2025NCZ(GY)001010隆德县教育体育局隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-教学仪器政府采购项目二标段的采购需求
2025-06-19
宁夏/银川
招标采购
2025NCZ(GY)001010隆德县教育体育局隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-教学仪器政府采购项目二标段的采购需求
宁夏/银川-2025-06-19 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: *******(**)****** 项目名称: 隆德县教育体育局隆德县****年义务教育优质均衡发展教育技术装备*教学仪器政府采购项目
分包名称: 二标段 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: 不适宜面向中小企业证明材料
(专家论证或集体决策或政策依据):

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
*

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
* **********教学仪器 教学仪器设备 * *******.** 标的**教学仪器:标的详细参数详见政府采购需求

采购需求附件:

采购需求附件
采购需求.****

五、合同管理安排

合同类型:

货物类

(验收方案附件):隆德县教育体育局政府采购项目履约验收方案.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价 / 投标报价)×** 。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得**分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。
* 商务响应 *.** 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款的得 * 分,以此为基础,投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加*.* 分,加分至标准分时为止。
* 技术标响应情况(技术指标、参数) **.** 招标文件技术中带“★”的参数为重要技术指标、参数要求,其他参数为一般技术指标、参数要求,满足招标文件重要技术指标、参数及一般技术指标、参数要求的得**分,重要技术指标、参数低于招标文件规定的,每有一项扣*分;一般技术指标、参数低于招标文件的,每有一项扣*分,减完为止,不计负分。 注:重要技术指标、参数须在响应文件中提供相应证明材料。【提供证明材料佐证技术参数(包括但不仅限于产品检验报告、官网截图、实物图片等相关资料)】。未提供证明材料视为不满足重要技术指标、参数要求,为负偏离。
* 功能演示 **.** 投标人须对参与本次投标的数学和科学实验室产品提供以下演示,演示时间不超过**分钟,该项目采取实物录制视频演示的方式,投标供应商将所投产品的功能、特点、说明等内容制作成视频短片.(介质:*盘,格式不限。)投标供应商需现场提供,置于便携式计算机(笔记本电脑)桌面,不提供演示或提供与要求不符的不得分。具体功能演示要求如下:共计**分。 一、动态数学软件演示(*分) *、函数曲线作图:支持动态函数曲线,包括动态解析式、动态区间等;支持多种函数曲线类型,如参数方程、极坐标方程等。(*分) *、所有画板资源可随意插入 ***和***中,并在 *** 内正常播放,实现动态演示。插入*** 的画板资源可根据 *** 排版布局随意拖拽,放大等;(*分) 二、数据采集套装演示(*分) *、利用图形计算器直接连接力传感器,测试拉力及压力,图形计算器实时采集数据,并显示实验曲线,存储全部或部分数据,并进行数据的函数拟合;(*分) *、利用图形计算器直接连接光照强度传感器,转动传感器指向不同亮度的方向,或用灯光照射光照强度传感器,在图形计算器上实时记录光照强度数值,并生成光强*时间曲线,绘制图表,函数拟合、数学分析等。(*分)
* 实施方案 **.** 根据投标人针对本项目提供的项目实施方案(包括但不限于:供货方案、安装方案及培训方案,各种应急处理预案,组织机构及人员安排,项目进度安排,工作保障措施等)及培训方案(包括但不限于培训规划设计、培训对象、培训方式、 培训日程安排、技术辅导等)进行评审: 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得**分,每缺少一项扣*.*分,每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣*分,扣完为止。 说明:内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指:非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无实施方案不得分。
* 售后服务 **.** 根据投标人所提供的售后服务方案(包括但不限于:售后服务方案体系,产品配送、检验、备品配件、补救措施等,项目技术支持人员、免费服务年限、故障处理时限、现场服务条件及到位时间、相应的组织计划等内容,对所投产品的易损件更换、返厂维修以及软件、硬件升级明确详细的工作流程等)进行评审: 全部提供以上方案并符合项目采购需求的得**分,每缺少一项扣*.*分,每一项内容不完整或有缺陷或与项目不匹配的扣*分,扣完为止。 说明:内容不完整或有缺陷或与项目不匹配是指:非专门针对本项目或不适用项目特性的情形、内容不完整或缺少关键节点、套用其他项目方案、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、不可能实现的情形等任意一种情形。无售后服务方案不得分。
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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