江山市贺村第一中学
2025-04-10
浙江/衢州
招标采购
江山市贺村第一中学
浙江/衢州-2025-04-10 00:00:00
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浙江/衢州-2025-04-10 00:00:00
江山市贺村第一中学
发布日期:********** 浏览次数:次 信息来源:江山市委编办单位名称 | 江山市贺村第一中学 | 法定代表人 | 毛琳 |
住所 | 江山市贺村镇溪淤村山前坂***号 | ||
开办资金(万元) | ****.** | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | **** | 期末数(万元) | ****.* |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | ||
统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 江山市教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | 江山市贺村第一中学(简称贺村一中)是一所市属农村初中,创建于****年,具有五十多年的办学历史。学校坐落于贺村镇山前坂***号,交通便利,环境宜人。学校占地面积***亩,****年敖坪初中并入贺村初中,****年下学期吴村初中的并入,使学校规模进一步扩大。学校现有在岗教师***人,其中高级教师**人,中级教师**人,研究生*人,本科***人,教学班级**个,学生****人。学校下设有教务处、政教处、教科室、总务处及保卫处等*个科室。学校秉承“以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵”的办学理念,以“做人民满意教师,办人民满意教育”为办学宗旨,积极营造“育好人,教好书”的教风,“做好人,读好书”的学风。近几年学校不断加强规范化、科学化、民主化管理,不断深化教育教学改革,努力提高教育质量和办学效益,奋力打造衢州市农村初中“窗口”学校 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 贺一中在稳定中发展,学校各项工作谱写了新的篇章。学校在这个学期中斩获省地市级荣誉六项。其中,****年全省中小学智慧校园优秀案例评比中,我校校本研修案例被评为浙江省优秀案例,****年全省师生阅读推广活动中,我校“悦读小天地”被评为优秀阅读空间。下面我从四个方面向考核组领导、全体教师汇报本学期的工作。一、赢攻坚战,激发学校新动能****年下学期学校面临三个硬战,学校稳定、两校融合、新校搬迁。三个都是硬骨头,一个也不能大意和疏忽。学校班子始终把这三件事牵挂于心,步步为营,有条不紊,最终实现风波过后师生人心稳定,两校教师一家亲,新校区搬迁各项前期工作进展顺利。打赢攻坚战的关键,在于激发了学校发展的两大新动能:党组织的驱动力和工会的凝聚力。组织的功能是强大的,党组织部的功能尤其强大。学校党支部充分发挥战斗堡垒作用,是学校打赢攻坚战的领导核心。党支部每月举行一次主题党日活动,深入学习党的最新理论成果和政策文件,确保党员紧跟时代步伐,确保党员保持锐意进取的先进性。学校不断的从教师队伍中培养优秀教师,本学期两名年轻教师确定为入党积极分子。全体党员积极响应党组织的号召,主动担当,走在前列,吃苦在前,哪里有困难那里就有共产党员的身影。全体教师在党员教师的带领下,迎难而上,喊出“家事国事天下事,教好书育好人是贺中人的头等大事”,起早摸黑,苦干实干,用智慧和汗水为学校打赢攻坚战默默奉献。工会是联系教师的桥梁和纽带,肩负着上情下达和下情上达的使命。一学期来,工会坚持“五必访”制度,一学期走访慰问**人次。每个教师生日,工会及时送上蛋糕和花束,表示祝贺。组织教师秋游和元旦迎接新年跑步活动等,丰富教师业余生活。工会领导经常到办公室了解教师的需求,帮助教师解决实际困难。工会就是教师的娘家人、知心人。全体教职工紧紧团结在一起,心往一处想,劲往一处使。贺中人不等不靠,爱校如家,爱生如子,众人划桨撑大船,任何困难都阻挡不了贺中人的步伐,因为我们相信相信的力量,因为我们坚持坚持的信念。二、追求卓越路,实现教学新跨越上半年中考上江中创历史新高,平均分位居衢州市第**名。下学期,我们依然活跃在追求卓越的路上,向贺村人民交出了一份高分答卷。在**月举行的江山市初中农村组学科素养大赛中,我校学生表现优异,再创佳绩。其中:八年级数学学科获一等奖*人(全市共*人),总获奖人数**人(全市共**人);科学学科一等奖*人(全市共*人),总获奖人数**人(全市共**人);信息科技一等奖*人(全市共*人),总获奖人数**人(全市共**人)。九年级前***名从八下**人到期中考试**人再到期末考试的**人。教师在各项比赛中斩获佳绩,**人次获得省市县级各类荣誉,其中获得省级荣誉**人次,衢州市级荣誉*人次,江山市级荣誉**人次。其中,钟晓涛老师在江山市****年教师大比武中荣获农村中年组一等奖,郑双双老师在江山市****年初中初中科学教师命题比赛中荣获一等奖。