三门县上叶小学
2025-04-23
浙江/台州
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三门县上叶小学
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三门县上叶小学
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三门县上叶小学
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来源：三门县委编办
| 单位名称 | 三门县上叶小学 | 法定代表人 | 叶喜强 |
| 住所 | 三门县海游街道下坑村 | ||
| 开办资金（万元） | *** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 三门县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在三门县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | ****年学校工作以党的二十届三中全会精神为指导，全面贯彻落实县教育局各项工作，以“努力办好人民满意的教育”为目标，以推动学校教育高质量发展为主题，继续围绕“提升质量，提升水平，提升形象”的工作要求，努力践行“润泽六年涵养一生”的办学理念，落实立德树人的根本任务，坚持内涵发展和精细化管理，进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程、学校新校区迁建工程，促进学校健康、协调、创新发展，实现学校新的跨越。一、党建引领，抓好意识形态，让上小充满生命力。进一步贯彻落实党组织领导的校长负责制的精神和党组织的议事规则，由于人事变动，增选支部委员会成员，努力创建学习型党组织。积极推进“两学一做”、“党规党情”、“二十届三中全会精神”等专题学习教育常态化、制度化。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用，以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”学习制度，着力抓好支部建设、党员学习、党队联建和党风廉政建设等活动的落实；开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动，增强党员、教职工的凝聚力、向心力。党员同志要有强烈的责任意识，担当意识，要全心全意搞服务，一心一意谋发展，使学校保持蓬勃的生机。二、德育为首，丰富各项活动，让上小充满活力。*、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。修订学校绩效工资考核方案、职称评审方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。*、加强教师队伍建设，促进教师专业发展。加大推进“青蓝工程”“名师工程”开展的力度，加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构；鼓励广大教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合；以教研促教学，以听课、评课、说课、模拟上课等活动提高教师教学水平；加强校际间的交流，继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展；要求中、青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议，学习先进的教育教学方式方法，有力提升我校各项管理水平。。*、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。*、重视学生思想道德及行为规范教育。大力推进学生好习惯培养工程，进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话）。*、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍，注重教育理论学习研究，完善班主任的知识结构，引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。组建团队对班主任的基本能力进行培训，参加各级各类组织的班主任基本功比赛，举办班主任论坛等活动加强学习与交流，不断研究与反思，提高德育工作的科学性，以开创出我校德育工作的特色。*、构建“三位一体”的教育网络。继续办好家长学校，逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则，进一步做好弱势群体学生的关爱工作，努力帮助贫困学生和特殊困难学生。认真开展形式多样的家校主题读书活动，努力使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生全面健康和谐发展。三、质量为重，着眼全面素质，彰显上小的实力。教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。*、严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。教师专课专用，不得任意更改课表，随便减少综合课课时，促进学生全面发展。*、抓实教学常规。根据学校教学常规及基本要求等制度，抓好所有学科教学过程管理，教学“六认真”要常抓不懈，重视课前准备，提高课堂教学效率；在各学科继续推进“一线四维”教学模式。优化作业设计，做到“发、做、收、批、改、评”六到位，要保证批改的正确率，培养学生认真作业的习惯。*、加强教学质量管理。本学年，继续做好各学科教学质量的检测工作，优胜班级、优胜学科要发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学六认真的各个环节，找出问题解决的办法，形成比学赶帮的良好氛围，促进教学质量，要增加学科教学质量的提高。本学年继续开展随机调研、专题调研的活动，根据学校实际组织校级的教学质量调研，注重调研后的分析、反馈、改进和跟踪。*、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培养学生兴趣入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要认真组织好学科兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。*、做好留守儿童的关爱工作。做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。继续实施教师与留守儿童结对帮扶工作，建立留守儿童帮扶责任制，使学校管理向社会、家庭延伸，让留守儿童管理无死角。*、抓好教科研，强化规范管理。加强教研和科研的整合力度。各教研组和任课教师要进一步增强课改意识，将教学实践中的问题或困惑作为突破口，开展有实效的有针对性的研究，坚持以课题带动课改，以课题提升课改的工作思路，发挥教育科研对课程改革的促进作用，为日常教育教学服务。“问题即课题，教学即研究，成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的理念，通过行动研究，改进教学行为，丰富行动策略，提高自己的专业水平。*、开展多种形式的阅读活动。学校要营造氛围，创造条件，充分利用学校宣传阵地，加强读书宣传，扩大读书影响力与参与率，创设轻松健康的读书环境，并全天候开放学校图书室、阅览室，设置校园开放书吧，开辟师生阅读空间与时间。探索师生共读，亲子阅读的有效途径，定期开展各种读书活动：读书分享、美文诵读、撰写心得……*、抓起始、毕业年级。本学年，学校调整师资力量，加强了这两个年级的教师配置。一年级教师要着重培养学生良好的习惯，促进一年级新生尽快适应小学学习生活；毕业班教师要做好教学管理、思想稳定工作，形成和谐的师生关系，学校还将不定期的召开座谈会、家长会，形成合力促进教育教学顺利完成。四、深化特色，落实以人为本，让上小充满魅力。*、深化特色建设。按照“文化立校、内涵发展”的思路，根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化文化特色建设。继续加强精品课程——水墨绘本的研究，并将其与学生社团活动有机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的水墨绘本特色朝着精细化、品牌化的方向发展。*、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理，严格执行物品采购制度，做好师生财务独立核算。二是做好学校经费的管理及使用工作，杜绝铺张浪费，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设备，发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作，在期末要做好财产的盘点。四是积极推进新校区迁建工程，与各部门对接，加快推进新校区迁建工程的前期工作。*、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标，按照“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育，以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展“六五普法”，认真开展法治文化进校园，推进依法治校。*、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建设和工会自身建设，积极创建“先进教工之家”。二是实行教代会制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计，认真审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。三是大力实施“送温暖工程”，组织一次体检、一日游、疗休养等活动。*、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 课后服务的课程设置不够完善，教师的业务水平有待提高，学生的卫生意识较差，教师缺编问题比较严重。 | ||
| 四、下一步打算 | 优化课后服务的课程设置，加大对教师的业务能力的培养，加强对学生的习惯养成教育，努力提高教师学校的主动性。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 依据《关于周昌同等同志职务任免的通知》三教党【****】*号文件精神，于****年*月*日，办理了法定代表人变更登记。 | ||
| 相关资质认可 | 事业单位法人证书有效期至****年*月*日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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