****;****; 适用性与匹配度 ( * ) : 产品功能、规格、外观等是否符合招标文件的具体要求及幼儿园的实际使用场景和需求 ,完全满足得 *

*

业绩情况

**

根据供应商自 *** * *月*日以来(以合同签订时间为准)具有的建筑装修装饰工程类项目业绩进行评审,每提供一项得*. * 分,本项最高得 ** 分。

注:须提供合同复印件加盖供应商公章。

技术评审细则( ** 分)

*

项目实施方案

**分

根据供应商提供的项目实施方案(包括但不限于劳动力投入计划、施工技术及程序、工作重点、难点及其解决措施等)进行综合评审:

*、项目实施方案科学具体,可行性强,有利于项目实施的,得**分;

*、项目实施方案详细完整,可行性较强,较利于项目实施的,得*分;

*、项目实施方案基本完整,可行性一般,基本满足项目实施需要的,得*分;

*、项目实施方案不完整,可行性差的,得*分;

*、未提供对应方案的,得*分。

*

质量保证措施

**分

根据供应商提供的质量保证措施(包括但不限于原材料质量保证措施、施工技术标准、组织架构、台账制度等)进行综合评审:

*、质量保证措施科学具体,可行性强,有利于项目实施的,得**分;

*、质量保证措施详细完整,可行性较强,较利于项目实施的,得*分;

*、质量保证措施基本完整,可行性一般,基本满足项目实施需要的,得*分;

*、质量保证措施不完整,可行性差的,得*分;

*、未提供对应措施的,得*分。

*

进度保证措施

*

根据供应商提供的 进度保证措施 (包括但不限于施工进度计划、人员、原材料、机械设备配置及保障措施等)进行综合评审:

*、 进度保证措施 科学具体,可行性强,有利于项目实施的,得 * 分;

*、 进度保证措施 详细完整,可行性较强,较利于项目实施的,得 * 分;

*、 进度保证措施 基本完整,可行性一般,基本满足项目实施需要的,得 * 分;

*、 进度保证措施 不完整,可行性差的,得 *分;

*、未提供对应措施的,得*分。

*

安全文明措施

*

根据供应商提供的 安全文明措施 (包括但不限于安全生产、文明施工、环境保护、施工场地恢复等)进行综合评审:

*、 安全文明措施 科学具体,可行性强,有利于项目实施的,得 * 分;

*、 安全文明措施 详细完整,可行性较强,较利于项目实施的,得 * 分;

*、 安全文明措施 基本完整,可行性一般,基本满足项目实施需要的,得 * 分;

*、 安全文明措施 不完整,可行性差的,得 *分;

*、未提供对应措施的,得*分。

*

应急预案

*

根据供应商提供的应急预案(包括但不限于突发火灾、事故、极端天气及法定节假日施工安排等)进行综合评审:

*、 应急预案 科学具体,可行性强,有利于项目实施的,得 * 分;

*、 应急预案 详细完整,可行性较强,较利于项目实施的,得 * 分;

*、 应急预案 基本完整,可行性一般,基本满足项目实施需要的,得 * 分;

*、 应急预案 不完整,可行性差的,得 *分;

*、未提供对应方案的,得*分。

报价 * *分)

*

提供施工图预算清单类报价

**分

报价以及提供的施工图预算清单是评价投标文件的重要部 针对预算 报价综合评审,具体评分细则

* 预算清单的完整性评分细则:

完全齐全,所有必要项目及费用明细均包含 ,得 ** 分。

基本齐全,个别次要项目或费用缺失但不影响整体预算 ,得 * 分。

严重缺失,主要项目或大量费用明细缺失,影响预算的完整性 ,得 * 分。

如需下载附件,可登录以下网站,找到对应项目下载。

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