漯河市教育局“说文解字文化传播漯河行”活动项目-成交公告
2025-07-17
河南/漯河
中标结果
漯河市教育局“说文解字文化传播漯河行”活动项目-成交公告
河南/漯河-2025-07-17 00:00:00
公告内容文档
河南/漯河-2025-07-17 00:00:00
漯河市教育局“说文解字文化传播漯河行”活动项目*成交公告
发布机构：河南果山工程管理有限公司
发布日期：********** **:**
访问次数：**
| 一、项目基本情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目编号：漯采单一采购******* | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购项目名称：漯河市教育局“说文解字文化传播漯河行”活动项目 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、采购方式：单一来源 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *、评审日期：****年**月**日 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、成交情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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| 三、评审专家名单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 陶东方、李亚隆、张魁 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 四、代理服务收费标准及金额 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费标准：按照《河南省招标代理服务收费指导意见》豫招协【****】*** 号文的收费标准向中标、成交供应商收取中标服务费。收取方式：由中标单位支付，在领取中标通知书时向招标代理公司支付中标服务费。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收费金额：**,***.**元 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、成交公告发布的媒介及成交公告期限 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 本次中标公告在《河南省政府采购网》、《漯河市政府采购网》、《中国招标投标公共服务平台》上发布，成交公告期限为*个工作日 。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、采用单一来源采购方式的原因及说明 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 说文解字国际文化传播（北京）有限公司是“说文解字文化传播行”活动的主要发起单位；更好的推广传播说文解字，针对中小学生的学习，独家开发了“说文解字双师授课系统”；为“说文解字新编千字文”系列图书独立著作单位。符合政府采购法第三十一条第一项的情形，只能从唯一供应商处采购，拟采用单一来源方式采购。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 七、其他补充事宜 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 无 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 八、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *. 采购人信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：漯河市教育局 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：漯河市郾城区辽河路***号 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：刘老师 、潘老师 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：*********** 、*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.采购代理机构信息（如有） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 名称：河南果山工程管理有限公司 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 地址：漯河市灯具装饰材料大全（东头隆恒商贸对面） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系人：李女士 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
| *.项目联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 项目联系人：李女士 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 联系方式：*********** | |||||||||||||||||||||||||||||||
