杭州市娃哈哈幼儿园
2025-04-10
浙江/杭州
招标采购
杭州市娃哈哈幼儿园
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
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杭州市娃哈哈幼儿园
来源: 事业登记系统 作者: 陈丽丽 发布时间: ********** **:** 访问量:单位名称 | 杭州市娃哈哈幼儿园 | 法定代表人 | 陈丽丽 |
住所 | 杭州市上城区闻潮路***号 | ||
开办资金(万元) | **** | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | **** | 期末数(万元) | **** |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | ||
统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市上城区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | ****年度,我单位在杭州市上城区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。杭州市娃哈哈幼儿园创建于****年,前身是杭州市三衙前幼儿园,****年更名为杭州市娃哈哈幼儿园,****年成立杭州市娃哈哈学前教育集团。办园以来,幼儿园秉承“快乐教育”的办园思想,传承创新,深入开展园本课程研究,以园本研修为抓手,促进教师专业发展,基于儿童兴趣需求,开展多形式活动助力儿童快乐成长。在校幼儿***名、教师**名、保健医生*名、保育员**名。本年度,幼儿园结合《保教质量评估指南》,以党建为引领,以评价为着手,以联盟为载体,共享联动资源,深化教育评价改革,进一步加快建设高质量教育体系,组织进行幼儿园课程内涵建设和园本微项目活动实施,以校家社协同,更好推进教育现代化,现将工作总结如下: | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)执行本单位章程的情况:****年*月,《杭州市娃哈哈幼儿园章程》修订工作正式启动,幼儿园专门成立了章程修订工作小组,制定了修订程序和安排。修订工作小组与相关职能部门一一对接,共收到相关修改意见近**条,在统一修订意见,明确修订依据后,吸收采纳了部分修订意见,形成《杭州市娃哈哈幼儿园章程(修订案)》征求意见稿。****年*月*日经第十二届第七次教职工代表大会审议,****年*月*日经园务委员会通过《杭州市娃哈哈幼儿园章程(修订案)》征求意见稿,经杭州市上城区教育局核准、杭州市上城区事业单位登记管理局备案,自****年**月**日起正式生效。《杭州市娃哈哈幼儿园章程》修订版自****年**月生效实施以来,幼儿园认真执行办园章程,全面贯彻落实党的教育方针,不断推进制度建设,《杭州市娃哈哈幼儿园章程》修订版在幼儿园依法治园与科学发展中发挥了重要保障作用,有效推进了幼儿园依章办学工作进程,全面提高幼儿园管理水平。(二)按照登记的宗旨和业务范围,业务具体开展情况:*.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况:(*)遵守国家法律、法规和有关政策规定。按规定上缴财政款项,无抽逃、转移开办资金的行为。继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力。无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借印章的行为。依法纳税,资产使用符合教育局资产管理条例,无接受捐赠行为。(*)挖掘课程内涵,做好资源统筹。进一步完善“娃哈哈儿童成长课程”,依托课程对园内已有素材进行梳理,聚焦“成长”关键词,深挖内涵,将园所环境、幼儿活动、班级微项目等形成系列脉络,做好资源的积累与整合。并在整理过程中寻找园区内有特色以及需优化的内容,为后续课程建设提供一些新的角度与思路,助力幼儿园的三年发展规划。(*)注重评价实践,助力质量提升。我园以成果导向教育理论为引领,设计并实施:班级项目活动中的嵌入式评价、班级管理与专项游戏中的循环式积分卡评价、一日生活中儿童自我总结的儿童日志评价、家园联动的成长护照评价四个版块内容,探讨课程背景下不同载体评价的具体实施,从而建构并完善立体多维的“哈哈娃”课程评价体系。(*)重视后勤队伍培训,夯实日常保教。定期开展后勤人员专业培训,培训内容涉及食品安全操作规范、卫生消毒知识、设备维护技能等多个方面。在幼儿饮食健康与卫生安全方面,通过“清膳*家”平台来规范食堂采购流程,严格把控食材采购源头,加强食品加工制作过程的监管,根据幼儿的营养需求制定科学合理的食谱,每周保证菜品的多样性与营养均衡性。关注幼儿防近视工作,通过屈光检测、宣传引导、户外活动等保护幼儿视力。安全教育全面深入且演练实效显著。*.党的建设情况。聚焦党建品牌,创新活动载体,加强同频共振度以学铸魂,知行合一。