宁夏/银川-2025-06-23 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)******* | 项目名称： | 海原县教育与体育局海原县海兴开发区第二中学设备采购项目（二） |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 三标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 投标供应商提供中小微企业声明函 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********教学仪器 | 精品录播机 | 批 | * | ******.** | 否 | 标的**教学仪器：详细技术参数见上传附件 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价 格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×***%×**。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| * | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | **.** | 技术参数中带“★”内容为重要技术指标、参数，未带“★”的条款为一般技术指标、参数。满足招标文件重要技术指标、参数及一般技术指标、参数要求的得**分。重要技术指标、参数优于招标文件的，每有一项加*分，直至**分止。重要技术指标、参数低于招标文件的，每有一项扣*分，一般技术指标、参数低于招标文件的，每有一项扣*分，减完为止，不计负分。 注：*、重要技术指标、参数须在响应文件中提供相应证明材料。【提供证明材料佐证技术参数（包括但不仅限于产品检验报告、彩页等相关资料）】。 投标人必须在响应文件中注明重要技术指标、参数的相关证明材料页码及条目。 为防止虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| * | 售后服务 | **.** | 供应商对本项目的售后服务提供承诺。 *.售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善、具体，故障响应及维修方案完善、具体，售后服务人员安排合理、具体且优于本项目实际需求的得**分； *.售后服务承诺相对全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善能满足本项目需求的得*分； *.售后服务承诺一般，售后服务体系一般，售后服务内容一般，售后服务流程一般，故障响应及维修方案一般，售后服务人员安排一般的得*分； *.售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，售后服务流程不够完善、具体，故障响应及维修方案不够完善、具体，售后服务人员安排不够合理、具体的得*分； *.售后服务承诺及售后服务响应等内容有缺失的得*分； *.售后服务承诺描述与本项目不符的得*分； *.未提供售后服务的不得分。 |
| * | 实施方案 | **.** | 供应商对本项目的供货、安装调试、人员配备等方面制订具体的实施方案，做出合理计划及制订工作保障措施；项目管理和质量控制措施合理可靠、组织机构分工合理、职责明确，完全满足项目实施要求；项目进度计划科学、合理，完全满足项目进度要求，进度计划保障措施合理。 *.提供的实施方案内容齐全、描述详细清晰，满足采购需求，服务符合实际需求，设备安装节点明确且优于本项目需求的得**分； *.提供实施方案内容齐全、描述详细，安装、验收能够满足采购需求得*分； *.提供实施方案内容齐全、设备安装方案人员配备合理，基本满足采购需求的得*分； *.提供以上内容执行有难度的得*分； *.提供实施方案内容有缺失执行有难度的得*分； *.实施方案描述与本项目实际需求不符的得*分； *.未提供实施方案的不得分。 |
| * | 培训方案 | **.** | 结合项目实际特点制定培训方案，方案包括但不限于培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、培训课时各项内容明确等。 培训目标确认，培训计划详细，培训内容严谨且内容优于本项目实际需求的得**分； 培训目标、内容、方案的能班组本项目需求的得*分； 培训计划混乱，培训方式安逸，培训课时基本满足本项目需求的得*分； 培训计划执行有难度，培训内容单一，可操作性差的得*分； 培训方案及内容有缺失的得*分； 方案内容与本项目需求描述不一致的得*分； 方案不清，或不提供方案的不得分。 |
| * | 视频演示 | **.** | 评委根据各投标人提供真实投标样品对以下功能提供演示视频，演示内容要求提供视频实物操作演示，不可用文档、***等其他方式演示录制（介质：*盘，格式不限，演示时间不超过**分钟。）以下每项功能完全满足的得*分，部分满足的得*分、未演示的不得分，投标单位须将演示视频密封后送至招标代理机构，开标现场未提供演示视频的投标单位该项不得分。具体演示要求如下： 一、录播主机及相关处理软件 *、录制模式：支持高低双码流同步录制，并支持自定义录制分辨率、码流。支持长视频分段录制的功能，可在不结束录制的条件下自动按分段时长将课程视频文件分割录制成多个视频文件，提供不分段、**分钟分段、**分钟分段三种方式可选。支持****和****视频传输协议，并支持不少于*路****同步推流直播，可自定义选择主码流或子码流信号源进行推流，支持自定义直播分辨率和码率，最高支持*****@*****。 *、主机内置互动模块，无需额外部署***类设备即可支持“*+*”的互动授课模式，同时也支持会议互动模式。支持*.***、***标准视音频互动协议。支持双流互动功能，在互动通讯过程中，支持教学场景信号与电脑课件信号以互相独立的信号进行传输，并最终接收端设备可通过两路****接口将接收到的教学场景画面与电脑课件画面同时分别环出到两个显示设备上。支持对接获取互动云系统的通讯录数据，数据内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫，或手动输入录播账号进行呼叫。通过录播主机的网络导播界面，支持主讲端在互动过程中对其余互动参与者的发言权限进行控制，支持单人禁言/开启以及全场禁言/开启的控制方式。 *、在局域网环境下，高清录播主机具备以下**分析能力：教学行为分析、教师活动轨迹、教师课堂语言分析、课堂教学时间分配、教师语速分析、“***教学行为分析”、“*****课堂类型分析”、课堂问答情况等数据；**学情数据：学生行为分析、课堂动作表情分析、学生专注度与活跃度分析、课堂纪律分析；智能评价模型：**分析能力基于采集到的数据再结合“布鲁姆教学目标分类法”、“麦卡锡****问题分类”“学习金字塔”等专业教学模型自动建模。 语音实录：提供语音转文字的数据展示，凭借声纹识别技术将课堂过程当中老师和学生的问答与对话记录下来，依据时间线依次排列文字并标识出是学生还是老师所说，为了方便老师课后纠偏，支持让课程视频所有者可对转写内容与身份标签进行自定义修改； 二、智慧黑板 *.白板软件支持一键创建电子教案，支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将****转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。 *、教学设备管理系统支持时事转播，支持自定义输入指令名称，选择时事直播或本地视频，支持自定义时事转播网址，支持立即播放、定时播放、每周循环等不同播放模式，支持自定义播放时间、播放设备，发布播放指令后，设备自动进入时事转播画面，为防止学生随意退出转播画面，退出转播画面时，需要管理员使用微信扫码进行身份验证；支持查看详细指令执行结果，包含执行时间、设备数量、执行状态、执行人等。支持**自动监测设备画面色情、恐怖、暴力、游戏等风险内容或元素；支持设置警告内容，当监测到不良画面后自动提醒。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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