台州市路桥区路南小学
2025-04-10
浙江/台州
招标采购
台州市路桥区路南小学
台州/浙江-2025-04-10 00:00:00

台州市路桥区路南小学

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单位名称台州市路桥区路南小学法定代表人沈雄
住所台州市路桥区路南街道方林路***号
开办资金(万元)*****.**经费来源财政全额补助
年初数(万元)****期末数(万元)*****.**
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育相关社会服务
统一社会信用代码******************举办单位台州市路桥区教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度,路南小学通过全体师生一学期的努力,学校各方面均取得了良好的成绩,如:我校获“台州市首届青少年垒球(软式棒垒球)联赛**组一等奖”“台州市首届棒垒球锦标赛一等奖”“台州市啦啦操比赛一等奖”“台州市**大型模型创意活动小学组一等奖”“路桥区第二十四届中小学生田径运动会获甲级队第五名”“小学女子足球赛甲组第二名”“市、区科技嘉年华比赛多人获一等奖”。石曲小学获“台州市‘奔跑吧.少年’****年校园飞盘邀请赛团体第四名”“台州市第七届小学生生存技能和安全素养竞赛团体三等奖”。学校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)党建领航,驱动路南教育高质量发展****年路南小学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的二十大精神,围绕“传承红色基因,赓续百年薪火”党建品牌,促进党建与教育深度融合,为学校发展筑牢根基。*.强化理论武装,坚定理想信念党支部将理论学习列为重点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及党纪学习教育纳入计划。通过每月支委会、主题党日,开展*次书记党课、*次“春天宣讲”,并组织党员前往红色教育基地,推动党员和教师学思用贯通,以理论指导实践。*.深化党纪教育,严守纪律底线学校把党纪学习教育当作重要政治任务,精心规划,采用“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”多元方式,组织党员深入学习《中国共产党纪律处分条例》,开展*次研讨,还参观清廉村居方林村。在相关评比中,毛羽萌、林星宇获区一等奖,张苗获二等奖。*.加强队伍建设,树立勤廉风尚新增*名入党积极分子和*名预备党员。严格落实“第一议题”制度,组织教师政治理论学习与师德师风警示教育,营造风清气正教育环境。*.发挥示范作用,践行党员担当健全党员先锋岗等机制,开展送教下乡、送学上门、志愿服务进社区等活动,助力城乡教育均衡,协助社区解决难题。校内开展“亮身份、强党性、作表率”活动,党员亮职责、亮服务,党总支获评****年度区先进党组织。*.落实立德树人,推进五育并举党支部全面领导学校德育和少先队工作,指导开展思政课,利用红领巾广播站传播红色能量,组织参观红色基地、志愿服务等实践活动,促进党队一体化育人。党建品牌《传承红色基因赓续百年薪火》获评路桥区教育系统第一批“一校一特色”党建品牌。(二)育人为基,推动学生全面发展****年,路南小学以立德树人为核心,全方位开展德育工作,助力学生全面成长。*.强化队伍建设,夯实育人根基开学初,召开班主任会议规划学期工作,保障开学平稳有序;期中,组织班主任前往杭州采荷第一小学开展论坛,分享交流班级管理经验与智慧;期末,开展班主任总结与文明班级评比,促进班主任成长。同时,全体教师提前返校,共同营造整洁、活力的学习与育人环境,满足学生身心发展需求。此外,完成第**届大队委换届选举,发挥大队干部榜样示范与管理作用,保持少先队队伍活力。*.丰富德育活动,助力学生成长学校将德育融入多样活动。一年级新生入学仪式与开笔礼,开启成长新篇,传承优秀文化。重阳节开展慈善义工服务,培养学生爱心。秋季研学带领学生参观博物馆等地,拓宽视野,激发学习兴趣。通过垃圾分类、国防教育等活动,增强学生环保与爱国意识。元旦游园及特色民族活动,让学生感受传统节日与民俗魅力,培养自我认同感与集体荣誉感。*.深化家校合作,共筑教育合力学校完成校家委会换届选举,搭建家校沟通桥梁。针对一年级新生,组织入学教育与家长会,助力其适应小学生活。三、四年级家长会邀请专家讲座,促进家校同频。日常中,班主任通过电话、家访等方式密切与家长沟通,形成教育合力。