党支部持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,通过“三会一课”、专题研讨会等形式,开展“学思践悟二十大,童心共筑中国梦”主题实践活动,强化了党员教师的政治理论素养和责任感;邀请知名专家进行专题讲座,深化对党的最新理论成果的理解,确保理论学习入脑入心全力推动教育高质量发展。以境育人,廉意满园。围绕清廉学校建设,创设“一厅两廊三角”彰显浓厚的校园廉洁文化氛围。通过“清俭、清新、清香、清暖”四道清风,锻造先锋队伍,引领清风正气,创新联学模式,践行清风行动,依托资源优势,传递清风大爱。*.聚焦课程实践,深入品德启蒙,凸显课程内涵性。挖掘课程内涵,做好资源统筹。完善“娃哈哈儿童成长课程”,依托课程对园内已有素材进行梳理,做好资源的积累与整合。注重评价实践,助力质量提升。建构并完善立体多维的“哈哈娃”课程评价体系,探讨课程背景下不同载体评价的具体实施,关注幼儿在活动中的表现,利用多维多元的评价手段助力幼儿个性化发展,从而推动幼儿园课程质量的整体提升。*.聚焦队伍建设,革新培育机制,发挥示范引领力。深化三阶协同模式,有效完善教研机制,满足教师个性化发展需求,以“赋能式”培养,“协作式”培养以及“攻坚式”培养,助力教师的潜能、创新与品质驱动。通过跨园区、跨年级、跨地域的数据学习与共享,促进教师信息化能力的提升,以问题和发展为导向,共同参与园内各项事务。成功承办省平台**学分培训项目,充分整合优质教育资源,为园内教师及区域同行搭建高端学习交流平台,多路径保障教师专业成长,教师参与积极性高,学习效果良好。(三)资源投入情况*.机构编制资源投入情况:我单位人员配备齐全,能有效开展各项教育教学活动。*.财政和其他资源投入情况:秉承“勤俭办后勤”的理念,严格执行教育局有关文件精神,全面贯彻落实党风廉政建设的各项要求。权衡两个园区的需要,合理申报添置装备。严格按照采购流程进行所有采购。确保为幼儿在园活动丰富,教师工作设备齐全,做好幼儿园后勤保障工作。(四)取得的主要社会效益和经济效*.社会效益:*月*日入围上城区“学前教育金名片”培育项目单位;*月**日入围****年上城区中小幼“教学管理金名片”评选单位;*月**日被评为****年度信访工作先进单位;*月被授予杭州市教育学会教育实验专业委员会第六届常务理事单位;*月**日被评为上城区教育系统第二批“清廉学校”示范点;*月**日荣获上城区幼儿园三年发展规划****学年评估结果*等;**月*日杭州市上城区****学年校本研修项目立项;**月*日被评为上城区首批幼儿发展评价实践园;**月**日在****年杭州市智力运动共建学校校际联赛围棋项目预选赛荣获优秀团体奖。*.经济效益:无。 | ||
三、存在的主要问题 | (一)需进一步深化教育改革,加强校家社协同共育,共筑教育共同体,建立多层次的托幼服务体系,孩子的成长创造更加愉悦且有意义的环境。(二)需进一步关注幼儿园内涵发展与师资人才培育,形成优质普惠、多元融合并行的教育新格局。 | ||
四、下一步打算 | (一)以教育家精神引领教师成长。加强党对教育工作的全面领导,不断涵养育人智慧,启智润心,提高教师的教育站位和育人情怀。以党建品牌项目引领党员率先垂范。通过开展党员清廉研学活动,拓展清廉学校建设资源,架构清廉印记路线图,形成风清气正的校园生态;加强党员教师的先锋模范作用,充分挖掘党员身上的闪光点,设立党员先锋岗公众号专栏,发挥每一位党员的行动能力与独特风采。(二)以课程改革实践凸显内涵品质。依托地域文化深入课程实施,倾听幼儿、尊重需求,创造性赋权并支持儿童有意义的学习,与幼儿共同构建更适宜的园本课程。通过课程故事集锦、活动照片视频、幼儿作品以及观察评价等丰盈资源库,为课程深度优化提供资源保障。以“短视频”的形式呈现娃幼多元、丰富的课程活动。提高“娃哈哈儿童成长课程”在家长层面、社会层面的认可度及课程引领力。(三)以创新家长智库提升协同共育。家长智库汇聚多方资源和声音,继续发挥家长智库的能量,本学年的创新点在于根据家长的职业背景或兴趣爱好,设定多样化主题讲座和互动体验坊,如科学育儿、健康养生、艺术审美等,建立家长智库在线平台,家长可以通过平台进场经验分享和资源统整。组建家庭流动驿站,如温情驿站、阳光驿站、生活驿站等,驿站成员将助力幼儿园内外多样活动的开展,实现家园双向共育的良好氛围。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *月*日入围上城区“学前教育金名片”培育项目单位;*月**日入围****年上城区中小幼“教学管理金名片”评选单位;*月**日被评为****年度信访工作先进单位;*月被授予杭州市教育学会教育实验专业委员会第六届常务理事单位;*月**日被评为上城区教育系统第二批“清廉学校”示范点;*月**日荣获上城区幼儿园三年发展规划****学年评估结果*等;**月*日杭州市上城区****学年校本研修项目立项;**月*日被评为上城区首批幼儿发展评价实践园;**月**日在****年杭州市智力运动共建学校校际联赛围棋项目预选赛荣获优秀团体奖。 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |