杭州市拱墅区图书馆
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市拱墅区图书馆
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
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杭州市拱墅区图书馆
发布时间： ********** **:**:**
来源： 浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市拱墅区图书馆 | 法定代表人 | 王光媛 |
| 住所 | 杭州市拱墅区祥符街道北城街**号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 保存借阅图书资料、促进社会经济文化发展。提供面向公众的全民阅读、文化传播、社会教育等公共图书服务并开展公益性、均等化的主题阅读推广系列活动开展非物质文化遗产及地方文献资料的收集、整理、保存、传递、研究及数字化工作开展基层阅读服务点的业务指导与培训工作 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市拱墅区文化和广电旅游体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在拱墅区文化和广电旅游体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况*、贯彻执行法律法规、机构编制规定及本章程规定，维护国家利益和社会公共利益，推动本单位全面健康发展，接受有关部门和社会监督；*、坚持公益属性，践行登记的宗旨，在登记的业务范围内从事活动；*、承担数字图书馆建设工作，完善总分馆公共文化阅读服务体系;*、提供面向公众的全民阅读、文化传播、社会教育等公共图书服务，开展公益性、均等化的主题阅读推广系列活动。开展非物质文化遗产及地方文献资料的收集、整理、保存、传递、研究及数字化工作;*、开展基层阅读服务点的业务指导与培训工作。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下业务活动：*、“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况（*）承担数字图书馆建设工作,完善总分馆公共文化阅读服务体系：一是突出特色，定点打造地标阅读空间。比如“后亚运”时期，在大运河亚运公园的运河书房·椭圆地球共建点，以运动类、自然科学类、儿童绘本等为主，在运动空间为孩子们植入阅读元素。二是科学选点，广泛建设邻里阅读空间。****年新通过验收大关街道共享书房、朝晖街道社区、吉如社区、金星社区、石塘社区、仙林社区、仓基新村社区、长征桥社区等*家，空间分布区位合理，功能全面，使辖区市民读者普惠、均等、优享氤氲书香。三是精准定位，扩大基层公共阅读阵地。通过聚合多方力量推进“图书馆+”模式，助力打造全民阅读新场景。比如浙江日报共建点，在园区内投用智能书柜，推广分布式阅读服务模式，实现自助借还、二手回收等多场景功能，提升阅读乐趣和效率。（*）提供面向公众的全民阅读、文化传播、社会教育等公共图书服务,开展公益性、均等化的主题阅读推广系列活动：依托读者荐购，丰富馆藏文献资源。紧跟时事热点，收集各大榜单热门推荐书单，以备后期购买，高效优化馆藏资源。同时，加强地方文献征集入藏力度，向社会各界收集涵盖地方志、年鉴、地情资料等内容的书籍，进一步丰富馆藏资源。（*）开展非物质文化遗产及地方文献资料的收集、整理、保存、传递、研究及数字化工作。（*）开展基层阅读服务点的业务指导与培训工作：拓展基层网点，加强基层点建设。持续推进城市书房建设，完成省级民生实事目标任务同时开展一年一度的基层馆员业务培训，以增强基层文化阵地力量，进一步提升家门口的悦读服务品质。（*）完成杭州市拱墅区文化和广电旅游体育局交办的其他任务。*.党的建设：今年以来，单位全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强深化党史学习教育，划分三个阶段扎实推动，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，精心组织实施、有力有序推进。（三）资源投入情况*.机构编制资源投入情况：图书馆在编**人，领导职数*人，劳务派遣人员**人；*.财政和其他投入情况：财政全额拨款****.**万元（四）取得主要社会效益和经济效益****年“走读浙江”阅读推广系列活动中获杭州地区优秀组织奖，推选作品《拱宸桥日记》获杭州地区二等奖；在杭州市青少年朗诵大赛中推选作品获得银星奖、铜星奖各*个。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）临编人员多待遇低，造成工作人员流动性大，影响业务的发展；（二）图书馆运行经费少，导致活动品牌缺少。 | ||
| 四、下一步打算 | 一是大力提升业务能力与创新力。以高标准，严要求做好图书采购工作。加强读者荐购管理，丰富采购类型，做好馆藏图书业务，及时对捐赠图书、外馆还书、基层图书等相应流程进行处理。加强服务提升，进一步提高馆员的专业素养和业务能力，不断提升服务意识、沟通技巧、团队协作能力。争取年借阅量在杭州市主城区公共馆中排名靠前。二是开展特色阅读推广和培训活动。围绕主题，积极整合资源，持续开展运河讲堂、运河科普、爱在拱图、知明荐书等系列阅读推广活动。通过挖掘区域特色，宣扬运河文化，持续提升运河书房探索之旅、读城记·运河篇、晚晴学习营等特色阅读品牌，进一步夯实“全国家庭亲子阅读基地”和“杭州市青少年科普教育基地”建设，倡导爱读书、读好书、善读书的良好阅读风尚，助力书香杭州建设。同时，加强开展读者培训与指导，定期举办培训活动，针对不同年龄层次的读者，开展个性化的培训课程和讲座等，开展活动和培训的绩效评估，建立多种渠道的读者反馈机制。三是加强总分馆体系建设，探索三方合作机制。继续立足大运河历史文脉，坚持以读者为中心发展理念，深入推动公共图书馆向基层延伸。通过与社会力量合作，整合现有阅读阵地资源，积极打造杭州书房、持续推进邻里阅读空间建设、加强基层服务网点的管理与服务等，助力推广全民阅读、打造书香拱墅。同时，探索和优化与第三方的合作与交流，实现资源共享与优势互补。通过联合举办活动、共享数字资源等方式，提升图书馆的整体服务水平和影响力。四是构建地方特色文献资源。构建地方文献资源联络网，与各政府机关、街道社区等部门联系，以收集更广泛的地方文献资源。同时，积极开发和整合本馆的特色数字资源，如我区的历史文化资料、地方名人著作等，打造具有地方特色的数字资源库，让更多读者了解拱墅文化。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