*.抓实常规工作,培养良好习惯德育处组织四到六年级班班展活动,培养学生团队协作与创造力,增强班级凝聚力。开展“一日五个好”优胜班级活动,培养学生良好生活习惯。“每月之星”榜样教育,为学生树立学习目标,引导其积极向上。*.筑牢安全防线,守护校园平安学校落实传染病预防、防溺水等每月安全教育主题,筹备平安暗访、文明城市检查等迎检工作并顺利通过。寒假前,开展节假日教育,通过安全教育课、安全告知书提醒学生注意假期安全,鼓励学生参与社区服务,培养社会责任感与实践能力。本学期,路南小学通过一系列扎实有效的德育举措,提升了学生道德素养,加强了家校合作。未来,学校将继续秉持教育初心,创新完善德育工作,为学生的健康成长与全面发展创造更优质的教育环境,在新的一年里,以更坚定的步伐、更有力的行动,推动德育工作再上新台阶,培育更多德智体美劳全面发展的优秀学子。(三)教研深耕,稳步求新促进发展*.培训研修,素质建设教务处制定了“*+*”多元培训方案。“*”条新课程学习主线,“*”多元能力提升学习拓展,全面提升教师综合业务能力。学校制定新课程学习方案,并辅以明德云课堂、课改培训、项目化学习、作业优化设计等内容,线上线下相结合培训。本学期共承担了科学、英语、数学等区级教学公开日活动,多名教研员莅临我校指导教学。博观而约取,厚积而薄发。通过扎实开展各种有针对性的校本研修活动,提升了校本研修品位,提高了校本研修水平。这学期,共有*节市级公开课,*节市级讲座,*节区级公开课,*节区级讲座。 *.教研备课,团队建设“双减”背景下,为进一步加强教研组、备课组建设,发挥教研组长、备课组长在教学教研中的引领作用。开学初,教务处就召开了本学期教研组长、备课组长、拓展学科老师组会议,对本学期教研组、备课组活动提出建议和要求,更新听课记录本、统一集体备课形式,促进组内教师们在实效、共享、研讨、互补、创造的教研氛围中不断进行学习和反思。*.教共同心,师道传承为发挥骨干教师的“传、帮、带”的作用,促进青年教师快速成长,我校继续推进师徒结对,制定青年教师成长规划,通过骨干教师示范课、青年教师达标课等形式,更好地发挥了骨干教师的引领和示范作用,促进教师专业化成长。****年*月**日,我校与天台坦头二小、金清小学携手并进,开启****学年教共体活动序章。*.学科融合,啃读经典腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了进一步推进教师专业建设,营造浓郁的读书氛围,路桥区路南小学乐之啃读坊开展了以跨学科主题学习活动为主题的读书活动。*.五育融合,培育全能学生学校以“快乐课堂”改革为契机,致力于打造“兴趣浓、习惯良、信心足、能力强”的学生队伍。一方面增设棒球、啦啦操等特色社团,分年级安排活动时间,丰富学生课余生活;另一方面强化中心组训练,组建田径、声乐等多个中心组,集中与分散学习结合,培育体育、艺术特长学生。在文化素养培育上,开展“快乐阅读”活动,以《走近国学》为依托进行经典诵读,通过“读书之星”评比激发学生阅读兴趣,拓宽知识面。同时,举办第**届校田径运动会,以“悦动浸润身心,少年奔赴未来”为主题,各方队活力入场,学生赛场拼搏,充分展现运动风采与精神。*.课题深耕,提升教师实力本学期课题研究成果丰硕,共**项课题结题或申请结题,*个市区课题参评,*个市课题申请结题,*位老师校课题结题。教师个人成果显著,李亚群获台州市三优成果评比一等奖、浙江省三等奖,冯霞获台州市三优成果评比三等奖,毛旖旎在市教育科研论文评比中获三等奖,另有*篇论文参加区评比。课题研究成为推动学校发展、提升教师业务素质的重要动力。(四)基建先行,着力优化校园环境秉持服务教学原则,总务处全力推进新校区建设,*.**亿投资的项目已完成*.*亿投资额,土建完工后进入内部装修与室外工程招投标阶段。暑期,本校投入**万,对*号楼教室、卫生间等改造,修缮墙面、门窗,维修课桌椅,添置教学设备,保障教学运转。石曲小学投入**万,粉刷修补墙面门窗,改造厕所,新建劳动、电脑教室,更新教学与生活设施,全面改善办学条件。*.防控结合,筑牢卫生防线利用多种形式宣传传染病防控知识,引导师生养成健康生活习惯,提升防病意识与自我保护能力。加强公共区域清洁消毒,定期对传达室、楼梯、卫生间等消毒,清理卫生死角,对餐厅严格消杀,保障饮食安全。*.规范采购,提升管理效能使用部门钉钉报备,后勤依财政规定在政府采购网平台询价采购。对各科室、教室财产登记到人,规范管理,严防流失。低值易耗品严格审批、发放,提升采购与管理效率。*.依规理财,保障资金安全严格依照财务、会计制度管理,依法做好财务管理,收支规范。每周收集经费报销单据送审,审核食堂采购款,每月造册、变动、审批工资表,年初预算、年末决算,执行审批制度,专款专用,合理安排资金,保障教学工作。*.严管食堂,守护舌尖安全食堂是后勤工作重点,严抓食品原材料进货渠道,加强卫生检查,确保饮食卫生安全。更换冰箱、蒸饭车等设备,设立健康宣传角,优化服务。开展每周*天水果、酸奶营养搭配,加强就餐营养管理。学校食堂在路桥区各级检查中获肯定。总务处全方位保障师生学习、生活,从校园建设到卫生安全,从物资采购到财务管理,再到饮食保障,用心服务,担当作为,为学校教育教学质量提升奠定坚实基础,新的一年也将持续发力,为师生创造更优质的校园环境。(五)工会暖心,凝聚团队力量共发展我校工会充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、开展群众性文体活动、送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。本学期,工会组织教师参加路桥区气排球比赛获团体第六名。运动会期间,组织全体教师参与长杆绕桩活动,展现了团队合作和竞技精神,增进了同事之间的情感。情暖人心,积极开展送温暖活动,如:探望病患,慰问丧事,关心退休等。在教师节、重阳节、春节前后,通过返校座谈、上门拜访等多种方式慰问退休教师,将慰问品、慰问金送到他们手中,并听取他们的意见和建议,增进学校与退休教师之间的感情。回首往事峥嵘,展望未来可期。在学校全体教师团结奋进下,各项工作按照原计划高质量完成,在“均衡区创建”中学校各部门密切配合,协同作战,顺利完成了创建工作。展望****年,我校将迎来创建省现代化学校的重要契机,我们将以务实的态度和扎实的行动,书写现代化教育发展的新篇章。
三、存在的主要问题*.教学资源分配不均:部分学科教学设备陈旧,如科学实验室的器材老化、损坏,影响实验教学效果;而一些热门课程资源丰富,导致资源分配出现明显差距。*.家校沟通形式单一:主要依赖家长会进行沟通,缺乏日常的多样化交流渠道,家长难以及时了解学生在校的学习和生活细节,无法高效协同学校进行教育。*.老校区活动空间有限:学生人数较多,操场面积相对较小,课间和体育课学生活动时较为拥挤,限制了体育活动和集体活动的开展规模。迁入新校区后,会改善。
四、下一步打算(一)党建引领,深化品牌建设*.丰富党建活动形式:开展“党员先锋岗”评选,激励党员教师在教学、管理等工作中发挥模范带头作用;组织红色主题研学活动,带领党员教师参观革命纪念馆、红色教育基地,增强党员的使命感与责任感。*.党建与教育教学融合:设立党员示范课,党员教师率先垂范,展示先进教学理念与方法;开展党员与困难学生结对帮扶活动,从学习、生活、心理等多方面给予学生关怀与支持。(二)深耕“快乐教育”,提升教育品质*.课程优化与创新:完善“快乐课程”体系,增加趣味性、实践性强的课程,如科学实验拓展课、创意手工课等;开发跨学科融合课程,如“自然与艺术”课程,让学生在学习自然科学知识的同时,提升艺术素养。*.教学方法改革:推广项目式学习、小组合作学习,让学生在实践与合作中主动获取知识;利用信息化手段,打造智慧课堂,如运用在线教学平台、智能教学软件,丰富教学资源与形式。(三)德育固本,推进“五育并举”*.强化德育实践活动:开展每月一次的主题德育活动,如“环保小卫士”“爱心义卖”等,培养学生的社会责任感与爱心;组织学生参与社区志愿服务,如关爱孤寡老人、垃圾分类宣传等,增强学生的社会实践能力。*.完善“五育”评价体系:建立多元化的学生评价体系,除学业成绩外,关注学生在品德、体育、艺术、劳动等方面的表现;设立“五育之星”评选,对在各方面表现优秀的学生进行表彰与奖励。(四)加速迁建,打造优质校园*.确保工程进度与质量:加强与施工方、监理方的沟通协作,严格按照工程进度计划推进,确保****年按时完成迁建工程;建立工程质量监督小组,定期检查工程质量,保障新校区安全、舒适。*.新校区文化建设:结合学校办学理念与特色,设计校园文化景观,如“快乐成长”主题雕塑、文化长廊等;打造特色功能教室,如科技实验室、艺术创作室等,营造浓厚的学习氛围。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年*月**日开办资金变更
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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信息来源: 浙江省事业单位登记管理局
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