名称： “靖教领雁”名特优教师教科研能力提升培养

服务范围： 坚持教育家精神培育涵养， 提升校长的办学水平和管理能力 ，提 高 教师 教学 能力和学科素养 。 围绕培养目标 、 教育 改革 热点 、 学校管理 和课堂 教学中 关键 问题，每年集中开展五次 左右 主题研修活动，其中外出访学每年不少 于 * 次 。 研修内容包括 个人自主发展规划制定、 课题 项目培育 、 论文写作指导 、 名师访学 、教学 （ 办学） 主张凝练等。

服务要求：

（ *）培训方案 。 方案要 完整、科学、具有可操作性 。 培训主题明确 ， 培训安排合理，课程 内容 具有前瞻性、针对性和实用性。

（ *） 专家引领。 建立导师专家指导团，至少聘请 * 名知名专家学者 、 中小学名校长、名教师为理论 及实践 指导专家，进行高端学术引领 和 教育教学实践精准指导。

（ *） 个性 发展。研制个性化培育方案，在专家指导下，引导培养对象分析自身条件和优势，挖掘个性潜能，研究目标清晰、路径明确的主攻方向，依托项目做实验、出成果。

（ *）考核评价。 强化过程管理， 依据 “ 靖教领雁 ”人才 项目培养目标和个人目标对每位培养对象 中期和结项 评价考核。

服务时间：*年

服务标准： 对照省市教师队伍建设要求和工作机制 ，在全市范围内选拔 * * 名左右有发展潜质的优秀中青年 校长和 骨干 教师，在导师的引领下，通过两年的理论与实践研修， 成为智慧型学校管理者、专家型教学研究者，并 力争 能有几 名 培养对象进入泰州市 特级或正高级教师 后备队伍 。