白银市平川中恒学校2025年高一新生校服采购项目
2025-07-21
甘肃/白银
招标采购
白银市平川中恒学校2025年高一新生校服采购项目
甘肃/白银-2025-07-21 00:00:00

白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购项目公告

交易编号:*************

公告基本信息
附件下载

采购单位 白银市平川中恒学校
采购方式 邀请招标 项目类型 货物类
联系人 陈玉翰 联系电话 ***********

采购标包信息

序号 标包名称 标包编号 标段类别 最高限价
* 白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购项目****标段 *** 货物 ******.**(元)

公告内容

白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购项目招标公告

根据《招标投标法》、《甘肃省招标投标条例》、《必须招标的工程项目规定》(国家发展和改革委员会令第**号)及《甘肃省人民政府办公厅转发省公共资源交易局关于加快推进阳光招标采购平台建设和运用实施方案的通知》(甘政发办【****】***号文)的有关规定实施自主招标,拟对白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购项目发布公告。

一、采购单位:白银市平川中恒学校

二、项目编号:*************

三、项目名称:白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购项目

四、采购方式:邀请招标

五、采购预算:******.**元。

六、对投标单位资格要求:

*、提供年检合格的工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证等证件的副本或具有统一社会信用代码的营业执照副本;(复印件加盖鲜章);

*、提供法定代表人资格证明、身份证(正、反面复印件)或提供附有法定代表人身份证复印件的法人授权函,被授权人身份证(正、反面复印件);

*、提供参加政府采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;

*、信誉要求:投标单位未被列入“信用中国”网站(***.***********.***.**)记录失信被执行人或“重大税收违法案件当事人名单或企业经营异常名录”记录名单;不处于中国政府采购网(***.****.***.**)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间(以上资料查询时间以本项目招标公告发布至截止时间前为准,如相关失信记录已失效,投标人需提供相关证明资料);

*、提供售后服务承诺书;

*、质量保证承诺书。

注:所有资质审核文件必须加盖公章以***格式上传

七、采购需求:白银市平川中恒学校****年高一新生校服采购(详见附件清单)

八、投标登记、资质/响应文件审核及竞价时间:

投标登记时间:****年*月**日 **:**:**至****年*月**日 *:**:**。

资质/响应文件审核时间:****年*月**日 **:**:**至****年*月**日 *:**:**。

竞价时间:****年*月**日 *:**:**至****年*月**日 **:**:**。

资料提交:投标人应当认真阅读理解公告要求,在线报名,填写报名联系人信息;在系统中提交招标公告中要求投标人的资质文件(加盖单位公章的纸质文件扫描件或加盖电子签章的电子版文件),等待采购人评审,经业主方评审合格,电话或短信通知后方可在竞价时间内进行竞价(请投标单位在资格审查时间保持电话畅通);通过评审的投标人按照费率提交报价金额,投标人应对报价及竞价负责,最终竞价为固定价,中标后不做递增或递减的调整。

九、投标人(供应商)竞价须知:

*.请意向投标人(供应商)按规定要求自行登录白银市政府采购限额以下自主采购交易系统进行投标登记,并在规定的时间内进行竞价。

*.本次网络竞价采取多轮竞价,竞价快结束并出现次低价时系统自动延时竞价时间,延时周期为*分钟,各投标人(供应商)报价的必须在有效范围内。

*.投标人有以下行为的竞价无效:

(*)不按招标公告规定的时间、资质或响应文件要求报名的(上传资料不合格的);

(*)不按招标公告规定的竞价时间、竞价方式和减价幅度进行竞价的;

*.由于自主招标采购平台系统故障或因网络中断、停电、死机、受到攻击等原因造成承载网络竞价报价系统的服务器故障,或因网络及系统原因导致数据传输有误,致使网络竞价无法正常进行的,报价活动中止。当影响网络报价因素排除后,由组织方通知各投标人(供应商)重新进自主招标采购平台进行网络报价。

*、三家单位竞价结束后提供胶装纸质版上传资料一份(包括投标报价清单,清单性能要求必须满足或优于本项目需求)加盖公章交予甲方。

十、联系方式:

人:陈玉翰

联系电话:***********

温馨提示:投标人从公告发布之日起即可登录白银市政府采购限额以下项目阳光交易系统(****://**.***.***.***:****/*********.****)进行投标竞价

企业微信客服
微信公众号
微信小程序