学校老师在辅导学生方面屡获佳绩,**人次在浙江省级各项比赛中获奖,其中丁苗老师指导的周宇翔同学获“浙江省首届茅盾征文大赛”一等奖,范丽毛燕平指导的郑涵之、杨欣妍、蔡依依获“****年全省中小学资质教育和学生创意实验作品展评活动”一等奖,邵雪垠老师指导的郑洁琼、严德轩获“****年浙江省师生信息素养提升实践活动创客竞赛”二等奖;**人次在衢州市级各项比赛中获奖,其中周小玲老师指导的毛佳颖获“第七届“衢州有礼·知书达礼”中小学生主题读书征文活动”一等奖,邵雪垠老师指导的潘若菱、姜晨悦获“****年衢州市年衢州市青少年科技类竞赛优创未来项目”一等奖;**人次在江山市级各项比赛中获奖,**人次获得各项比赛中的一等奖,代表江山出战更高层级的比赛。三、梦想筑引擎,开启教育新征程有梦想的地方就有诗和远方。在追梦的路上,我们坚持创新导向,积极探索符合贺中特色的教育道路。完善学生评价机制。今年下半年推行学生积分卡管理,让学生更加积极向上,努力争做向善、向美少年。加强班主任队伍建设。通过定期开展班主任培训和经验交流会,提升了班主任的德育意识和工作能力。创新活动载体。组织开展了丰富多彩的德育活动,开展主题班会、德育讲座、举行体艺节、运动会、首届迎新越野跑、班级足球赛等,下半年我校分别取得衢州市女子足球第三名,江山市中小学田径运动会二等奖,学生在各类别比赛中都取得较好的比赛名次,做好体育高质量发展的大文章。时刻绷紧安全这根弦,确保校园和谐稳定。完善了校园安全管理制度,确保安全工作有章可循。通过定期开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。对“三特”的学生,不仅要求课任教师加以关注,让中层以上领导结对帮助,和学生进行心与心的交流,赢得家长的好评。定期组织校园安全隐患排查,对发现的问题及时整改,确保校园环境的安全稳定。同时,加强了共建单位(如交警、公安)及周边村委的沟通协调,构建家校社三位一体的防护墙,共同维护校园周边环境的安全。没有给教育局党委添过任何麻烦。四、织紧保障网,构建发展新格局学校要发展,保障是基本。学校后勤部门紧紧围绕学校工作中心,定好盆子、理清路子、开好方子,好事办好,实事办实。坚守食品安全底线,重塑食堂风貌。****学年食堂线重心工作围绕食堂食品安全和膳食经费专项整治工作,成立专项工作小组,规范流程制度,每天值日的校级领导参与食材验收。成立了由教师代表、学生代表、家长代表组成的膳委会参与食堂管理监督。通过邀请家委会成员参与食堂管理全过程、向家长征求食谱、在家长群晒食谱等方式,让学生吃得开心家长放心。教师早餐的品种,在原来的基础上,每天不重样的增加一品种,让教师吃得舒心。类似于早餐增设保温箱等微举动,温暖孩子的心。校级领导每天早上*:**参与食材验收的小细节,表达以身作则的决心。推进校园建设,打造优质环境。总务处开学初,为了解决七年级新生教室不够的情况,对国防楼进行改造及加固腾出*个教室,并增减男女*个厕所,确保七年级新生如期开学;完成校园围墙围栏加高工程,有效提升校园安全防护水平。新校区建设上,到目前为止,土建工程已经具备竣工验收条件。装饰工程、中央空调工程:根据合同约定,两个项目完工后需支付资金***万元,因资金不到位,目前正式停工。校园内电缆、变压器及校外高压电缆铺设工程:项目初步估算需资金***万元。目前已经完成预算,力争*月份开始招投标,*月份动工。弱电改造工程:主要是监控、广播、网络等学校正常运行所必备项目,初步估算需资金***万元。建设中心同意代为办理招投标手续,目前正在询价阶段。力争*月份开始招投标,*月份动工。新校区教室所需要立式空调***台、学生宿舍床铺***张采购,预算***万,学校已经在政采云发布采购意向公告。招标金额为**万元的食堂厨房设备目前正在安装中。这个学期,全校老师众志成城,同甘苦,共进退,安全,平稳出彩的完成了教书育人的任务。革命尚未成功,同志仍需努力,风雨同舟勤耕耘砥砺前行谱新篇,期待在****学年第二学期以更优异的成绩呈现给教育局,镇党委政府,贺村老百姓。 | ||
三、存在的主要问题 | *.生均教学用房、功能教室不足。*.部分学科教师缺编。*.学生宿舍床位紧张。*.食堂面积不够,需要分批就餐。*.缺少室内运动场所。*.新校区建设资金不到位,工程进度慢于预期。 | ||
四、下一步打算 | *、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。*、进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作品标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。*、在保质保量的前提下加快新城中学的建成使用,以解决教学用房、学生宿舍、食堂及室内运动场所等不足的问题。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日,完成事业单位法人变更。 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |