北京-2025-07-08 00:00:00
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:**************************
原公告的采购项目名称:工学一体化技能人才培养模式改革项目教育课程研究与开发服务采购项目
首次公告日期:********** **:** 地址:****://***.************.***.**/****/******/*****/****/*/********************************.***
二、更正信息
更正事项:采购结果
更正内容:
本项目因第一成交候选人放弃成交资格,采购人按照顺位选择第二成交候选人。具体信息如下:
三、中标(成交)信息
总中标成交金额:**.* 万元(人民币)
中标成交供应商名称、地址及中标成交金额:
中标成交供应商名称:中科盘宇(北京)科技有限公司
中标成交供应商地址:北京市房山区良乡凯旋大街建设路**号—*****
中标金额:**.*万元
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供应商名称 |
供应商地址 |
统一信用代码 |
中标金额 |
中标成交备注信息 |
|
中科盘宇(北京)科技有限公司 |
北京市房山区良乡凯旋大街建设路**号—***** |
****************** |
**.* 万元 |
评审总得分(综合评分法): ** 分 |
四、主要标的信息
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供应商 |
商品名称 |
规格型号 |
数量 |
单价 |
总价 |
服务要求 |
|
中科盘宇(北京)科技有限公司 |
* |
**.*万元 |
**.*万元 |
制定电气自动化设备安装与维修及护理两个专业工学一体化人才培养模式改革行动方案。合同履行期限:**日历天 |
为落实《人力资源社会保障部办公厅关于推动技工院校工学一体化技能人才培养模式工作安排和启动第一阶段工作的通知》等系列文件要求,电气自动化设备安装与维修专业及护理专业以部级示范专业建设为目标,以部级精品课程建设抓手,分阶段分批次推进工学一体化人才培养模式改革,同时修订各专业各层级人才培养方案、工学一体化课程标准,创新教材形态,完善教学资源。落实教师发展培养计划,以任务为载体,系统化培训工学一体化人才培养模式理念和资源开发技术,以学生为中心,创新教学技术与方法,提高课堂教学质量。
五、评审专家(单一来源采购人员)名单:
许芳、杨砚、陈菁浩
六、代理服务收费标准及金额:
本项目代理费总金额:*.****万元(人民币)
本项目代理费收费标准:
详见磋商文件取费标准
变更为:
三、中标(成交)信息
总中标成交金额:**.** 万元(人民币)
中标成交供应商名称、地址及中标成交金额:
中标成交供应商名称:檀影(北京)文化传播有限公司
中标成交供应商地址:北京市大兴区隆华大街**号院**号楼*至*层******
中标金额:**.**万元
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供应商名称 |
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供应商地址 |
统一信用代码 |
中标金额 |
中标成交备注信息 |
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檀影(北京)文化传播有限公司 |
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北京市大兴区隆华大街**号院**号楼*至*层****** |
****************** |
**.** 万元 |
评审总得分(综合评分法): **.** 分 |
四、主要标的信息
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供应商 |
商品名称 |
规格型号 |
数量 |
单价 |
总价 |
服务要求 |
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檀影(北京)文化传播有限公司 |
* |
**.**万元 |
**.**万元 |
制定电气自动化设备安装与维修及护理两个专业工学一体化人才培养模式改革行动方案。合同履行期限:**日历天 |
为落实《人力资源社会保障部办公厅关于推动技工院校工学一体化技能人才培养模式工作安排和启动第一阶段工作的通知》等系列文件要求,电气自动化设备安装与维修专业及护理专业以部级示范专业建设为目标,以部级精品课程建设抓手,分阶段分批次推进工学一体化人才培养模式改革,同时修订各专业各层级人才培养方案、工学一体化课程标准,创新教材形态,完善教学资源。落实教师发展培养计划,以任务为载体,系统化培训工学一体化人才培养模式理念和资源开发技术,以学生为中心,创新教学技术与方法,提高课堂教学质量。
五、评审专家(单一来源采购人员)名单:
许芳、杨砚、陈菁浩
六、代理服务收费标准及金额:
本项目代理费总金额:*.****万元(人民币)
本项目代理费收费标准:
详见磋商文件取费标准。
更正日期:********** **:**
三、其他补充事宜
成交供应商的综合得分为:**.**分
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
*.采购人信息
名 称:北京科技高级技术学校
地址:北京门头沟石龙工业区东美安路**号
联系方式:陈菁浩,*************
*.采购代理机构信息
名 称:北京京能招标集采中心有限责任公司
地 址:北京市门头沟区新桥南大街*号**号楼
联系方式:赵雅昆,************
*.项目联系方式
项目联系人:赵雅昆
电 话: ************



