单位名称杭州市兰苑幼儿园法定代表人吴丽霞
住所杭州市上城区机场路一巷三里新城兰苑**幢
开办资金（万元）***.**经费来源财政全额补助
年初数（万元）***期末数（万元）***
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务
统一社会信用代码******************举办单位杭州市上城区教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度，我单位在上城区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。有关情况具体如下!杭州市兰苑幼儿园创办于****年*月，隶属于上城区教育局。目前有兰苑园区、紫薇园区*个园区，均为浙江省一级幼儿园。幼儿园坚持“回归儿童、回归自然、回归生活、回归游戏”的理念,创设基于幼儿视角的“美、韵、意、趣”育人环境，“用心倾听，用爱经营”的校园精神，让每一个孩子在快乐成长中做最好的自己。目前在校学生***人，教职工**人，****年我园在三年发展规划****学年评估*等；浙江省教师教育规划课题荣获省级二等奖《四阶研修：基于教育叙事的学前教师反思能力提升路径研究》；获****年上城区融合教育工作优秀单位；荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀。
二、开展的主要工作及取得主要效益*.执行本单位章程的情况执行本单位章程的情况：按章程要求执行。经杭州市上城区事业单位登记管理局备案，自****年*月**日起正式生效。在****年版本章程基础上修改，****年*月**日经第五届第一次教职工代表大会审议，****年*月**日经园务委员会通过，****年*月**日经原江干区教育局同意备案，自****年*月**日起正式生效。*.按照登记的宗旨和业务范围，业务活动情况（*）以课程建设为主抓手，全面实现保教工作提质。坚持以“***”课程审议为路径，严格把控年级组常态化课程审议的质量，重视课程资源的深度挖掘和灵活运用，落实审定课程的园本化设计与实施。保教团队以“月考核”为抓手，督导班级主题推进的过程品质，结合多元评价策略加大对“幼儿学习与发展”的观察、分析和解读，设计分层式的半日活动反思，真正实现课程支持幼儿全面、深度发展的需求。借助区域研发的与“审定课程”中各主题活动相套嵌的幼儿发展性评价工具，综合采用观察、谈话、作品分析、问卷调查、案例分析等多种方法，收集幼儿发展信息，对幼儿在课程背景下各种活动情境中的真实学习状态和过程进行评价，并基于幼儿的发展现状和规律以及个体差异自主调整和改进工作。优化和制定园本化的保教质量评估方案，尝试建构园本化“保教质量评估标准”。并把自我评估跟日常保教工作相结合，着眼于日常保教管理的既有工作，将教研、集体观摩、日常巡班、保教评价等各项保教管理工作在目标、内容、结果使用上形成内在一致性。（*）优化园所制度管理，落实“自由与规则平衡”。继续与时俱进完善“教师交流”等系列管理制度，以“科学、和谐、创新、优质”的管理理念，落实“自由与规则平衡”的管理思想，促进幼儿园整体管理质量提升。加强教师的师德师风建设。全年共开展廉政教育活动*次，受教育党员干部达**人次。加强廉政文化建设，通过在单位内部张贴廉政标语、设置廉政宣传栏、发送廉政短信等方式，营造浓厚的廉政氛围。结合幼儿园实际，将核心价值观、教育家精神、四有教师、“为党育人为国育才”等标识标牌融入园区文化墙；通过“******”宣讲团演讲“感动兰幼”师德典型、师德楷模宣讲、师德征文比赛等丰富学习形式，设计更多富有趣味性和互动性的清廉教育活动，提高清廉教育的吸引力和实效性。积极申报区****年度教研课题《启˙促˙养：红心教育塑造幼儿勇敢品格的实践研究》，引导幼儿养成心理认同、行为实践、内化养成的品格浸润。深入实施审定课程园本化。结合年级组常态课程审议，做好审定课程的园本化设计与实施。着重关注课程资源的挖掘和运用，并加大对“幼儿学习与发展”的观察、分析和解读，让课程实现为幼儿服务的目的。同时借助领域研修的载体，加强关注幼儿领域核心经验的建构，提升教师活动设计与实施能力。多平台开展分层分类研训。分层分类的开展“幽兰训练营”“馨兰成长营”“博兰修炼营”活动，借助领域研磨、师徒结对、教学展示与比武等活动支持各营教师的适性成长。实施“三段·五阶”行动，以“教育叙事”为载体，助力教师专业历练和成长，围绕****学年园本研修项目《研课程故事，提高游戏中师幼互动质量》、区级三项课题及“论文案例撰写”“领域主题研修”“环境创设评比”“教育叙事研究”“融合教研”等多元化研究项目，助推教师借助适宜的观察与评价工具，探寻提升师幼互动的有效策略，形成对教师游戏组织与实施具有实践指导意义的工具及《游戏课程故事》案例集，建好幼儿园教师分层培养对象数据库，促进教师个性化品质成长。（*）党的建设情况。坚持党的全面引领，深入践行三年规划征程。深化“党、政、工、团”四位一体的集体领导制，以《杭州市兰苑幼儿园****—****学年发展规划》为蓝本，以教育家精神为指引，以培养新时代“大先生”为目标，进一步落实校园文化建设及意识形态工作，通过创清廉校园等工作，办人民满意的美好教育。党建引领培育精神，提升园所高品质。按照上级统一部署，制定详细的年度学习计划，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等作为重点学习内容，通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上学习等多种形式，推动党员干部深入学习理论知识。党支部换届调整党支部班子成员*人，确保党组织架构更加合理，工作更加顺畅。严格按照党章规定，做好党员发展工作，发展预备党员*人，为党组织注入了新鲜血液。认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。严肃认真开展民主生活会和组织生活会，会前广泛征求意见，深入开展谈心谈话，会上认真查摆问题，深刻剖析原因，严肃开展批评与自我批评，会后抓好整改落实，切实提高了党内政治生活质量。优化园所管理体系，提升管理高效能。深化党工团一体化建设，加强思想政治教育，坚持学思践悟，严格执行“三重一大”事项决策机制，坚持“线块结合”的目标化管理网络，提高幼儿园日常管理效能，用科学的监控方法对工作中产生的问题进行改进和解决，加强管理循环。进一步完善兰苑幼儿园的制度建设，做到各项工作都有章可依，有规可循，形成公开透明、上下认同的有效管理机制。创建队伍建设机制，提升干部高素养。以培育教育家精神为指引，以干部队伍、党员队伍和人才建设为重点，全面落实立德树人根本任务，充分发挥党支部在干部培养、评聘时的思想政治素质和道德品质考察把关作用。创建梯度发展的干部队伍，培养适宜各岗位、综合型的多元化干部人才，优化干部队伍建设的同时，促管理干部队伍的优质、优秀，梳理教师有礼**回。*.资源投入情况机构编制资源投入情况:本年度我园按规范要求进行人员配置，是一支成熟的教师队伍。本年度按要求完成幼儿园设施设备新增，兰苑园区新增大型玩具、资源教室感统器械等玩具采购。在幼儿园基础建设方面，我园在本年度完成了兰苑园区多功能厅的改造及操场排水沟改建，改善园所环境及满足师生日常活动需求。在物业管理方面，主要加强幼儿园的安保措施及日常零星维修。完成了紫薇园区二楼平台雨棚搭建、健康骑行道改造及紫薇园区会议室改造等零星维修项目，保证幼儿活动环境中的隐患即报即修。本年度我园也重视教职工的专业成长，培训经费用于教职工的各项提升培训，提高教职工的专业素养，更好的为幼儿、家长、社区提供优质的保教服务。*.取得的主要效益（*）社会效益。公众反映从家长问卷调查表的统计情况来看，我园家长对幼儿园的满意率达到**%以上。从社区家长对幼儿园的评价来看，他们对幼儿园开展的“守护兰伢”特色社区服务活动、线上“胜兰之声”游戏、故事推送、亲子运动会、亲子书画节等活动都给予一致好评。社会评价体系兰苑园区是是浙江省一级幼儿园，紫薇园区是浙江省一级幼儿园及浙江省现代化学校。对社会进步的推动本年度，三年发展规划****学年评估*等；****年全国“创芯智力”电子制作亲子赛全国总决赛优秀组织奖三等奖；浙江省教师教育规划课题荣获省级二等奖《四阶研修：基于教育叙事的学前教师反思能力提升路径研究》；获****年上城区融合教育工作优秀单位；荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀。
三、存在的主要问题兰苑幼儿园各园区网络设备老旧，需要更新设备。
四、下一步打算（一）以开放思维完善各类制度，创新各类管理机制，两个个园区均以省一级园办园评估指标为标杆,提升办园水平。（二）关注内涵建设，加强园本课程的建设与完善，彰显园所课程特色。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无
相关资质认可无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况*.杭州市兰苑幼儿园三年发展规划****学年评估*等；*.杭州市兰苑幼儿园****年全国“创芯智力”电子制作亲子赛全国总决赛优秀组织奖三等奖；*.浙江省教师教育规划课题荣获省级二等奖《四阶研修：基于教育叙事的学前教师反思能力提升路径研究》；*.杭州市兰苑幼儿园获****年上城区融合教育工作优秀单位；*.杭州市兰苑幼儿园荣获上城区****学年优秀校（园）本研修考核优秀；*.杭州市兰苑幼儿园被评为****年宣传先进单位：*.杭州市兰苑幼儿园被评为****年信访先进单位。诉讼投诉情况：无
接受捐赠以及使用情况无


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