华东理工大学附属闵行科技高级中学2025年07月政府采购意向
2025-07-03
上海
招标采购
华东理工大学附属闵行科技高级中学2025年07月政府采购意向
上海-2025-07-03 00:00:00
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华东理工大学附属闵行科技高级中学****年**月政府采购意向
来源：华东理工大学附属闵行科技高级中学
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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将华东理工大学附属闵行科技高级中学****年**月政府采购意向如下：
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| * | 打造**技术支持的教育场景项目 | *.基于现有空间，引入基于**技术的**自主学习服务，创建**自主学习空间，在教师有组织、有目标的引领下，满足学生自主学习需求，帮助老师快速、个性、高效地掌握学情，更全面地了解学生的学习情况，通过**人机交互实现针对化指导，借助趣味化学习内容与方式帮助学生提升学习兴趣，提升学习效能，化被动学习为主动学习，使学习更加精准有效。 *.形成学校特色人工智能课程，从基础理论到高级应用，使学生能够系统地掌握**知识，提升学生的编程、数据分析、模型训练、智能系统设计等能力。基于智能体开发平台，采取项目式的学习方式，学生能够学习、设计、发布并应用各类智能体，从而构建一个丰富多样的个性化智能体库，形成校级智能应用智能体库。形成**智能体的学习+创新+应用的生态，赋能学校**教育的长久特色发展。 *.引入华理科中**学伴，基于人工智能、虚拟现实、计算机视觉、语音识别、自然语言处理等技术设计华理科中数字人学伴，实现数字虚拟形象具备交互能力和情感仿真能力，实现多场景智能体应用，探索未来人工智能教学方式和校园智能管理模式。 *.运用人工智能等先进技术，对课堂教学行为数据进行深入分析和挖掘，助力教师全面、迅速、深刻地掌握学生在授课过程中的反馈。通过**智慧教研反馈，有效促进教师个人教学反思，推动了教师个人的专业发展。同时通过组内磨课和协作研究的方式，激发教师集体的智慧，促进教师之间的共同进步，从而提升整体的教学质量。 *.融合学生学情数据，基于大模型、数据分析、人工智能等技术，能够自动分析学生学情，帮助教师智能备课、智能分析学情、智能综合评价，助力教师开展个性化教学与差异化教学，促进教学高质量发展。 |
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