采购内容：其他服务

采购数量：*项

主要功能或目标：区域学生社会与情感技能监测、作业质量监测、双减及五项管理监测：完善指标体系和工具，完成五、八、高一年级学生全样本监测（小学**所、初中**所、高中**所），撰写区域监测报告（一个年级一份）和学校监测报告（一校一份），提供报告解读；教育质量监测技术指导与培训；教育质量监测平台的升级和维护。

需满足的要求：（*）供应商需为本项目配置*名项目经理，项目团队至少配备高校教授*名，中小学高级教师*名，教育、心理、统计等相关专业服务人员不少于*名（至少具备硕士研究生及以上学历）。 （*）供应商在服务期内派驻*人在采购人单位办公服务，驻点人员作为双方总联络人 ；（*）供应商提供的服务成果包括监测工具、监测报告、工具研制报告、过程性材料等；（*）采购人可免费使用供应商的与本项目相关的其他专利及知识产权。